【摘要】1235679841012356798410數(shù)一數(shù)一共有（）朵花。10獎品?一九九一好朋友，?二八八二手拉手，?三七七三不分離，?四六六四一起走，?五五湊成一雙手。湊十歌12356798410一共有
2024-11-15 03:37
【摘要】12345678910109123456789910100123456791010989910100＞＜一共有10個一10一個十是10個一10個一是一個十我有個手指頭……01
2024-12-08 17:41
【摘要】0的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)：準(zhǔn)確體驗0認(rèn)識0，掌握0的寫法，熟悉0的順序。學(xué)習(xí)重難點：正確理解0的含義。創(chuàng)設(shè)情境新知學(xué)習(xí)表示什么也沒有時用“0”，直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？
2024-12-03 09:34
【摘要】0的認(rèn)識蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊我采了3個蘑菇。3我采了兩個蘑菇。2我采了一個蘑菇。1我一個蘑菇也沒有采到。040厘米從0開始。厘米從0開始。0通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到什么知識呢？
2024-11-15 06:26
【摘要】10的認(rèn)識蘇教版一年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（2）、8和9的組成，看誰能說得最好？（1）、誰能從1數(shù)到9？看圖，數(shù)一數(shù)小朋友（）個10氣球（）個1010數(shù)一數(shù)下面的小花109的后面是10
【摘要】認(rèn)識０小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊執(zhí)教：郭玲揚中市聯(lián)合中心小學(xué)點此播放視頻課件哎！一個蘑菇也沒有采到。地上沒有蘿卜了！
【摘要】期末復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識及加減法一年級數(shù)學(xué)上冊第一單元期末復(fù)習(xí)0210468135795小的數(shù)有()()()()()。3小于6的數(shù)有()個，它們是()。這六張卡片
2024-12-03 21:35
【摘要】0的認(rèn)識52（）（）（）0請你填一填。0的認(rèn)識2100表示什么也沒有。生活中有哪些事物可以用“0”表示“沒有”的意思呢？00直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？利用這個原理可
2024-12-03 12:05
【摘要】小結(jié):0和1、2一樣,也是一個數(shù)。像這樣一個也沒有時,就可以用0來表示。（）（）（）5200表示沒有←起點在我們的生活中“0”可以表示沒有,它還可以表示什么呢？小結(jié)：0在尺子的最前面,我們在量物體的長短時,物體的一邊要和“0”對齊,從“0”
【摘要】通用教案個性教案10的認(rèn)識素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：會認(rèn)、讀、寫10，會用10表示物體的個數(shù)。能力目標(biāo)：、比較操作等活動讓學(xué)生體驗經(jīng)歷10的抽象過程。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和語言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價值觀：通過教學(xué)活動，在具體情境中，感受數(shù)的意義體會數(shù)表示的作用及數(shù)學(xué)就在身邊，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)
2024-12-12 23:43
【摘要】西師大版一年級數(shù)學(xué)上冊6～10的認(rèn)識（6）個水桶（7）個鏟子（8）只小鳥（9）棵小樹（10）棵小樹（6）個水桶，（7）個鏟子，
2024-12-03 00:50
【摘要】5986431710286429753963010741223312345
2024-12-03 13:36
【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊11~20各數(shù)的認(rèn)識授課教師：陳龍芳智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧我們來數(shù)一數(shù)她帶了多少顆“智慧星”。智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧智慧
2024-11-16 02:23
【摘要】猜一猜：和平鴿給我們帶來的八寶箱里裝了什么東西?分一分：長方體正方體圓柱球摸一摸，說一說。直筒筒的，上下一樣粗，兩頭圓圓、平平的，在平地躺著能滾動四四方方，有6個平平的面，大小不一樣，無法自由滾動圓圓的，在平地上能自由滾動
2024-12-02 23:33
【摘要】“比一比”的整理與復(fù)習(xí)1、比較小能手。2、請安從長到短進(jìn)行排列。①②③3、在高的下面畫△。□□□□4、我能給蜻蜓排隊。①②③④⑤⑥一、地上小雞與水里鴨子誰多呢？
2024-11-15 01:29
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