【正文】 要給他一些機會，讓他知道，我們之間是平等的，有我關照你的時候，也有你關照我的時候；當我需要你的時候，你就來幫我，當你需要我的時候，我就來幫你。現(xiàn)在女兒有能力、有本事為我創(chuàng)造幸福的感覺了，我覺得太好了，太珍貴了！從那以后，我經(jīng)常創(chuàng)造一些機會讓我的女兒為我創(chuàng)造幸福的感覺，我們都知道為對方創(chuàng)造幸福，這樣的感覺真好，我的女兒也變得非常懂事！　　當孩子懂得照顧他人了，正是他在長大，父母應該呵護并繼續(xù)給孩子制造這樣的機會，在這期間父母要注意以下幾個方面：　?。?）父母要懂得示弱，給孩子一次強大的機會；　　（2）讓孩子做的是他力所能及的；　　（3）接受愛是一種能力，施愛也是一種能力；　?。?）別忘了及時表揚孩子的做法。　　一個媽媽非常興奮地告訴我：張老師，我女兒12歲，有一次，她給我做了一天的飯，不讓我動，就因為那天是我的生日。讓孩子知道自己什么樣的話能說，什么樣的話不能說；什么樣的事能做，什么樣的事不能做，要懂得做孩子的規(guī)矩?！　土P時要遵循以下規(guī)則：　?。?）該出手時就出手，該教訓時就教訓，一味的溺愛是不可取的；　?。?）懲罰要適度，以不給孩子帶來心理傷害為前提；　　（3）以父母與孩子共同討論懲罰的內(nèi)容和方法為上策；　?。?）父母要謹慎使用懲罰，不主張打孩子；　?。?）父母要以身作則，讓孩子有好的父母在什么時候最受我們歡迎呢？(3)　　學習榜樣。教育的方法有很多，懲罰，是其中之一?！　—毶优?，有意無意就嬌慣了，家教成了一個很重要的問題。通常，走兩個極端的父母比較多，一個極端是從不懲罰孩子，嬌生慣養(yǎng)，溺愛到底，其結果就是如今的“啃老族”；另一個極端是不打不成器，超嚴格管理，不當?shù)膽土P中給孩子帶來了諸多心靈上的傷害。但父母必須有意識讓自己也這么做，才會有效果！　　如果父母太希望孩子成為某人的孩子那樣，就免不了會給孩子一些壓力，會給他一些不公正的指示，過多地考慮到自己的意愿，甚至拔苗助長，這個時候不平等溝通就鑲嵌在這些過程中。有多少父母嘆息：那些省心的孩子、那些能考第一名的孩子怎么沒生在我們家。加班加點，周末不休息。　　有的孩子的成績很穩(wěn)定，總是在前幾名，自己的孩子是怎么了？人家能，咱也應該能。他們太希望孩子能像他們想象的那樣優(yōu)秀，你看人家鄰居的小孩如何如何?！　】傊?，只要孩子能夠參與的事情都可以聽聽他的意見，這樣做的好處有很多，也極其重要：　?。?）哪怕他的意見不合理，他也在你的解釋中成長了；　?。?）哪怕他的建議不合理，最起碼他懂得他是家庭的小主人；　?。?）孩子會主動去關心、關注他自己以外的人和事了，有助于孩子遠離自私；　　（4）一個孩子有主見，能大膽表達自己的看法是很重要的；　?。?）參與決策的過程是親子之間互動的過程，這正是孩子建立和維持良好人際關系的模擬學習；　?。?）一個孩子的大氣、一個孩子的責任心等優(yōu)良品質就是在這種潤物細無聲中培養(yǎng)起來的?！　『⒆臃块g里物品怎樣擺設，聽聽他的意見，甚至可以按照他的意見擺設，如果擺放得不合理，他自己感覺到不方便，自己就會改過來的，比如他覺得臺燈放在右手邊好看，因為旁邊有花瓶，可實際在寫作業(yè)時會發(fā)現(xiàn)，光線從右邊打來，右手寫字時正好會有陰影，還是放在左邊好，像這種非原則性的問題就讓孩子說了算。