【正文】 自評(píng)情況說明自評(píng)依據(jù)1．2．3．…… 責(zé)任部門負(fù)責(zé)人簽字： 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)簽字：。在評(píng)估過程中要注意收集材料。 2．總結(jié)本次評(píng)估方案中的問題，對(duì)方案的合理性、科學(xué)性、可操作性等作出評(píng)價(jià)，為完善評(píng)估方案，提出合理化建議。在規(guī)定時(shí)間前向?qū)W校評(píng)建辦提交材料。在評(píng)估過程中要注意收集材料。3．總結(jié)本次評(píng)估方案中的問題，對(duì)方案的合理性、科學(xué)性、可操作性等作出評(píng)價(jià)，為完善評(píng)估方案，提出合理化建議。完成自評(píng)總結(jié)、觀察點(diǎn)自評(píng)情況說明、材料目錄，與材料目錄對(duì)應(yīng)的支撐材料（或注明材料所在檔案盒編號(hào)）。有關(guān)主要用表可在評(píng)建辦網(wǎng)頁“下載專區(qū)”中下載。統(tǒng)計(jì)表等要提供支撐材料。院（系）本次評(píng)估中材料準(zhǔn)備的任務(wù)：1．根據(jù)《龍巖學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估任務(wù)分解及材料目錄》的任務(wù)（“相關(guān)部門”中標(biāo)注有院（系）的），向責(zé)任部門提供相關(guān)材料。10．責(zé)任部門完成其負(fù)責(zé)的項(xiàng)目材料收集、整理，作出自評(píng)結(jié)果，寫好自評(píng)情況說明（見自評(píng)表樣表），理出本項(xiàng)目的材料目錄，并將由部門負(fù)責(zé)人和本觀察點(diǎn)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)簽字后的紙質(zhì)材料和電子材料在規(guī)定時(shí)間交學(xué)校評(píng)建辦。需經(jīng)主要負(fù)責(zé)人簽字。9．需由院（系）向責(zé)任部門提供的材料務(wù)必在規(guī)定時(shí)間前向有關(guān)部門提供。一級(jí)材料、二級(jí)材料、三級(jí)材料之間要有支撐關(guān)系。未明確要求“近三學(xué)年”的，一般指現(xiàn)有的情況。5．所提供的支撐材料可以是原件、復(fù)印件，文字圖片，統(tǒng)計(jì)表，調(diào)查表，總結(jié)材料，說明，紀(jì)錄等。4．本材料目錄是學(xué)校層面的材料準(zhǔn)備要求，供參考，在材料的具體要求上，各院（系）、各部門可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行充實(shí)調(diào)整，修改材料目錄，提供完整的支撐材料。時(shí)間為1月至12月。2．財(cái)務(wù)、科研統(tǒng)計(jì)中涉及的時(shí)間段，按自然年度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。龍巖學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估任務(wù)分解及材料目錄 一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀察點(diǎn)材料名稱責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任部門相關(guān)部門1辦學(xué)指導(dǎo)思想學(xué)校定位學(xué)校定位與規(guī)劃1．龍巖學(xué)院概況及歷史沿革李金蓮黨政辦謝蘭珍2．龍巖學(xué)院章程謝蘭珍3．龍巖學(xué)院“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施情況謝蘭珍4．龍巖學(xué)院“十一五”校園建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施情況基建處謝蘭珍5．龍巖學(xué)院“十一五”專業(yè)建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施情況教務(wù)處謝蘭珍6．龍巖學(xué)院“十一五”學(xué)科建設(shè)規(guī)劃（含研究所建設(shè)狀況）及實(shí)施情況教務(wù)處、謝蘭珍7．龍巖學(xué)院“十一五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施情況人事處謝蘭珍8．學(xué)院關(guān)于學(xué)校定位（包括目標(biāo)、類型、層次、學(xué)科、服務(wù)面向）、特色培育的原始材料（升本以來）謝蘭珍校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校定位、特色培育的講話、報(bào)告、文件、會(huì)議記錄、論著、課題等謝蘭珍②教代會(huì)討論學(xué)校定位、特色培育的相關(guān)材料工會(huì)謝蘭珍③教學(xué)工作會(huì)議有關(guān)材料（會(huì)議通知、議程、領(lǐng)導(dǎo)講話等）教務(wù)處謝蘭珍9．近三學(xué)年上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來校視察的講話和批示材料謝蘭珍10．近三學(xué)年學(xué)院與國外多層次、多途徑開放辦學(xué)的相關(guān)材料謝蘭珍11．2009年本科專業(yè)設(shè)置一覽表（含重點(diǎn)專業(yè)）教務(wù)處謝蘭珍12．2009年學(xué)科建設(shè)情況一覽表教務(wù)處謝蘭珍13．