【摘要】遲到林海音北師大版五年級語文上冊我的父親很疼我,但是他管教我很嚴,很嚴很嚴。很嚴很嚴閱讀提示:自由讀課文2―18段,用“——”畫出表現(xiàn)父親“很嚴”的句子,用“﹏﹏”畫出表現(xiàn)父親“很疼我”的句子,在感受深的地方寫寫批注。爸進來了,他瘦瘦高高的,站到床前來,瞪著我:
2024-11-14 23:59
【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元提起馬,你有什么話想說嗎??馬曾經(jīng)是人們的代步工具。?馬代表著一種永不停息的精神。?馬可以讓我們想起遼闊的草原。?……檢查預(yù)習(xí)?:?疾()匹()奔()?:?①載:zà
【摘要】北師大版五年級上冊第三單元青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!從軍行王昌齡樓蘭古城現(xiàn)占地面積12萬平方米,接近正方形,邊長約330米,整個遺址散布在羅布泊西岸的雅丹地貌群中。樓蘭古城遺址西北距庫爾勒市350公里,西南距若羌縣城330公里。據(jù)《史記大宛列傳》和《
2024-11-14 23:55
【摘要】北師大版語文五年級上冊第二單元錢塘江觀潮錢塘江觀潮,歷史悠久。有文獻記載的就有兩千多年,為宋朝時最盛?,F(xiàn)在觀潮在浙江海寧,但在宋代,觀潮勝地卻在臨安,就是今天的杭州市。南宋定都臨安,每年農(nóng)歷八月十八日都要舉行觀潮盛典。迎潮前有水軍演習(xí),潮到時又有當(dāng)?shù)厣倌昱睜帢?biāo)表演,當(dāng)日從宮廷到民間爭相觀看,萬人空巷,十分
【摘要】鷹——內(nèi)蒙古大草原上正義的象征,它強健、兇悍,是猛禽之一,生活在我國北方地區(qū)。幼鷹常常被牧民馴養(yǎng),成為獵鷹,幫助人們捕抓野兔等獵物。次數(shù)鷹怎樣做成吉思汗心情變化一二三四打掉了水杯不生氣俯沖下去,撞掉杯子有點生氣還是撞翻了杯子真的生氣飛撲下去,撲掉杯子氣急
【摘要】北師大版五年級語文上冊第九單元根除畏縮不前必修研讀(gēn)(bì)(yán)(wèi)初讀詩歌,字詞過關(guān)再讀詩歌,理解大意?朗讀詩歌,邊讀邊想:本詩的4個小節(jié)分別講了什么內(nèi)容呢??第1節(jié):每個人,特別是每個年輕人都免不了會犯錯誤。?
【摘要】課文誦讀讀書思考自學(xué)質(zhì)疑讀一讀雅魯藏布大峽谷雅魯藏布大峽谷位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海拔3000米以上,峽谷險峻幽深,激流咆哮,具有從高山冰雪帶到低河谷準(zhǔn)熱帶季雨林等九個垂直自然帶,是世界山地垂直自然帶最齊全、最完整的地方,這里麇(q*n)集了許多生物資源,堪
【摘要】北師大版五年級語文上冊第一單元作者簡介周濤,原名周小濤,1946年3月15日出生,中國著名詩人、散文家。著有詩集《神山》、《野馬群》及散文《鞏乃斯的馬》、《哈拉沙爾隨筆》等。祖籍山西,少年時隨父遷徙新疆。1969年畢業(yè)于新疆大學(xué)中文系,現(xiàn)為新疆軍區(qū)創(chuàng)作室主任。至今已出版詩集、散文
【摘要】諸葛亮少年時代的故事學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.認識到不是什么時候都可以用智謀的。有時候可以用智謀,有時侯是不能用智謀的,聰明要用在正地方。?2.學(xué)習(xí)諸葛亮知錯就改的做法。?。這篇課文主要講什么??本課敘述了諸葛亮少年時代非常喜歡聽先生講書,為了延長聽書時間偷偷喂米給打鳴的公雞,弄巧成拙,被先生發(fā)現(xiàn),攆出了學(xué)校,非常后
【摘要】遲到金堂縣金龍小學(xué)王芬芬作者簡介林海音,(1918~2021)原名林含英,原籍臺灣省苗栗縣,林海音于1918年3月18日生于日本大阪。迄今為止,已出版十八本書。散文集《窗》(與何凡合作)、《兩地》、《做客美國》、《蕓窗夜讀》、《剪影話文壇》《一家之主》、《家住書坊邊》
2024-12-08 21:52
【摘要】遲到林海音我的父親很疼我,但是他管教我很嚴,很嚴很嚴閱讀提示:自由讀課文3――15段,用“——”畫出表現(xiàn)父親“很嚴”的句子,用“﹏﹏”畫出表現(xiàn)父親“很疼我”的句子,在感受深的地方寫寫批注。爸氣極了,把我從床
2024-12-04 02:24
【摘要】遲到作者簡介林海音,(1918~2021)原名林含英,原籍臺灣省苗栗縣,林海音于1918年3月18日生于日本大阪。迄今為止,已出版十八本書。散文集《窗》(與何凡合作)、《兩地》、《做客美國》、《蕓窗夜讀》、《剪影話文壇》《一家之主》、《家住書坊邊》,散文小說合集《冬青樹》,
2024-12-12 10:49
【摘要】歌曲課件制作:麥結(jié)柳復(fù)習(xí)課文主要寫了一件什么事情?“我”小時候上學(xué)經(jīng)常遲到。在一個雨天,“我”想賴床不去上學(xué)被父親痛打了一頓。后來,在老師的幫助和父親的關(guān)懷下,“我”認識到了自己的錯誤并及時改正,從此再也不遲到了。我的父親很疼我,但是他管教我很嚴,很嚴很嚴。閱讀提示給課文標(biāo)好段落,自由讀課
2024-12-04 01:39
【摘要】遲到教學(xué)目標(biāo)1.自學(xué)生字新詞,理解作者因為體會到了父親“嚴”和“疼”中含著的愛,改掉遲到這一習(xí)慣的過程,感受父親那份既嚴厲又深沉的愛,及作者對父親的感激之情。2.運用已經(jīng)掌握的“品詞析句”的閱讀方法,學(xué)習(xí)多角度思考問題。初步領(lǐng)悟本文前后照應(yīng)、先總結(jié)后分述的寫作方法。3.在理解課文的過程中,受到情
2024-12-13 08:00
【摘要】海水一、海水海水海水我問你:你為什么這么藍?海水笑著來回答:我的懷里抱著天。海水海水我問你:你為什么這么咸?海水笑著來回答:因為漁人流了汗。海水海水我問你:你為什么這么藍?海水笑著來回答:我的懷里抱著天。海水海水我問你:你為什么這么咸?海水笑著來回答:
2024-11-15 00:00