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正文內(nèi)容

應(yīng)用電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告(參考版)

2024-08-15 00:23本頁(yè)面
  

【正文】 同時(shí)在這里,非常感謝周老師對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)!。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。我們學(xué)的是高壓輸配電專(zhuān)業(yè),若不謹(jǐn)記“安全第一”的原則,不僅會(huì)危及個(gè)人生命,還會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一堂課,我們認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)了用電安全操作規(guī)程,“安全第一”始終牢記在我們心中。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。實(shí)習(xí)感想認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是為了讓我們對(duì)所學(xué)過(guò)的各種電氣設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí),從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。雖然同樣面臨著很大的壓力和競(jìng)爭(zhēng),但只要我們自己能夠把握好方向,了解社會(huì)需求,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,提高個(gè)人素質(zhì)水平,做好充分的準(zhǔn)備工作。從事電子、信息類(lèi)的人員最起碼的要求就是看懂產(chǎn)品手冊(cè)、數(shù)據(jù)手冊(cè),國(guó)內(nèi)的芯片、技術(shù)大多是從國(guó)外進(jìn)口或引進(jìn)的,很多都是只附帶英文手冊(cè),試想一個(gè)看不懂英語(yǔ)手冊(cè)的技術(shù)人員還能有哪家公司回去聘請(qǐng)?而且從已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中可以了解到,熟練掌握英語(yǔ)的畢業(yè)生在待遇及地位上都有很明顯的優(yōu)勢(shì)。5在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上多加磨練無(wú)論從民營(yíng)企業(yè)到外企,或者從小企業(yè)到大型公司,英語(yǔ)都是一門(mén)相當(dāng)實(shí)用的能力。而對(duì)于對(duì)于不同學(xué)歷層次的高校畢業(yè)生在知識(shí)和能力上存在的差別主要在個(gè)人的素質(zhì)和努力程度。但實(shí)際上,企業(yè)在錄用畢業(yè)生時(shí),非??粗匦愿窈蛻B(tài)度、面試時(shí)的映像和綜合能力,比較看重所學(xué)專(zhuān)業(yè)、外語(yǔ)水平。只要我們堅(jiān)持下去,一步一個(gè)腳印的不斷完善自己,總有一天我們會(huì)成功的。我們要調(diào)整好自己的姿態(tài),確立自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃。當(dāng)代大學(xué)生普遍心態(tài)浮躁,看著碗里的,想著鍋里的。不僅要求學(xué)生成績(jī)好,而且要求學(xué)生政治素質(zhì)和思想道德素質(zhì)高。3. 應(yīng)增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)大多數(shù)企業(yè)不僅挑選名校和高學(xué)歷的畢業(yè)生,而且注重學(xué)生的綜合素質(zhì)。因?yàn)樗麄冋衅傅哪康木褪菫榱苏夷軒兔﹂_(kāi)發(fā)JAVA軟件的人才,這就是技術(shù)型工程師的特點(diǎn)。2. 熟練掌握一門(mén)技能活特長(zhǎng)特別是應(yīng)用電子類(lèi)學(xué)生,在很好的理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,還需要專(zhuān)于一門(mén)并能了解一下有關(guān)的其他知識(shí)面,在社會(huì)上才能具有一定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,比如VC、JAVA、ARM等技術(shù)。相信一句話:“平平淡淡的一生干不出什么豐功偉績(jī)”。挫折是鍛煉意志,增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)。如果喪失了信心就失去了開(kāi)拓新生活的勇氣。其次,要正確對(duì)待挫折,在求職中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑,失去信心。1. 認(rèn)識(shí)自身面對(duì)如此嚴(yán)峻的就業(yè)形式,以及自身存在的問(wèn)題,大學(xué)生在實(shí)際生活中要遵循“開(kāi)闊眼界,面對(duì)現(xiàn)實(shí),正確定位”的原則,首先要充分相信自己的實(shí)力,敢于通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)去達(dá)到理想的目標(biāo)。例如通過(guò)調(diào)偏流要總結(jié)一下偏流調(diào)大、調(diào)小對(duì)電路工作有什么影響,就有助于理解晶體管的放大性能以及工作狀態(tài)變化等問(wèn)題。如果通過(guò)制作能對(duì)電路原理加深理解,并善于總結(jié)制作成敗的經(jīng)驗(yàn),提高就比較快。一件優(yōu)秀作品往往就是理論和實(shí)踐緊密結(jié)合的成果。初學(xué)者要在焊接、調(diào)試上下功夫。