其實，溝通的平等不是嘴上的平等，說說而已，最重要是心靈深處的平等。但這個主人現(xiàn)在更多的顯示是媽媽或爸爸，所有這個家庭的決策都由他們兩個來做，孩子只有依從?！　「改笐o孩子的解釋：　?。?）我和媽媽（爸爸）要分開住一段時間，有些事情要獨自想一想；　?。?）我們會想著你，會經(jīng)常看望你的；　　（3）你是我們最親愛的寶貝，爸爸媽媽永遠都愛你；　?。?）這是我們倆解決問題的一種方式，我們都很愛你。孩子一定能感覺到家里出事了，沒有歡聲笑語了，同學當中有父母離婚的，我的爸媽是不是也要離婚？他們?yōu)槭裁匆x婚，是因為我不好老惹他們生氣嗎？我該怎么辦呢？孩子的不安全感隨之而來，心情很糟糕，他的身心健康、學習成績肯定會受到影響。你以為孩子會沒有想法嗎？孩子只能跟著一方生活了，總看不到另一方，他得不到很好的解釋。　　父母應給孩子的解釋：　?。?）吵架是我們解決問題的一種方式；　?。?）我們只是想解決問題，也不想吵架，只是有時控制不??；　?。?）這是我們大人溝通上出現(xiàn)了困難，而且，是一時的困難；　?。?）這完全是兩個大人間出現(xiàn)了狀況，跟第三個人沒有關系，包括你；　?。?）我們會努力改善的。孩子看到了這一幕—父母的吵架。比如：　　一對夫妻吵架了，孩子在旁看到了。盡管沒有必要所有的事情都要解釋，比如我們要教育低齡兒童不可以罵人，無須解釋什么，照著做就行了，因為解釋也聽不懂，但是，在孩子整個成長的過程中，我們一直要不斷地做一個工作，即用他能聽得懂的語言去解釋?！　?. 適當?shù)慕忉尣豢缮佟　「改冈谌粘Ｉ町斨校鲃幼鲆患?，即解釋。所以大人們會不自覺地盡量避免此遭遇?！　∮泻芏喔改覆辉敢庀蚝⒆映姓J錯誤?！　∵@是孩子的心聲。父母在什么時候最受我們歡迎呢？(1)　　第一條，當爸爸媽媽把他們也變成孩子的時候最受我們歡迎。我曾經(jīng)問：父母在什么時候最受歡迎啊？說什么的都有，小學低年齡段的孩子會說父母微笑的時候、父母表揚我的時候、不催我寫作業(yè)的時候，還有的調(diào)皮鬼說是當父母給零花錢的時候，等等。只要有孩子們在校院里玩兒，我就會走過去跟孩子們一起玩兒。這在溝通中是很重要的。但這個學習的過程是以孩子為主角的，而父母們習慣于教導而缺少引導，孩子依然會認為你在干涉她的選擇。　　女孩子上街買衣服，她要買這個，要買那個，給她充分的選擇自由，那是不是奇裝異服？價格會不會合適？質地如何？父母稍微幫著把握一下就行了，盡量讓她自己選擇。其實孩子自己心里是很有數(shù)的：只要我的發(fā)型是學校能夠認可的就行，以前老是平頭，我現(xiàn)在留得稍稍長一些?！　∫粋€孩子說，我要換個發(fā)型。尤其是非原則性問題，盡量讓孩子自己做選擇。有效溝通的方法有哪些　　當然，溝通的方法有很多，市面上有關溝通的書也很多，但是筆者認為親子間的溝通有它的獨特性，跟商業(yè)界的溝通肯定不同，跟成人間的溝通也不同，而且跟不同年齡孩子的溝通也不同，在這里跟各位父母分享的是最普遍的也一定是最簡單易操作的方法。什么意思呢？我們在把商品銷售給客戶之前，會挖空了心思去想，我這話要怎么說他才愛聽？我怎么說他才容易理解？我要怎么樣來表達他才能夠非常愉悅地購買？如果沒有這樣的所思所想，我們的成交率一定很低?！　