【摘要】制作:阮國(guó)譜人類的音樂(lè)生活可以追溯到遠(yuǎn)古,人類社會(huì)的音樂(lè)藝術(shù)是豐富多彩的。當(dāng)我們審視整個(gè)音樂(lè)藝術(shù)天地,可以發(fā)現(xiàn),它大致呈現(xiàn)為兩個(gè)部分:一是民間音樂(lè)(在很大程度上是傳統(tǒng)久遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村音樂(lè)),一是藝術(shù)音樂(lè)(或曰嚴(yán)肅音樂(lè)、古典音樂(lè))。在這中間,有一個(gè)廣闊的地帶,那便是通俗音樂(lè)(或者叫做流行音樂(lè))。我們很難給通俗音樂(lè)劃定一個(gè)明確的界限,它與藝術(shù)音樂(lè)
2024-11-15 05:48
【摘要】現(xiàn)代流行音樂(lè)-----周杰倫人物介紹:中文姓名:周杰倫英文姓名:JayChow生日:1979年1月18日(星期四)星座:天蝎座血型:O型身高:173厘米體重:60公斤學(xué)歷:淡江中學(xué)音樂(lè)專長(zhǎng):寫(xiě)歌、作詞、打球(籃球)專精樂(lè)器:鋼琴
【摘要】我國(guó)地域遼闊,民族眾多,絢麗多彩的各民歌浩如煙海。它們有如明珠閃耀著眩目的光芒,是中華民族文化寶庫(kù)中不可或缺的寶貴財(cái)富。長(zhǎng)、短調(diào)牧歌爬山調(diào)十二木卡姆信天游山曲花兒姐兒歌茅山歌吳歌客家山歌大定山歌彌度山歌魯體、諧體民歌二人轉(zhuǎn)s世界上面
2024-11-15 08:46
【摘要】高中音樂(lè)教師業(yè)務(wù)考試試題高中音樂(lè)試題?????一、教案設(shè)計(jì):(20分)應(yīng)側(cè)重的幾個(gè)方面:1、教材分析。2、教學(xué)目標(biāo)。3、教學(xué)中的重、難點(diǎn)。4、教學(xué)過(guò)程與方法。二、填空題(,60個(gè)空共30分)。1、《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》原名為???<<義勇軍進(jìn)行曲>>???
2025-01-21 07:29
【摘要】第一篇:高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)反思高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)反思,音樂(lè)鑒賞教學(xué)反思 高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)反思高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)反思,最新音樂(lè)鑒賞教學(xué)反思 導(dǎo)讀:就愛(ài)閱讀網(wǎng)友為大家分享的“高中音樂(lè)鑒賞教學(xué)反思,最新音樂(lè)鑒...
2024-11-15 23:22
【摘要】第一篇:高中音樂(lè)教案:《舞蹈音樂(lè)》教案 高中音樂(lè)教案:《舞蹈音樂(lè)》教案模板 舞蹈音樂(lè) 一、學(xué)科:藝術(shù)欣賞二、教學(xué)內(nèi)容:舞蹈音樂(lè)三、課型:視聽(tīng)結(jié)合欣賞課 四、教具:磁帶、錄像帶、VCD、DV...
2024-10-28 16:06
【摘要】高中藝術(shù)欣賞第二冊(cè)瀏陽(yáng)市第九中學(xué)王彥濤第九課協(xié)奏曲(小提琴協(xié)奏曲)音樂(lè)欣賞知識(shí):?協(xié)奏曲協(xié)奏曲是一件獨(dú)奏樂(lè)器或多件獨(dú)奏樂(lè)器與管弦樂(lè)隊(duì)相互競(jìng)奏,并顯示其個(gè)性與技巧的一種大型器樂(lè)套曲。其形式與結(jié)構(gòu)為莫扎特所確立,通常包括三個(gè)樂(lè)章,體裁與形式類似奏鳴曲,也有單
2024-11-16 01:23
【摘要】高中音樂(lè)說(shuō)課稿 高中音樂(lè)說(shuō)課稿篇1一、說(shuō)課題 《叮咚世界——揚(yáng)琴》 二、說(shuō)課程標(biāo)準(zhǔn) 本節(jié)課的課程標(biāo)準(zhǔn)為:激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)民族音樂(lè)文化的熱愛(ài),學(xué)習(xí)并逐步掌握樂(lè)器的基本技能,指導(dǎo)...
2024-12-07 02:32
【摘要】第一篇:高中音樂(lè)教案 使用教材:人音社2004年出版的《普通高中音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)——音樂(lè)鑒賞》(新課改用書(shū)) 一、第一單元《學(xué)會(huì)聆聽(tīng)——音樂(lè)與人生》,說(shuō)說(shuō)你是怎樣以本章節(jié)《草原放牧》和《第六...
2024-11-10 00:09
【摘要】第一篇:高中音樂(lè)鑒賞 高中音樂(lè)鑒賞第三十節(jié) 祖國(guó)頌歌 平山中學(xué) 陳姬 一、教學(xué)目標(biāo) 1、聆聽(tīng)《憶秦娥·婁山關(guān)》、《祝酒歌》。感受、體驗(yàn)歌曲的音樂(lè)情緒,認(rèn)識(shí)歌曲所反映的時(shí)代特點(diǎn)及社會(huì)內(nèi)容,進(jìn)...
【摘要】第一篇:高中音樂(lè)說(shuō)課稿 高中音樂(lè)說(shuō)課稿《非洲歌舞音樂(lè)》(帶教案) 一、說(shuō)大綱 我設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)內(nèi)容是《非洲音樂(lè)》,高中音樂(lè)新課標(biāo)中指出,高中音樂(lè)課是人文學(xué)科的重要領(lǐng)域,其目標(biāo)之一便是培養(yǎng)學(xué)生的人...
2024-11-16 01:41
【摘要】第一篇:高中音樂(lè)教案 《音樂(lè)能告訴我們什么》 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),了解音樂(lè)的基本要素。 2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)對(duì)幾首音樂(lè)作品的鑒賞,知道音樂(lè)本身不能明確告訴“我們什么”...
2024-11-16 23:33
2024-11-21 05:58
2024-11-13 01:32
【摘要】獨(dú)特的民族風(fēng)?3、?主要聚居在內(nèi)蒙古自治區(qū),其余分布在中國(guó)的東北、西北地區(qū)。蒙古族是一個(gè)歷史悠久而又富于傳奇色彩的民族。被譽(yù)為“草原驕子”。蒙古族始源于古代望建河(今額