【摘要】第二節(jié)二元一次方程組的解法第七章二元一次方程組用加減法解二元一次方程組第二課時(shí)怎樣解下面的二元一次方程組?????????②yx①yx.1152,21532115??yx把②變形得:代入①,不就消去x了?、踶x.2115??.21521153???
2024-11-22 21:17
【摘要】第二節(jié)二元一次方程組的解法第七章二元一次方程組用代入法解二元一次方程組第一課時(shí)回顧與思考昨天,我們8個(gè)人去紅山公園玩,買門票花了34元.每張成人票5元,每張兒童票3元.他們到底去了幾個(gè)成人、幾個(gè)兒童呢?還記得下面這一問題嗎?設(shè)他們中有x個(gè)成人,y個(gè)兒童.
2024-12-12 14:23
【摘要】解二元一次方程組(一)北師大.數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)課前五分鐘訓(xùn)練1、若方程xm-1-2yn+2=5是二元一次方程,則m=;n=。2、直線y=-x與y=-x+5的位置關(guān)系是。3、函數(shù)y=2x-6的圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是;與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是。4、寫出方程2x+y=7的一個(gè)正整數(shù)解。
2024-11-14 13:07
【摘要】香蕉的售價(jià)為5元/千克,蘋果的售價(jià)為3元/千克,小華共買了9千克,付款33元.香蕉和蘋果各買了多少千克?設(shè)買香蕉x千克,買蘋果y千克,填表:?jiǎn)蝺r(jià)(元/千克)質(zhì)量(千克)付款(元)香蕉蘋果53xy5x3y
2024-12-02 01:05
2024-11-11 01:43
【摘要】解二元一次方程組2想一想?問題1:什么是二元一次方程?答:含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。問題2:有那位同學(xué)能舉出生活中運(yùn)用二元一次方程組解決問題的例子。并根據(jù)題意列出方程。李明和媽媽買了18元的蘋果和梨共5千克,1千克蘋果售價(jià)4元,1千克梨售價(jià)3元,李明和媽
2025-01-23 11:51
【摘要】第五章二元一次方程組解二元一次方程組加減消元法2、用代入法解方程的關(guān)鍵是什么?1、解二元一次方程組的基本思路是什么?一元變形代入二元消元:二元一元4、寫解3、求解2、代入把變形后的方程代入到另一個(gè)方程中,消去一個(gè)元分別求出兩個(gè)未知數(shù)的值寫出方程組的解1、變形
2025-08-08 03:36
【摘要】該怎樣配雜拌糖春節(jié)快到了,各家各戶都在準(zhǔn)備年貨,糖果更是每家必備的年貨.小麗的爸爸剛承包了一個(gè)副食店.他想:一定要抓住商機(jī),薄利多銷.為此他動(dòng)了一番腦筋.如果把各種糖果混合起來配成雜拌糖,這樣顧客就可以花較少的錢吃到各種口味的糖了.于是他把店里現(xiàn)有的6種售價(jià)為11元/千克的奶糖和6種售價(jià)為6元/千克的水果糖混合在一起,配成
2024-12-04 03:03
【摘要】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書七年級(jí)下冊(cè)籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分,某隊(duì)在10場(chǎng)比賽中得16分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少?解:設(shè)這個(gè)隊(duì)勝x場(chǎng),則負(fù)場(chǎng),列方程得:.(10)?x2(10)16???xx勝負(fù)合計(jì)
2025-07-21 07:32
【摘要】解二元一次方程組(2)問題2:代入消元法解二元一次方程組的一般步驟是什么?回顧與思考問題1:解方程組的基本思路是什么?把“二元”變?yōu)椤耙辉绷蟹匠探M為{3x+2y=235x+2y=33考考你(1)3瓶蘋果汁的售價(jià)+2瓶橙汁的售價(jià)=23(2)5瓶蘋果汁的售價(jià)+2瓶
2024-11-14 12:43
【摘要】第八章二元一次方程組天津市武清區(qū)楊村第七中學(xué)李海消元——解二元一次方程組(2)復(fù)習(xí)舊知,鞏固方法【問題1】復(fù)習(xí)提問:⑴用代入法解二元一次方程的基本思想是什么?⑵用代入法解二元一次方程的一般步驟有哪些?創(chuàng)設(shè)情境,提出挑戰(zhàn)【問題2】某種
2025-01-21 20:16
【摘要】二元一次方程組和它的解教學(xué)目標(biāo)::了解二元一次方程組及它的解的意義。:實(shí)現(xiàn)世界多個(gè)量之間相等關(guān)系建立數(shù)學(xué)模型。:體會(huì)實(shí)際問題中常會(huì)遇到的有關(guān)多個(gè)未知量間相互賴,影響的問題。教學(xué)重點(diǎn):二元一次方程和二元一次方程組,以及二元一次方程組的解的含義。教學(xué)難點(diǎn):理解方程組
2025-08-04 17:29
【摘要】二元一次方程組的解法加減法解方程組廣州花都北興榴花中學(xué)高錦標(biāo)復(fù)習(xí)?1、解二元一次方程組的基本思路是什么??2、用代入法解方程的關(guān)鍵是什么?1、消元(為把二元一元)2、用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)合并同類頂:大家看看結(jié)果是多少?在1、2、
2024-11-10 13:03
【摘要】二元一次方程組“一切問題都可以轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題,一切數(shù)學(xué)問題都可以轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題,而一切代數(shù)問題又都可以轉(zhuǎn)化為方程問題,因此,一旦解決了方程問題,一切問題將迎刃而解!”——法國數(shù)學(xué)家笛卡兒閱讀課文并回答:?通過這節(jié)課的學(xué)
2024-11-25 23:45
【摘要】其解法,誰能寫出一個(gè)—元一次方程;并指出它的解是多少??“元”是指什么?“次”是指什么?分析一:(1)50只動(dòng)物都是雞,對(duì)嗎?不對(duì),因?yàn)?0只雞有100只腳,腳數(shù)少了40.(2)50只動(dòng)物都是兔子對(duì)嗎?不對(duì),因?yàn)?0只兔子共有200只腳,腳數(shù)多了.(3)一半是雞,一半是兔子對(duì)嗎?不對(duì)
2024-12-02 01:30