高一數(shù)學(xué)函數(shù)建構(gòu)和函數(shù)模型(參考版)

【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中數(shù)學(xué)》必修1《函數(shù)建構(gòu)和函數(shù)模型》教學(xué)目標(biāo)?讓學(xué)生體會解決實際問題中建立函數(shù)模型的過程。使學(xué)生進一步掌握常用的函數(shù)模型，并會應(yīng)用它們來解決實際問題，以及在面臨實際問題時，通過自己建立函數(shù)模型來解決問題。函數(shù)模型的應(yīng)用實例第一課時函數(shù)建構(gòu)和函數(shù)模型

2024-11-15 21:11

函數(shù)模型的應(yīng)用實例(參考版)

【摘要】新課導(dǎo)入知識回顧前面學(xué)習(xí)了一次函數(shù)、二次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)以及冪函數(shù)，且它們與生活有著密切的聯(lián)系，有著廣泛的應(yīng)用.___________________,其圖像是一條______線，當(dāng)______時，函數(shù)有最小值為______，當(dāng)______時，函數(shù)有最大值為______._________

2025-05-02 05:02

函數(shù)模型的應(yīng)用實例(參考版)

【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實例第二課時函數(shù)最值和函數(shù)擬合知識探究（一）：函數(shù)最值問題問題1：某桶裝水經(jīng)營部每天的房租、人員工資等固定成本為200元，每桶水的進價是5元，銷售單價與日均銷售量的關(guān)系如表所示：240280320360400440480日均銷售量/桶1211109876銷售單價/

2025-07-21 10:25

高二數(shù)學(xué)函數(shù)模型的應(yīng)用實例(參考版)

【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實例1一輛汽車在某段路程中的行駛速度與時間的關(guān)系如圖，（1）求圖中陰影部分的面積，并說明所求面積的實際含義；解：陰影部分的面積為50?180?190?175?165?1++++=360陰影部分的面積表示汽車在這5小時內(nèi)行駛的路程為360km.vt(h)

2024-11-13 23:30

高二數(shù)學(xué)函數(shù)模型的應(yīng)用實例(參考版)

【摘要】高一新教材教學(xué)任務(wù)分析、表格的能力。，解決實際問題。、二次函數(shù)在實際問題中的應(yīng)用。。教學(xué)重點與難點重點：如何結(jié)合題意，利用函數(shù)模型解決實際問題難點：如何才能準(zhǔn)確提取題目的數(shù)據(jù)，建立相應(yīng)的函數(shù)模型教學(xué)方法：導(dǎo)學(xué)法復(fù)習(xí)一次函數(shù)與二次函數(shù)模型學(xué)習(xí)例1，提高讀圖、建模能力布置作業(yè)

2024-11-16 17:25

322函數(shù)模型應(yīng)用實例2(參考版)

【摘要】函數(shù)模型的應(yīng)用實例對比三種函數(shù)的增長差異x對于指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)在區(qū)間（0,＋∞）上，盡管函數(shù)都是增函數(shù)，但它們的增長速度不同，而且不在同一個”檔次“上。隨著x的增大，的增長速度越來越快，會超過并遠遠大于

2024-11-21 11:00

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的模型及其應(yīng)用(參考版)

【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用（一課兩上三討論）問題：某種商品進貨單價為40元，按單價每個50元售出，能賣出50個.如果零售價在50元的基礎(chǔ)上每上漲1元，其銷售量就減少一個。（1）零售價上漲到55元時，其銷售量是多少？（2）當(dāng)銷售量為30個時，此時零售價又是多少呢？（3）零售價上漲到多少元時？這批貨物能取

2024-11-15 21:11

高一數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用(參考版)

【摘要】指數(shù)（一）指數(shù)【復(fù)習(xí)引入】⑴在初中,我們學(xué)習(xí)過的整數(shù)指數(shù)冪是怎樣定義的？即an=?a0=?a-n=?a0=an=1a-n=(a≠0,n∈N*).（a≠0）(n∈N*)答：

2024-11-14 00:54

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】(1)沈陽二中一.教學(xué)目標(biāo)一.教學(xué)目標(biāo):初步掌握一次和二次函數(shù)模型的應(yīng)用,會解決較簡單的實際應(yīng)用問題.:嘗試運用一次和二次函數(shù)模型解決實際問題,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)建模能力.:了解數(shù)學(xué)知識來源于生活,又服務(wù)于實際,從而培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.二.

2024-11-15 06:00

高一數(shù)學(xué)函數(shù)的應(yīng)用(參考版)

【摘要】孫廣仁例1．1999年11月1日起，全國儲蓄存款征收利息稅，利息稅的稅率為20%，即儲蓄利息的20%由各銀行儲蓄點代扣代繳，某人在2020年11月27日存入人民幣1萬元，存期1年，年利率為%，則到期可凈得本金和利息多少元。到期利息y1=10000×%利息稅y2=y1×20%凈得利息y1-y2

2024-11-13 04:47

高一數(shù)學(xué)函數(shù)應(yīng)用舉例(參考版)

【摘要】§函數(shù)的應(yīng)用舉例高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)網(wǎng)30米有一堵長為30米的墻，現(xiàn)有50米的籬笆，如果利用這堵墻為一邊，將籬笆圍成一個長方形的雞舍,請寫出雞舍的面積S與其寬x的關(guān)系式．xS引申：如果在現(xiàn)有條件下想得到一個面積最大的雞舍，將如何確定它的長和寬呢？S=x(50-2x)=-2x2+50x

2024-11-14 08:37

高一數(shù)學(xué)集合和函數(shù)模板doc(參考版)

【摘要】專題1集合與函數(shù)一、選擇題1、若集合，則的元素個數(shù)為A、0B、1C、2D、無窮多2、設(shè)，集合，則等于A、1B、1C、2D、23、已知P、Q是兩個集合，定義，如果，，那么PQ等于A、B、C、

2025-07-26 18:11

20xx1025高一數(shù)學(xué)(32線性函數(shù)、對數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)模型)(參考版)

【摘要】知識探究（一）：無條件函數(shù)模型的選擇考察下列問題：假設(shè)你有一筆資金用于投資,現(xiàn)有三種投資方案供你選擇，這三種方案的回報如下:方案一:每天回報40元；方案二:第一天回報10元,以后每天比前一天多回報10元；方案三:第一天回報,以后每天的回報比前一天翻一番.請問

2024-08-15 08:27

函數(shù)模型及其應(yīng)用(參考版)

【摘要】函數(shù)模型及其應(yīng)用2022/8/15?？?。車速／km/h101530405060708090100停車距離／m471218253443546680（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，建立車速和剎車后停車距離間的函數(shù)關(guān)系。2???xxy2022/8/15?思考、討論：

2025-07-21 11:40

函數(shù)模型與應(yīng)用(參考版)

【摘要】三維設(shè)計·高三數(shù)學(xué)（人教A版）板塊一第三章函數(shù)的應(yīng)用三維設(shè)計·高三數(shù)學(xué)（人教A版）板塊一第三章函數(shù)的應(yīng)用三維設(shè)計·高三數(shù)學(xué)（人教A版）板塊一第三章函數(shù)的應(yīng)用三維設(shè)計·高三數(shù)學(xué)（人教A版）板塊一第三章函數(shù)的應(yīng)用三維設(shè)計·

2025-07-26 05:01

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