【正文】 拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。你作為病區(qū)負(fù)責(zé)人，在工作中如何運(yùn)用痛覺(jué)原理來(lái)做好工作？9請(qǐng)你介紹下自己，包括工作經(jīng)歷和對(duì)你影響最深的人。醫(yī)學(xué)上有這樣的病例，天生無(wú)痛感，其結(jié)果就是不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)疼痛而無(wú)法避免進(jìn)一步的傷害。6你新進(jìn)單位，領(lǐng)導(dǎo)把你分配到一個(gè)不喜歡的崗位，你怎么做？70、你在單位工作出色，領(lǐng)導(dǎo)比較重視你，現(xiàn)在單位又分來(lái)一個(gè)能力比你更強(qiáng)的同事，你如何跟他相處？，如果是你，會(huì)怎么做？，有什么區(qū)別？請(qǐng)舉例說(shuō)明。最后，在今后的工作中，我一定要腳踏實(shí)地的工作，并且要向同事多請(qǐng)教、多溝通、使我們的團(tuán)隊(duì)更加和諧，不斷提高工作效率更高。參考答案：第一，工作完成的不好，做為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，肯定也有我的責(zé)任，因此我應(yīng)該擺正心態(tài)，繼續(xù)踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的工作。 建立和完善科室科研小組學(xué)科建設(shè)，深入推進(jìn)醫(yī)學(xué)影像學(xué)科能力建設(shè) 做好常規(guī)工作，落實(shí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)科建設(shè)。不同層次的醫(yī)師相互交流心得體會(huì)，促進(jìn)影像學(xué)科能力提高 。 理解招考中心，沒(méi)有規(guī)矩不成方園…… 適應(yīng)招考中心，按照規(guī)則完成…… 建議招考中心，考慮下距離的遠(yuǎn)近……6執(zhí)業(yè)醫(yī)師法開始于哪一年？你如何看待？ 1999年5月1日?qǐng)?zhí)行，它的制定填補(bǔ)了我國(guó)醫(yī)師立法的空白,是衛(wèi)生法制建設(shè)的一件大事,對(duì)于加強(qiáng)醫(yī)師隊(duì)伍的建設(shè),提高醫(yī)師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),保障醫(yī)師的合法權(quán)益,正確地履行醫(yī)師的職責(zé),保護(hù)人民健康,促進(jìn)和保障我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展,具有重大意義。四、要不斷提高醫(yī)德修養(yǎng)。二、加強(qiáng)醫(yī)師互助合作，提倡醫(yī)師之間的專業(yè)切磋，發(fā)揮集體的智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短?！案梢恍袆偃我恍小睉?yīng)該是最高境界。第三，從客觀上講，一個(gè)人接觸工作的種類是有限的，所以，只存在相比之下的適合與否。60、 如果你進(jìn)入單位后發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境，工作性質(zhì)跟你想象的相差很遠(yuǎn)，你會(huì)怎么做？參考答案：第一，就工作本身而言，它不存在優(yōu)劣和高低，工作或就業(yè)最基礎(chǔ)的是我們謀生的手段，首先應(yīng)該的是去適應(yīng)工作，適應(yīng)環(huán)境，而不是去抱怨?！案梢恍袆偃我恍小睉?yīng)該是最高境界。在工作中找到自己的興趣點(diǎn)，更多的是用心去體會(huì)和積累，從而做到“干一行愛(ài)一行”，那是職業(yè)道德的要求。5假若你在一科室工作，這個(gè)科室輕閑而且又能發(fā)揮你的特長(zhǎng)，此時(shí)，醫(yī)院建議你去另一個(gè)的科室，而且這個(gè)科室特別忙，你又沒(méi)怎么接觸，請(qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么辦？參考答案：尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)有著自己的全局考慮，建議去另外一個(gè)科室肯定是覺(jué)得哪里更適合我。主動(dòng)與同事溝通，爭(zhēng)取同事的理解，一起翻閱資料，查找有力依據(jù)，進(jìn)一步論證同事的方案并分析原因，提出合理、可行的方案。5在臨床工作中，你處理一病歷，此病歷你同科室的一同事已提出治療的方案，但有明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)問(wèn)你怎么處理這件事情？參考答案：尊重同事，人各有長(zhǎng)，他提出這樣的方案可能有他自己的獨(dú)特的看法。