近三學(xué)年服務(wù)區(qū)域或行業(yè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展材料 院（系）、科研處謝蘭珍14．學(xué)校近三學(xué)年的工作要點(diǎn)和工作總結(jié)謝蘭珍15．特色建設(shè)有關(guān)材料院（系）謝蘭珍16．謝蘭珍一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀察點(diǎn)材料名稱責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任部門相關(guān)部門1辦學(xué)指導(dǎo)思想（續(xù)）領(lǐng)導(dǎo)作用領(lǐng)導(dǎo)能力1．近三學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)教育思想觀念的講話、文章等（含中心組學(xué)習(xí)材料）李金蓮黨政辦宣傳部盧玉龍2．近三學(xué)年學(xué)校開展教育思想觀念討論的有關(guān)活動(dòng)與材料（含學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)）宣傳部盧玉龍3．學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育教學(xué)改革方面的論著、課題、獲獎(jiǎng)材料盧玉龍4．近三學(xué)年校院兩級(jí)工作要點(diǎn)、工作總結(jié)院（系）、職能部門盧玉龍（）盧玉龍（述職報(bào)告）組織部盧玉龍（教學(xué)、科研獎(jiǎng)除外）院（系）、職能部門盧玉龍8. 人才培養(yǎng)思路1．近三學(xué)年校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于辦學(xué)思路的文章、報(bào)告、媒體報(bào)道、黨政會(huì)議紀(jì)錄等李長沙2．反映學(xué)校教育教學(xué)改革的總體思路和方案的材料教務(wù)處李長沙3．學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議和教學(xué)改革研討會(huì)、調(diào)研會(huì)材料教務(wù)處李長沙4．近三學(xué)年注重社會(huì)需求導(dǎo)向，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)材料教務(wù)處、李長沙院（系）5．近三學(xué)年與社會(huì)合作育人情況（文件、領(lǐng)導(dǎo)講話、合作育人情況等）院（系）李長沙6．近三學(xué)年干部、教師教育教學(xué)改革方面的論著、課題、獲獎(jiǎng)教務(wù)處李長沙7. 教學(xué)中心地位1．近三學(xué)年學(xué)校黨政班子研究教學(xué)工作的會(huì)議記錄鐘兆祥鐘莉2．學(xué)校突出教學(xué)中心地位的政策、規(guī)定和制度（對(duì)教學(xué)工作、教師、學(xué)生的有關(guān)規(guī)定）教務(wù)處鐘兆祥鐘莉3．近三學(xué)年教學(xué)中心地位的輿論、宣傳情況宣傳鐘兆祥鐘莉4．近三學(xué)年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的聽課記錄及統(tǒng)計(jì)教務(wù)鐘兆祥鐘莉5．近三學(xué)年學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線開展調(diào)研的情況記錄鐘兆祥鐘莉6．近三學(xué)年各職能部門主動(dòng)服務(wù)教學(xué)的規(guī)定、措施和工作總結(jié)，滿意度情況職能鐘兆祥鐘莉一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)主要觀察點(diǎn)材料名稱責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任部門相關(guān)部門1辦學(xué)指導(dǎo)思想（續(xù)）領(lǐng)導(dǎo)作用（續(xù)）教學(xué)中心地位（續(xù)）7．加強(qiáng)本科教學(xué)及目標(biāo)考核的有關(guān)文件李金蓮黨政辦鐘兆祥鐘莉8．近三學(xué)年學(xué)校經(jīng)費(fèi)滿足教學(xué)需要的情況教務(wù)鐘兆祥鐘莉9．近三學(xué)年對(duì)院（系）教學(xué)工作、教師教學(xué)工作業(yè)績考核的文件及考核結(jié)果統(tǒng)計(jì)教務(wù)鐘兆祥鐘莉10．學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)重視教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)的有關(guān)材料教務(wù)鐘兆祥鐘莉（）教務(wù)鐘兆祥鐘莉12．2師資隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)生師比1．2009年學(xué)校分學(xué)院教職工名冊(cè)李澤彧人事處院（系）2．全校近三學(xué)年專任教師（含外聘教師）名冊(cè)院（系）3．全校近三學(xué)年學(xué)生名冊(cè)及數(shù)量統(tǒng)計(jì)黨政辦、教務(wù)處4．近三學(xué)年生師比情況統(tǒng)計(jì)表5．各本科專業(yè)教師情況一覽表及名冊(cè)（專業(yè)教師） 院（系）6．整體結(jié)構(gòu)狀態(tài)1．龍巖學(xué)院近三學(xué)年教師名冊(cè)院（系）2．2009年高級(jí)職稱教師名冊(cè)院