青少年科普圖書市場調查及分析范文(參考版)
2024-08-15 07:03本頁面
【正文】 整理分享 。波特”、“小虎隊”、“虹貓藍兔”等等，越來越多的出版社和圖書正在朝這個方向發(fā)展。首先是出書系列化，新書舊書相互拉動；其次是文娛互動，將圖書內容制作成電視或電影，或是根據電視電影出圖書；第三是開發(fā)其他衍生品，如文具、玩具、藝術品、服裝等，各類產品不斷在各個領域滲透，形成良性循環(huán)。（2）在發(fā)展的同時，要注意避免圖書的同質化現象，選題和內容的雷同會導致出版資源和社會資源的浪費。其實網絡就是一個藏龍臥虎之地，這幾年很多超級暢銷書都是出自網絡“草根作者”之手。少兒文學類圖書就走過了這樣一條發(fā)展的道路：從自主開發(fā)為主，到大量版權引進，到原創(chuàng)與引進平分秋色。 國外中學生科普圖書文字量大，如引進則需要高水平的翻譯家，既懂得科學又能翻譯出文采，難度較大，不像低幼科普以圖為主，文字量少，這些因素都抑制了出版機構對國外中學生優(yōu)秀科普圖書的引進。這種狀況令出版機構對出版中學生科普沒有信心。從目前的暢銷科普品種看，主要受眾對象是學齡前兒童和小學生，給中學生看的書很少。其實目前受市場歡迎的那些少兒文學作品，也是因為先有社會激勵然后有市場效應，最終形成了良性循環(huán)的。但是與少兒文學類圖書相比，這種激勵還是遠遠不夠的。國家地理系列》在2007年入選，21世紀版的《森林報》在2009年入選。從2004年起，我國新聞出版總署每年會向全國青少年推薦100種優(yōu)秀圖書，雖然所推薦的圖書不一定都能被讀者認可，但有不少暢銷書是從這個推薦書目中出來的。統(tǒng)一的品牌以及群體亮相的發(fā)售方式比起單打獨斗的書更加引人注意，出書系列化，還能使舊書帶新書，新書拉舊書，大大推動相關所有品種圖書的銷售?！斗ú紶柪ハx記》請了中科院張廣學院士做了推薦；《少兒科普名人名著書系》（50冊）也請了葉永烈擔當推廣大使。此外還開展了《神奇校車》讀書評比活動，請院士做推薦等。比如《神奇校車》這套書早在2000年就已經被四川少兒社引進，但當時銷售情況并不好，首印5000冊都沒賣完。各出版機構不僅從選題、文本、裝幀設計到定價、開本等方面下工夫，在宣傳手段上也不斷創(chuàng)新?，F在看來，我國傳統(tǒng)的一問一答百科式的科普圖書已難適應讀者需求。譯者王汶女士是一位資深的老翻譯家，她的翻譯富于音韻之美，很好地演繹出了原文的風采，因而該書部分內容入選我國小學語文教材必修課程，《森林報》也成為我國新課標推薦的語文課外讀物?！渡謭蟆罚ù?、夏、秋、冬全四冊）是蘇聯(lián)著名兒童科學作家維漫畫科普可以讓學習變得更加輕松有趣；優(yōu)美的語言文字可以使孩子們
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1