【摘要】迷人的夏天靈寶市尹莊鎮(zhèn)中心小學(xué)田娜蟋蟀熒火蟲青蛙知了1、用最快的速度朗讀全文，把你喜歡的自然段大聲地朗讀3遍，在旁邊寫上你喜歡的理由，留下你思考的痕跡。2、在讀書的過程中你有哪些不明白的地方，在文中做標記。火辣辣的太陽高高地掛在空中，把熱量盡情
2024-11-14 23:58
【摘要】北師大課標版小學(xué)語文二年級下冊迷人的夏天蟋蟀打燈籠螢火蟲彈琴青蛙唱歌知了跳舞敲鼓在迷人的夏天里想象一下，這些可愛的小動物會做什么？迷人的夏天夏天是炎熱的.火辣辣的太陽高高地
2024-11-15 02:18
【摘要】畫出本課的生字詞，并用自己喜歡的方法認識它們。給自然段標上序號。這篇課文主要講了一個什么故事？yǎng癢xī嘻píng憑xiū羞dīng叮dūn蹲jìn盡pí脾tǎo討nù怒yǎng癢
2024-11-14 23:53
【摘要】北師大版語文二年級下冊迷人的夏天蟋蟀打燈籠螢火蟲彈琴青蛙唱歌知了跳舞敲鼓在迷人的夏天里想象一下，這些可愛的小動物會做什么？炎熱火辣辣冰淇淋濃厚紅瓤笨手笨
2024-12-02 23:36
【摘要】?蘆灣小學(xué)單國聰1.認讀、會寫本課生字。2.能正確、流利、有感情的朗讀課文。3.體會夏天的迷人，熱愛大自然。1.用自己喜歡的方式自由讀課文，要求讀準字音，讀通句子。2.標上段落序號，從每一自然段中找出關(guān)鍵詞概括大意。炎熱
【摘要】小學(xué)語文二年級下冊第十五單元《迷人的夏天》第二課時1、我會讀：知道這段主要寫什么。2、我會找：畫出重點詞語。3、我會想：想象當(dāng)時的情景。炎熱的多彩的有趣的悠閑的炎熱的多彩的有趣的悠閑的太陽掛在
2024-12-02 23:40
【摘要】海水一、海水海水海水我問你：你為什么這么藍？海水笑著來回答：我的懷里抱著天。海水海水我問你：你為什么這么咸？海水笑著來回答：因為漁人流了汗。海水海水我問你：你為什么這么藍？海水笑著來回答：我的懷里抱著天。海水海水我問你：你為什么這么咸？海水笑著來回答：
2024-11-15 00:00
【摘要】遲到林海音北師大版五年級語文上冊我的父親很疼我，但是他管教我很嚴，很嚴很嚴。很嚴很嚴閱讀提示：自由讀課文2―18段，用“——”畫出表現(xiàn)父親“很嚴”的句子，用“﹏﹏”畫出表現(xiàn)父親“很疼我”的句子，在感受深的地方寫寫批注。爸進來了，他瘦瘦高高的，站到床前來，瞪著我：
2024-11-14 23:59
【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元提起馬，你有什么話想說嗎？?馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……檢查預(yù)習(xí)?：?疾（）匹（）奔（）?：?①載：zà
【摘要】北師大版四年級語文下冊第四單元學(xué)習(xí)目標，了解手上皮膚的特點和功能，增強同學(xué)們對手的情感。，培養(yǎng)同學(xué)們快速搜集信息的能力。同學(xué)們，手和我們的生活息息相關(guān)，你們看看下面兩幅圖，大家觀察到了什么結(jié)果？（自由發(fā)表觀察結(jié)果，說說對手的了解。）初讀感知課文：
2024-11-14 23:54
【摘要】北師大版五年級語文上冊第九單元根除畏縮不前必修研讀(gēn)(bì)(yán)(wèi)初讀詩歌，字詞過關(guān)再讀詩歌，理解大意?朗讀詩歌，邊讀邊想：本詩的4個小節(jié)分別講了什么內(nèi)容呢？?第1節(jié)：每個人，特別是每個年輕人都免不了會犯錯誤。?
2024-11-14 23:55
【摘要】北師大版二年級語文上冊十一單元靈寶市第二小學(xué)建金葉酸腳試俯螞蟻鼓勵常常仰望魁偉告退充滿自信終于抬頭不用手指、嘴不出聲“只要我一步一步
【摘要】媽媽的葡萄媽媽的葡萄媽媽我肚子餓了。等一下。媽媽找東西給你吃媽媽謝謝你。
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第三單元1.掌握生字詞及作者。2.能運用多種修辭手法表達自己的思想情感，文章的線索。3.通過學(xué)習(xí)《城市的標識》一文，增強我們對生存環(huán)境保護的意識,從我做起。教學(xué)目標擄掠翹角霓虹燈模樣杉樹水罐
【摘要】學(xué)習(xí)目標：1、學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。3、理解課文內(nèi)容，感受農(nóng)村淳樸熱情的民風(fēng)，體會爺爺?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。預(yù)習(xí)提示：1、標出課文自然段序號。2、獨立學(xué)習(xí)文中的一類字，并組詞，認讀二類字。3、熟讀課文，理解課文講了一件什么事。小組交流：你讀懂了什么？是從哪
2024-11-15 03:55
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