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正文內(nèi)容

北師大版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃(參考版)

2024-08-14 01:23本頁面
  

【正文】 五、奮斗目標(biāo)力爭經(jīng)過一學(xué)期的努力,使學(xué)生全面掌握本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),在期末考試中及格率、均分,優(yōu)生均居全年級(jí)第一。(2)、積極開發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)興趣,利用情境培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愿望。做練習(xí)、寫作業(yè)是數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中鞏固知識(shí)、習(xí)得技能的必要環(huán)節(jié)。重視學(xué)生對(duì)數(shù)概念的理解,讓學(xué)生體會(huì)數(shù)可以用來表示和交流,初步建立數(shù)感。重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材。因此在教學(xué)過程中,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)教材內(nèi)容和進(jìn)度做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,創(chuàng)設(shè)豐富有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中注意聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際和兒童的生理、心理特點(diǎn),通過學(xué)生喜聞樂見的游戲、童話、故事、卡通等形式,豐富學(xué)生的感性積累,發(fā)展學(xué)生的數(shù)感和初步的空間觀念。根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,為學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)提供更豐富的知識(shí)。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),建立一個(gè)良好的開端,以后的學(xué)習(xí)中仍應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,將這一目標(biāo)貫穿在教學(xué)的全過程中。從擺放學(xué)習(xí)用品起,怎樣聽講、怎樣書寫、怎樣記作業(yè),以及的簡單的檢驗(yàn)作業(yè)的方法等都是學(xué)習(xí)習(xí)慣的內(nèi)容。四、具體措施:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,教給家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。應(yīng)考慮學(xué)生的實(shí)際思維水平,多照顧中等生以及思維偏慢的學(xué)生。三、教學(xué)改革從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā),多采取游戲式的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、想像和語言表達(dá)的能力。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索的精神和與人合作的意識(shí)。能夠積極主動(dòng)地參與生動(dòng)、直觀的數(shù)學(xué)活動(dòng),在他人的鼓勵(lì)與幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的某些困難,獲得成功的體驗(yàn),有學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。在小統(tǒng)計(jì)的過程中,對(duì)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析過程有所體驗(yàn)。經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程。經(jīng)歷分類的過程,學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。使學(xué)生經(jīng)歷比較事物的多少、大小、長短、高矮、輕重的過程,體驗(yàn)一些具體的比較方法。初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理過程,認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),回答一些簡單的問題。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)會(huì)看鐘表;會(huì)認(rèn)讀整時(shí)、半時(shí),體會(huì)整時(shí)過一點(diǎn)或差一點(diǎn)到整時(shí)。能確定物體前后、左右、上下的位置與順序,并能用自己的語言表達(dá)。認(rèn)識(shí)符號(hào)>,<,=的含義,能夠用符號(hào)和詞語來描述20以內(nèi)數(shù)的大小。學(xué)會(huì)20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法,并能解決與此相關(guān)的實(shí)際問題。初步體會(huì)基數(shù)與序數(shù)的含義。實(shí)踐與綜合應(yīng)用:主要有找一找、說一說;說說生活中哪些地方用到0;說說你在生活中
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