參考答案：有人譴責(zé)肖志軍愚不可及、荒唐之至，有人責(zé)備醫(yī)院道德淪喪、見(jiàn)死不救，有人認(rèn)為肖志軍“可恨”之外尚有“可憐”之處，有人責(zé)怪“官僚主義”滋生“袖手旁觀”，我個(gè)人認(rèn)為：醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)通過(guò)加強(qiáng)自身的道德感和責(zé)任感來(lái)擺脫困境。5一名孕婦因難產(chǎn)生命垂危被其丈夫送進(jìn)醫(yī)院，其同來(lái)的丈夫竟然卻拒絕在醫(yī)院的剖腹產(chǎn)手術(shù)上面簽字，最終導(dǎo)致孕婦和胎兒雙雙死亡。5你的兩個(gè)朋友鬧矛盾了，如果讓你來(lái)調(diào)解，你會(huì)怎么做？第一，了解原因，掌握情況；第二，分別聽取意見(jiàn)；第三，分別調(diào)解，分別溝通，分別指出對(duì)方不足；第四，在作好雙方工作的基礎(chǔ)上，把雙方叫到一起進(jìn)行面對(duì)面調(diào)解。答：第一如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,不要心存怨恨，覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因.第二認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)不良的后果.第三和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問(wèn)清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨?并虛心聽取他們對(duì)你方案的意見(jiàn)。B如果連這一點(diǎn)都做不到的話，那只好忠義不能兩全了，打電話給朋友解釋一下，小心他會(huì)理解，畢竟工作做完了就完了，朋友還是可以再見(jiàn)面的。A如果不是全單位都加班的話，是不是可以要其他同事來(lái)代替以下工作，自己去機(jī)場(chǎng)，哪怕就是代替你離開的那一會(huì)兒。3如果工作很緊急，兩者不可能兼顧的情況下，我覺(jué)得可以由兩種選擇。1如果我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī)，而我的加班八點(diǎn)就能夠完成的話，那就最理想了，干完工作去機(jī)場(chǎng)，皆大歡喜。答：我覺(jué)得工作是第一位的，但朋友間的情誼也是不能偏廢的。我會(huì)和同事溝通交流，分析事情的發(fā)生的原因，并作出總結(jié)，找到自身的不足，吸取教訓(xùn)，以便于以后更好的為患者服務(wù)。參考答案：我會(huì)真誠(chéng)的向患者道歉，醫(yī)院是一個(gè)整體，同事之間要講求默契合作，要有團(tuán)隊(duì)精神，同事的失誤就是我們團(tuán)隊(duì)的失誤。 第二、我的長(zhǎng)期計(jì)劃，就是繼續(xù)深造自己，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)海無(wú)涯，不能夠自滿于現(xiàn)在的知識(shí)量。第一，我的短期計(jì)劃，盡快熟悉新單位的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和認(rèn)識(shí)同事，讓自己能夠很快上手工作。認(rèn)真填寫《投訴受理登記記錄表》調(diào)查、了解、取證得出初步結(jié)論 界定責(zé)任，提出整改意見(jiàn) 建立、完備投訴檔案安撫患者，承諾答復(fù)時(shí)間。 認(rèn)真履行“五個(gè)明白、五個(gè)知道”提高病歷書寫質(zhì)量，加強(qiáng)病案管理講究語(yǔ)言藝術(shù)強(qiáng)化設(shè)備管理加強(qiáng)醫(yī)德教育5在實(shí)際工作中，如何處理糾紛？熱心、誠(chéng)懇。50、作為一名醫(yī)務(wù)工作者，在實(shí)際工作中，怎樣避免糾紛？轉(zhuǎn)變思想觀念，要樹立以病人為中心的理念提高醫(yī)療技術(shù)水平,提高醫(yī)療質(zhì)量。3 規(guī)范醫(yī)療服務(wù)工作，努力改善醫(yī)患關(guān)系?！〗鉀Q1 建立和健全醫(yī)療安全管理工作網(wǎng)絡(luò)。（4）由于個(gè)別醫(yī)務(wù)人員責(zé)任心不強(qiáng)，未嚴(yán)格按規(guī)章制度進(jìn)行操作，對(duì)危重病人沒(méi)做到定期查房，沒(méi)有及時(shí)觀察到患者的發(fā)病情況。這樣，醫(yī)療費(fèi)用幅度增長(zhǎng)導(dǎo)致與醫(yī)療費(fèi)用有關(guān)的糾紛上升。（2）隨著醫(yī)保改革的不斷深入，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注醫(yī)療費(fèi)用問(wèn)題，當(dāng)費(fèi)用超過(guò)預(yù)期，就會(huì)懷疑醫(yī)生是否亂收費(fèi)。 4為什么會(huì)產(chǎn)生這么多醫(yī)療糾紛？如何解決？(1）近幾年患者的維權(quán)意識(shí)增強(qiáng)，開始由“求醫(yī)者”向“醫(yī)療消費(fèi)者”角色轉(zhuǎn)變。第二句話從反面說(shuō)明這個(gè)道理，缺少了合作和團(tuán)隊(duì)精神，就不能發(fā)揮出集體的力量，人越多反而越糟糕。