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數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試教研發(fā)言稿(參考版)

2024-11-14 22:55本頁面
  

【正文】 (選自馬復(fù):《新課程理念下的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試》) 范例研究 3. ( 2020,淮安市)已知不等式:⑴ 1- x < 0;⑵ < 1;⑶ 2x+3> 1; ⑷ - 3<- 2. 你喜歡其中哪兩個不等式,請把它們選出來組成一個不等式組,求出它的解集,并在數(shù)軸上把解集表示出來. 2 X- 2 范例研究 4. 觀察生活中某些現(xiàn)象,編制一個需要二元一次方程組解決的問題。 ③在復(fù)習(xí)中注意歸納與積累常見的解題方法及規(guī)律。 注意點 復(fù)習(xí)研究 復(fù)習(xí)課時安排 ( 組 ) 相關(guān)概念及其解法: 1課時 2. 不等式
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