【摘要】解二元一次方程組(一)北師大.數(shù)學(xué)八年級上冊課前五分鐘訓(xùn)練1、若方程xm-1-2yn+2=5是二元一次方程,則m=;n=。2、直線y=-x與y=-x+5的位置關(guān)系是。3、函數(shù)y=2x-6的圖象與x軸的交點坐標(biāo)是;與y軸的交點坐標(biāo)是。4、寫出方程2x+y=7的一個正整數(shù)解。
2024-11-14 13:07
【摘要】第二節(jié)二元一次方程組的解法第七章二元一次方程組用代入法解二元一次方程組第一課時回顧與思考昨天,我們8個人去紅山公園玩,買門票花了34元.每張成人票5元,每張兒童票3元.他們到底去了幾個成人、幾個兒童呢?還記得下面這一問題嗎?設(shè)他們中有x個成人,y個兒童.
2024-12-12 14:23
【摘要】香蕉的售價為5元/千克,蘋果的售價為3元/千克,小華共買了9千克,付款33元.香蕉和蘋果各買了多少千克?設(shè)買香蕉x千克,買蘋果y千克,填表:單價(元/千克)質(zhì)量(千克)付款(元)香蕉蘋果53xy5x3y
2024-11-11 01:43
【摘要】解二元一次方程組2想一想?問題1:什么是二元一次方程?答:含有兩個未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。問題2:有那位同學(xué)能舉出生活中運用二元一次方程組解決問題的例子。并根據(jù)題意列出方程。李明和媽媽買了18元的蘋果和梨共5千克,1千克蘋果售價4元,1千克梨售價3元,李明和媽
2025-01-23 11:51
【摘要】第二節(jié)二元一次方程組的解法第七章二元一次方程組用加減法解二元一次方程組第二課時怎樣解下面的二元一次方程組?????????②yx①yx.1152,21532115??yx把②變形得:代入①,不就消去x了?、踶x.2115??.21521153???
2024-11-22 21:17
【摘要】第五章二元一次方程組解二元一次方程組加減消元法2、用代入法解方程的關(guān)鍵是什么?1、解二元一次方程組的基本思路是什么?一元變形代入二元消元:二元一元4、寫解3、求解2、代入把變形后的方程代入到另一個方程中,消去一個元分別求出兩個未知數(shù)的值寫出方程組的解1、變形
2024-08-16 03:36
【摘要】解二元一次方程組(2)問題2:代入消元法解二元一次方程組的一般步驟是什么?回顧與思考問題1:解方程組的基本思路是什么?把“二元”變?yōu)椤耙辉绷蟹匠探M為{3x+2y=235x+2y=33考考你(1)3瓶蘋果汁的售價+2瓶橙汁的售價=23(2)5瓶蘋果汁的售價+2瓶
2024-11-14 12:43
【摘要】第八章二元一次方程組天津市武清區(qū)楊村第七中學(xué)李海消元——解二元一次方程組(2)復(fù)習(xí)舊知,鞏固方法【問題1】復(fù)習(xí)提問:⑴用代入法解二元一次方程的基本思想是什么?⑵用代入法解二元一次方程的一般步驟有哪些?創(chuàng)設(shè)情境,提出挑戰(zhàn)【問題2】某種
2025-01-21 20:16
【摘要】第一篇:解二元一次方程組教案 解二元一次方程組——代入消元法(1) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo) (1)會用代入法解二元一次方程組 (2)初步體會解二元一次方程組的基本思想“消元”。 (3...
2024-10-21 12:06
【摘要】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準試驗教科書七年級下冊籃球聯(lián)賽中,每場比賽都要分出勝負,每隊勝1場得2分,負1場得1分,某隊在10場比賽中得16分,那么這個隊勝負場數(shù)分別是多少?解:設(shè)這個隊勝x場,則負場,列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負合計
2025-07-21 07:32
【摘要】第一篇:《解二元一次方程組》教案 教案格式樣例(一節(jié)課) 教師XXX 學(xué)科/班級XXXX單元(可以不寫) 授課日期 課題 消元——二元一次方程組解法 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識與技能目標(biāo)...
2024-10-21 05:12
【摘要】教案格式樣例(一節(jié)課)教師XXX學(xué)科/班級XXXX單元(可以不寫)授課日期課題消元——二元一次方程組解法一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能目標(biāo)、二元一次方程組和二元一次方程組的解的概念
2025-04-20 12:34
【摘要】二元一次方程組和它的解教學(xué)目標(biāo)::了解二元一次方程組及它的解的意義。:實現(xiàn)世界多個量之間相等關(guān)系建立數(shù)學(xué)模型。:體會實際問題中常會遇到的有關(guān)多個未知量間相互賴,影響的問題。教學(xué)重點:二元一次方程和二元一次方程組,以及二元一次方程組的解的含義。教學(xué)難點:理解方程組
2024-08-12 17:29
【摘要】二元一次方程組“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學(xué)家笛卡兒閱讀課文并回答:?通過這節(jié)課的學(xué)
2024-11-25 23:45
【摘要】xy53+2x-1=y=昨天對全班53名同學(xué)做了一個調(diào)查,發(fā)現(xiàn):最喜愛喜劇片的人數(shù)比最喜愛恐怖片的人數(shù)的兩倍要少1人,問最喜愛喜劇片、恐怖片的各有多少人?解法一:設(shè)最喜愛恐怖片的人數(shù)是x,依題意,可列方程:x+(2x-1)=53解法二:依題意,設(shè)各有x,y人,則可列方程組:y=2x-1