參考答案：團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神是做好工作的保證?！钡灿腥苏f(shuō)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒(méi)水吃。單位原因：由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,不過(guò)要和職工說(shuō)清楚。實(shí)在難以處理，匯報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，讓領(lǐng)導(dǎo)處理。④反省自己，找出問(wèn)題所在。② X. Y?！驹u(píng)分參考】好：服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，能微笑地對(duì)待每一項(xiàng)工作，對(duì)待工作有熱情，上進(jìn)心強(qiáng)，能較好地結(jié)合工作實(shí)際，從熱情微笑到服務(wù)意識(shí)、人際交往等，論述周密，理解深刻。總結(jié)此次事情的教訓(xùn)，提高自己的專業(yè)能力和自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，避免類似事情的發(fā)生。如果是我和同事一起的診療不當(dāng)而造成的，把事情的經(jīng)過(guò)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。一、事件處理過(guò)程符合情理；二、反映醫(yī)療衛(wèi)生工作者的職業(yè)素養(yǎng)，包括專業(yè)能力和職業(yè)道德等；三、符合醫(yī)療責(zé)任和監(jiān)督制度的處理；四、突發(fā)事件的溝通處理技巧能力。建立并完善相關(guān)的獎(jiǎng)罰制度。參考答案：完善衛(wèi)生行業(yè)的醫(yī)療體制，規(guī)范監(jiān)督機(jī)制，多途徑強(qiáng)化監(jiān)督管理。但不夠全面，不夠深刻。4醫(yī)療工作者被認(rèn)為是救死扶傷的天使，給予人們生命的希望，但近年來(lái)醫(yī)療系統(tǒng)卻暴露出許多不符合天使形象的事件，比如醫(yī)生不負(fù)責(zé)任頻出意外事故等，你對(duì)這種現(xiàn)象怎么看待？你認(rèn)為該如何去改進(jìn)？【主要測(cè)試目的】認(rèn)知能力和綜合分析能力【評(píng)分參考】好：對(duì)該現(xiàn)象有著較為深刻的理解，能比較透徹地從宏觀方面如醫(yī)療體制和微觀方面如醫(yī)療工作者個(gè)人素質(zhì)來(lái)分析原因，能結(jié)合對(duì)醫(yī)療工作的了解和自身的實(shí)際情況，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生工作有著正確的認(rèn)識(shí)，提出可行的改進(jìn)方案，見(jiàn)解獨(dú)到，方案可行。對(duì)于管理方面，醫(yī)院要加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的管理，始終將社會(huì)利益放在第一位。對(duì)于醫(yī)務(wù)人員，應(yīng)當(dāng)提高醫(yī)術(shù)水平，提高醫(yī)德修養(yǎng)，竭盡全力地為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，這對(duì)于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系大有裨益。管理方面的原因，有的醫(yī)院過(guò)分強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)利益，常采取開大處方，重復(fù)多次檢查等方法，這樣做加重了患者負(fù)擔(dān)而引起患者不滿?；颊叻矫娴脑?，患者不信任的就醫(yī)心理，患者對(duì)健康的期望值過(guò)高，向醫(yī)務(wù)人員抱怨甚至出現(xiàn)過(guò)激的言行。4醫(yī)患關(guān)系這么嚴(yán)重,你是怎么想的?參考答案：如今的醫(yī)患關(guān)系比較緊張，要緩解這一情況，首先要了解其產(chǎn)生的原因，大體上分為以下三方面的原因：醫(yī)者方面的原因；患者方面的原因以及管理方面的原因。而“醫(yī)者父母心”，醫(yī)生也要以一種和善、耐心的態(tài)度對(duì)待焦急的患者，建議作相關(guān)檢查和治療時(shí)，要向家屬交待清楚。作為醫(yī)生，跟患者一定要加強(qiáng)溝通，相互理解和信任。因此，我覺(jué)得要做好防范醫(yī)療糾紛工作，就必須強(qiáng)化各級(jí)各類人員的責(zé)任意識(shí)。二，分析近年來(lái)發(fā)生的各類型醫(yī)療糾紛及事故，幾乎都能從責(zé)任方面找到教訓(xùn)。: P( ]。,你覺(jué)得你所實(shí)習(xí)的醫(yī)院有哪些地方不是很合理，你是怎樣處理的。到基層去工作，能夠豐富我的基層工作經(jīng)驗(yàn)，可以提高我的基本業(yè)務(wù)水平，是為了為以后更好地做好工作打下良好的基