學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)需求和分析報(bào)告(參考版)
2024-08-14 12:04本頁(yè)面
【正文】 同時(shí)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，使我我們懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性。只有通過檢驗(yàn)的真理，在自己的心里，才會(huì)認(rèn)可它的真實(shí)性。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)這些知識(shí)也有了更深的理解和很好的掌握。雖然有些疲勞和困倦，但帶給我很多的收獲。并對(duì)于以前不熟悉的知識(shí)有了更加深刻的了解。類名：教師 屬性：姓名，工號(hào)，所屬系部 方法：錄入學(xué)生成績(jī)，修改學(xué)生成績(jī)，查詢學(xué)生成績(jī)，修改密碼。類名：選課列表 屬性：課程名稱，課程編號(hào)。 圖21頂層流程圖 圖22系統(tǒng)管理員流程圖圖23教師流程圖圖24學(xué)生流程圖 圖25管理員用例圖圖26教師用例圖圖27學(xué)生用例圖 四、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) 圖31系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖 圖32 IPO圖 圖33管理員查看學(xué)生成績(jī)順序圖圖34管理員添加學(xué)生信息順序圖圖35管理員修改學(xué)生信息順序圖圖36管理員刪除學(xué)生順序圖圖37教師錄入學(xué)生成績(jī)順序圖圖38教師修改學(xué)生成績(jī)順序圖圖39教師查看學(xué)生成績(jī)順序圖圖310教師修改密碼順序圖 圖311學(xué)生查詢成績(jī)順序圖圖312學(xué)生選課順序圖圖313學(xué)生修改密碼順序圖12．管理員查看成績(jī)狀態(tài)圖圖314管理員查看學(xué)生成績(jī)狀態(tài)圖圖315教師錄入學(xué)生成績(jī)狀態(tài)圖圖316教師查看學(xué)生成績(jī)狀態(tài)圖圖317學(xué)生查詢成績(jī)狀態(tài)圖 圖318 ER圖學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，系別，入學(xué)時(shí)間，出生年月，性別，家庭住址）教師（編號(hào)，姓名，院系名稱，性別，出生年月）管理員（姓名，性別，編號(hào)，出生年月）課程（課程號(hào)，教師編號(hào)，課程名稱，學(xué)分）選課（課程號(hào)，學(xué)號(hào)，成績(jī)）學(xué)生信息（學(xué)籍，學(xué)生姓名，性別，入學(xué)時(shí)間，系別，學(xué)號(hào)）成績(jī)（科目名稱，科目代碼，學(xué)時(shí)，分?jǐn)?shù)）數(shù)據(jù)庫(kù)中用到的表：數(shù)據(jù)庫(kù)表名關(guān)系模式名稱備注Student學(xué)生學(xué)生學(xué)籍信息表Teacher教師教師基本信息表Control—teacher管理員管理員基本信息Course課程課程基本信息表SC選課選課基本信息表Student基本情況數(shù)據(jù)表：字段名字段類型完整性約束說明StusnoCharPrimary key學(xué)號(hào)StusnameCharNot Null學(xué)生姓名StusexChar‘男’或‘女’性別StudeptCharNot null系別StubirdateCharNot null出生日期StuaddChar
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