解二元一次方程組一[上學期]北師大版(更新版)
【正文】 ｙ＝８ （２） ｘ＝５ ｙ＝１５ 例 2：解方程組 ２ｘ＋３ｙ＝１６ ① ｘ＋４ｙ＝１３ ② 該怎樣解？對了可由方程②用一個未知數(shù)的代數(shù)式表示另一未知數(shù)，再代入另一方程！ 解：由②，得 ｘ＝１３－４ｙ ③ 將③代入①，得２（１３－４ｙ）＋３ｙ＝１６ 去括號，得：２６－８ｙ＋３ｙ＝１６ 移項，合并同類項得：－５ｙ＝－１０ 兩邊同時除以－５，得：ｙ＝２ 將ｙ＝２代入③，得 ｘ＝５ 所以原方程組的解是 ｘ＝５ ｙ＝２ 議一議 上面解方程組的思路是什么？主要步驟有哪些？ ★ 上面解方程組的基本思路是：“消元” —— 把二元變?yōu)椤耙辉薄? 小結(jié) 課本 第１９２ 頁， 習題７ .２： 1(1) (2) (3) (4) 《 高效速練 》 的對應(yīng)部分 . 獨立 作業(yè) 再見 ! 下課了 !
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