然后進(jìn)一步試做一些較為復(fù)雜的作品,四管機(jī)、超外差收音機(jī),或電源裝置等。要熟記各種典型電路,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)電子技術(shù)創(chuàng)造條件。學(xué)看電路圖時(shí)要重視先學(xué)習(xí)方框圖,它就象一篇文章的提綱。在這些元、器件里,晶體管是電路的核心也是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),一定要下功夫把它弄懂。要了解它們的名稱(chēng)、字母、符號(hào)、構(gòu)造、外形、規(guī)格、計(jì)量單位等。掌握了這些基本概念,就為進(jìn)一步學(xué)習(xí)電子元件和器件的知識(shí)以及電路的知識(shí)打下初步基礎(chǔ)。有條件時(shí)還可以通過(guò)儀器看一看電流或電壓的波形是什么樣的;聽(tīng)一聽(tīng)電信號(hào)轉(zhuǎn)變成聲音信號(hào)的效果。這些概念比較抽象,在學(xué)習(xí)時(shí)要注意盡量聯(lián)系實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)。這種初步“掃盲”是十分必要的,是入門(mén)所必需的。從現(xiàn)有專(zhuān)任教師中,選拔若干名專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象和骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),專(zhuān)業(yè)帶頭人的培養(yǎng)重點(diǎn)是使之掌握電子信息技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和具有把握專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的能力,骨干教師的培養(yǎng)重點(diǎn)是使其具有主持優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)與實(shí)施的能力,普通專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng)重點(diǎn)是提高他們的執(zhí)教能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。3. 建設(shè)核心課程按照典型工作任務(wù)和崗位職責(zé)要求,以完成實(shí)際工藝流程或真實(shí)電子產(chǎn)品為目標(biāo)任務(wù),參照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)要求,確定應(yīng)電專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有良好思想品質(zhì),職業(yè)素質(zhì),專(zhuān)業(yè)技能和創(chuàng)新意識(shí),掌握電子產(chǎn)品裝配工藝,PCB板設(shè)計(jì)與制作,電子電氣控制裝置運(yùn)行與維護(hù)技能,具有電子測(cè)控產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理、測(cè)試、維護(hù)、技術(shù)服務(wù)能力,能適應(yīng)生產(chǎn)一線需要,既具有一定理論知識(shí),又具有很強(qiáng)的實(shí)踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技能型人才。2. 強(qiáng)化校外頂崗實(shí)習(xí)管理校外頂崗實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的崗位技能和職業(yè)素養(yǎng)起著十分重要的作用,但目前普遍存在“放羊” 現(xiàn)象,影響了實(shí)習(xí)效果。為全面提升應(yīng)電專(zhuān)業(yè)人才的質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力,學(xué)校應(yīng)該:1. 改革人才培養(yǎng)模式按照特定的培養(yǎng)目標(biāo)和人才規(guī)格,以相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)內(nèi)容、課程體系、管理制度和評(píng)估方式,實(shí)施人才教育的過(guò)程的總和。 還可以從事企事業(yè)單位電子技術(shù)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、電子設(shè)備的安裝、維護(hù)與和電子產(chǎn)品銷(xiāo)售服務(wù)工作也可以從事電子、通信、控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面生產(chǎn)、調(diào)試、維護(hù)、及各類(lèi)工作能協(xié)助參加與電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、維護(hù)工作。在山西、珠三角、廣州市,具有電子控制功能的家電產(chǎn)品的生產(chǎn)廠家眾多,給應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了大量就業(yè)的機(jī)會(huì)。,能記錄、收集、處理、保存種類(lèi)專(zhuān)業(yè)的技術(shù)資料。能準(zhǔn)確的對(duì)SMT物料品質(zhì)進(jìn)行識(shí)別與控制。、裝配、調(diào)試、測(cè)試等質(zhì)量控制及生產(chǎn)組織。運(yùn)用電子CAD軟件繪制原理圖,合理布置元器件。,正確選用器件或模塊電路整體功能。,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及客戶(hù)管理知識(shí)。、環(huán)境及防靜電等方面的知識(shí)。、質(zhì)量控制、生產(chǎn)
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