高一數(shù)學(xué)函數(shù)概念課件(參考版)

【摘要】?設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng),那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎？(2)y=x與y=是同一函數(shù)嗎？x叫做自變量.AAABBB123

2024-11-14 08:37

高一數(shù)學(xué)函數(shù)概念(參考版)

【摘要】理解基本概念、掌握基本知識(shí)、細(xì)致觀察審題、靈活串接知識(shí)、正確求解問題初中函數(shù)的定義：在一個(gè)變化過程中存在兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x每一個(gè)值，y都有唯一確定的值與它對(duì)應(yīng)，則稱y是關(guān)于x的函數(shù)，其中x為自變量，y為函數(shù)值。將自變量x的取值的集合稱為定義域，函數(shù)值y的取值集合稱為值域。??:2為什

2024-11-16 01:38

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念(參考版)

【摘要】函數(shù)的概念一、復(fù)習(xí)問題１:初中我們學(xué)過哪些函數(shù)？問題２:什么叫做函數(shù)？初中對(duì)函數(shù)的定義：設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng)，那么說y是x的函數(shù)，x叫做自變量.（6）dABac5geb

2024-11-15 21:10

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念(參考版)

【摘要】復(fù)習(xí)提問？復(fù)習(xí)提問？在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說y是x的函數(shù)，其中x叫做自變量.在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說y是x的函數(shù)，其

2025-01-10 11:54

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念(參考版)

【摘要】主講老師：復(fù)習(xí)提問？復(fù)習(xí)提問？在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說y是x的函數(shù)，其中x叫做自變量.在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x和y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng).那么就說y是

2024-11-14 00:49

高一數(shù)學(xué)函數(shù)課件(參考版)

【摘要】函數(shù)（一）高中數(shù)學(xué)第一冊(cè)60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x②①③誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個(gè)變化過程中，有兩個(gè)變量x與y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一確定的

2024-11-13 05:07

高一數(shù)學(xué)函數(shù)課件(參考版)

【摘要】函數(shù)（一）高中數(shù)學(xué)第一冊(cè)60千米/時(shí)的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的關(guān)系.y（cm2）與它的半徑x(cm)之間的關(guān)系。y=60x2yx??3x2y??②2yx?①③1yx?誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個(gè)變化過程中，有兩個(gè)變量x與

2024-08-27 00:49

高一數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)的概念(參考版)

【摘要】第二章函數(shù)指數(shù)函數(shù)一、指數(shù)函數(shù)的概念的函數(shù)稱為指數(shù)函數(shù).:形如)1,0()(???aaaxfx:的規(guī)定:(1)關(guān)于對(duì)a都無意義0?a,0?xxa若對(duì)于對(duì)它沒有研究的必要.1?a若x1則x無論取何值,它總是1,(2)關(guān)于指數(shù)函數(shù)的定義域：定義域?yàn)镽(3)關(guān)于是

2024-08-27 01:58

高一數(shù)學(xué)必修一課件121函數(shù)的概念(參考版)

【摘要】一次函數(shù)二次函數(shù)反比例函數(shù)???2y=ax+b(a0)y=ax+bx+c(a0)ky=(k0)x初中時(shí)的函數(shù)定義：設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y，如果對(duì)于x的每一個(gè)值，y都有唯一的值與它對(duì)應(yīng)，那么就說y是x的函數(shù)，x叫做自變量．新課導(dǎo)入

2024-12-04 14:46

高一數(shù)學(xué)函數(shù)(參考版)

【摘要】思考1思考2引入二次函數(shù)練習(xí)課外思考競(jìng)賽輔導(dǎo)(四)函數(shù)(下)二次函數(shù)是最簡(jiǎn)單的非線性函數(shù)之一,有著豐富的內(nèi)涵,它對(duì)近代數(shù)學(xué)乃至現(xiàn)代數(shù)學(xué)影響深遠(yuǎn),三個(gè)二次即一元二次函數(shù)、一元二次方程和一元二次不等式以及它們的基本性質(zhì)在中學(xué)數(shù)學(xué)教材中都有深入和反復(fù)的討論和練習(xí)，三個(gè)二次內(nèi)涵豐富，聯(lián)系密切，

2024-08-27 01:38

高一數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)函數(shù)課件(參考版)

【摘要】2020年10月23日學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念；2、掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)；3、數(shù)形結(jié)合意識(shí)的繼續(xù)加強(qiáng)。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)是對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)；難點(diǎn)是對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的聯(lián)系。一、前提診測(cè)：1、對(duì)數(shù)的定義：2、求函數(shù)y=2x+1的反函數(shù)。3、互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)的圖象有什么關(guān)系？關(guān)

2024-11-14 08:35

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的概念資料教案(參考版)

【摘要】教案：§教材分析：函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型．高中階段不僅把函數(shù)看成變量之間的依賴關(guān)系，同時(shí)還用集合與對(duì)應(yīng)的語言刻畫函數(shù)，高中階段更注重函數(shù)模型化的思想．教學(xué)目的：（1）通過豐富實(shí)例，進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型，在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)用集合與對(duì)應(yīng)的語言來刻畫函數(shù)，體會(huì)對(duì)應(yīng)關(guān)系在刻畫函數(shù)概念中的作用；（2）了解構(gòu)成函數(shù)的要素；（3）會(huì)求

2025-04-20 12:27

高一數(shù)學(xué)必修一函數(shù)的概念習(xí)題(參考版)

【摘要】函數(shù)的概念1．求下列函數(shù)的定義域：（1）；（2）.2．求下列函數(shù)的定義域與值域：（1）；（2）.3．已知函數(shù).求：（1）的值；（2）的表達(dá)式4．已知函數(shù).（1）求的值；（2）計(jì)算：.5．下列各組函數(shù)中，表示同一函數(shù)的是（）.A. B.

2025-04-07 04:59

高一數(shù)學(xué)數(shù)列概念(參考版)

【摘要】數(shù)列有趣的兔子問題：某人把一對(duì)兔子飼養(yǎng)在圍墻內(nèi)，假設(shè)每對(duì)兔子每月能生下一對(duì)小兔，而每對(duì)新生小兔從第二個(gè)月開始又具備生育能力，請(qǐng)問：一年后圍墻內(nèi)共有多少對(duì)兔子？△表示一對(duì)小兔子○表示一對(duì)大兔子1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144.老師這一周每天的花費(fèi)：4,5,6,

2024-11-14 08:34

110603高一數(shù)學(xué)算法的概念(課件)(參考版)

【摘要】①、兩個(gè)野人先過河，一個(gè)野人回來；②、再兩個(gè)野人過河，一個(gè)野人回來；③、兩個(gè)牧師過河，一個(gè)野人和一個(gè)牧人回來；④、兩個(gè)牧師過河，一個(gè)野人回來；情境設(shè)置：游戲規(guī)則河右岸有三個(gè)牧師和三個(gè)野人,其中三個(gè)牧師要利用船過河。但必須滿足兩個(gè)條件：1、船上必須坐1人或2人；2、必須保證渡河過程中兩岸牧師人數(shù)都不能少于野人數(shù),否則野人將會(huì)攻

2024-08-03 18:42

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