【摘要】平均每人分到2個。平均每人分到1條。平均每人分到半個。一半可以用表示。12一半可以用表示。1212分別涂出它們的12選擇一塊你喜歡的蛋糕，折出它的，并涂上顏色。12(1)平均分。
2024-11-15 03:33
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識自由路小學(xué)王瑞霞義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級上冊1212下列圖形的涂色部分能用來表示嗎？12()()()()()()()()
2024-11-19 03:52
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》（青島版）六年制三年級上冊把一個蛋糕平均分成兩份，每人分得這個蛋糕的多少？把一個蛋糕平均分成兩份，每人分得這個蛋糕的一半。212121下面圖形的涂色部分能用表示嗎？21()(
2024-12-08 21:41
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識青島版三年級數(shù)學(xué)上冊課件141414151分米110一、下面圖形的上色部分，哪些能用表示。12（）（）（）（）（）（）
【摘要】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)反思廣渠門中學(xué)附屬花市小學(xué)杜云明三上的《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》一課是小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)后，第一次對數(shù)域進(jìn)行擴(kuò)充，從整數(shù)到分?jǐn)?shù)，對于學(xué)生來說是認(rèn)知上的突破，能夠認(rèn)可分?jǐn)?shù)這樣的書寫形式它也是個數(shù)，同時它還表示著一種關(guān)系，這對很多學(xué)生來說都是個不小的挑戰(zhàn)。如何上好本節(jié)課，幫助學(xué)生順利進(jìn)行此次數(shù)概念的擴(kuò)展，對于很多教
2024-11-25 21:50
【摘要】教學(xué)基本信息課題《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》是否屬于地方課程或校本課程否學(xué)科小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)段：第一學(xué)段年級三年級相關(guān)領(lǐng)域數(shù)與代數(shù)教材書名：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊出版社：人民教育出版社出版日期：202
2024-11-27 00:36
【摘要】年級四科目數(shù)學(xué)課題分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識課時1教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：使學(xué)生初步認(rèn)識幾分之一；會讀、寫幾分之一的分?jǐn)?shù)；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。過程與方法：通過自我探究法、小組討論法、交流法、動手操作法、多媒體演示法、講解法等進(jìn)行學(xué)習(xí)。情感態(tài)度與價值觀：1、培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力、分析能力、自主學(xué)習(xí)的能力．2、培養(yǎng)學(xué)生勤于
2024-11-22 17:01
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識陳光學(xué)(課前談話)師：小朋友們，我們現(xiàn)在來做一個拍手的游戲，我給大家說一個說，這個數(shù)有幾個1就用幾下拍手來表示。來，我們試一試。1，2，3，4。。。那我們以最快的速度來拍一下9。（微笑）同學(xué)們是以熱烈的掌聲在歡迎每一位老師的到來。一、創(chuàng)設(shè)情景，初識分?jǐn)?shù)師：丁丁和當(dāng)當(dāng)在野餐活動中也遇到了一些和數(shù)有關(guān)的問題，一起
【摘要】基于“學(xué)科核心素養(yǎng)”做設(shè)計————《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課廣渠門中學(xué)附屬花市小學(xué)杜云明教學(xué)內(nèi)容分析《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》是人教版數(shù)學(xué)三年級上冊第八單元的起始課。屬于“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中“數(shù)的認(rèn)識”部分。在此之前學(xué)生有對“份”這個核心概念的建立，二年級學(xué)習(xí)除法時也對“平均分”理
2024-11-25 23:14
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，知道把一些物體看成一個整體平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一表示。，能運(yùn)用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題，發(fā)展應(yīng)用意識。四個月餅平均分給小明和小紅，每人（）個兩個月餅平均分給小明和小紅，每人（）個一個月餅平均分給小明和小紅，每人（）個（1）（
2024-12-09 01:12
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1．明確分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的實際意義。?2．初步認(rèn)識幾分之一，會讀會寫幾分之一。平均分成2份—21１－２只要把蛋糕平均分成兩份，每一份都是它的二分之一。．判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?（1）
2024-11-15 04:46
2024-12-08 19:58
【摘要】19分?jǐn)?shù)單位是的真分?jǐn)?shù)有（）個，其中最大的是（），最小的是（）。19分?jǐn)?shù)單位是的假分?jǐn)?shù)有（）個，其中最小的是（），分子是9的假分?jǐn)?shù)有（）個，其中最大的是（），
2024-12-03 09:24
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊民主路小學(xué)胡老師(1)把2個蘋果平均分給2人，每人分幾個？(2)把1個蘋果平均分給2人，每人分幾個？考一考？二分之一把一張長方形紙平均分成２份，每份是這張紙的，讀作：
2024-12-04 02:11
【摘要】“奇妙的變化”教案設(shè)計——分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教材內(nèi)容：教材72——73頁教學(xué)目的：1、能結(jié)合具體情景，初步認(rèn)識幾分之一，能用實際操作的結(jié)果表示幾分之一，初步理解分?jǐn)?shù)的意義。能正確地認(rèn)、讀、寫簡單的分?jǐn)?shù)。知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱2、結(jié)合觀察、操作、比較等數(shù)學(xué)活動，學(xué)會和同伴交流數(shù)學(xué)思考的結(jié)果，獲得積極的情感體驗。3、
2024-11-23 23:43
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