?. 溝通中最不可缺少的是什么？　　溝通最不可缺少的是什么？是愛心？責任心？耐心？這些都對，都是不可缺少的，通常也是父母們都能意識到的，可是有一樣東西是很欠缺的，那也是溝通的最高境界。　　孩子愿不愿意溝通取決于父母的態(tài)度！　　他想不想從內(nèi)心深處跟你溝通取決于你的態(tài)度，也就是你的心態(tài)！如果你整個人的狀態(tài)是寬容的、是安全的、是值得信任的、是能夠理解的，他就會愿意主動跟你溝通，而且會說心底里的話。有的父母不是調(diào)整自己，而是恨鐵不成鋼，埋怨孩子為什么聽不進去自己苦口婆心的教導。反應好就繼續(xù)講，反應不好就趕快打住。他這樣回應的意思是說：太好了，你繼續(xù)講！如果你在說話的時候，孩子表現(xiàn)出不耐煩，臉上是痛苦的表情，這也是一種回應，它表明：我不想聽了，請你打住。平等溝通的前提是什么　　每個家長都有責任和義務幫助孩子健康茁壯地成長，當孩子在成長過程中遇到問題時，良好的溝通是解決問題的前提。孩子還不耐煩呢：“媽！行了，別嘮叨了，我知道了！”媽媽又從兜里掏出了200元錢給了他。10分鐘不到，媽媽又進來了。爸爸媽媽就很惱火。二是一些單親家庭的父母總是以為自己虧欠孩子的，所以呢，會放松要求，甚至有時候為了滿足孩子的需要會放棄原則，這依然是一種不平等。尤其是在下面兩種情況下?！　?. 父母怕孩子不接納　　怕孩子不接納會怎么樣呢？會討好孩子，會求著孩子聽話。反正永遠地不知道真相了。于是到現(xiàn)在也說不清楚鄰居家的東西到底是不是這個孩子拿的。10歲的孩子，天真爛漫的年齡，就這樣死在了親生爸爸的手里。這個時候爸爸才緊張了，趕快把孩子放下來，抽出嘴里的東西，背起孩子瘋了似的跑向醫(yī)院。我們有點常識的人都明白，當一個人頭朝下的時候，呼吸都很困難，而父親又堵上了他的嘴。邊打邊罵，孩子哭著、喊著、掙扎著。你知不知道，你爸爸就是因為這個毛病而五進宮啊 !”　　父親氣急了，把他吊起來打。說一個10歲的男孩，被懷疑偷了鄰居家的東西，鄰居就來告訴他爸爸。這種權威、這種強勢所造成的不平等，不僅讓溝通不能夠順利地進行，而且它在很多時候會傷害親子之間的感情，它的危害性特別大。其實，當我們不懂裝懂的時候，小孩子絕對看得出來的，孩子絕對心中有數(shù)的，我們倒是要問一句，父母把這樣的形象展現(xiàn)在孩子面前，想讓孩子從中吸取些什么呢？　　3. 傳統(tǒng)的家長觀念　　第三個原因是傳統(tǒng)的家長意識，就像我們前面提到的：我是家長，高高在上；我是家庭的統(tǒng)治者，你是被統(tǒng)治者；我是家庭的管理者，你是被管理者；我是教育者，你是被教育者。　　2. 父母總把自己放在正確的位置上　　我是家長，我不可能讓自己不正確?！　】梢钥闯?，我們付出愛的同時，是想滿足孩子，同時也在滿足自己。　　還有的父親這樣說，我小的時候姊妹太多，我的父母一天到晚忙著抓革命促生產(chǎn)，根本就沒有給過我很多的關愛，關注和重視都極其的不夠。如果不相信，你聽聽這樣幾句話?！　〔黄降鹊臏贤ìF(xiàn)象有哪些　　為什么偏偏給父母提出來要平等溝通呢？我們大人與大人之間怎么不說平等溝通呢？為什么跟孩子之間要提倡平等溝通呢？一些父母可能沒有意識到，他們跟孩子溝通時確實存在不平等的現(xiàn)象，比如下面這幾種現(xiàn)象。即使這個孩子再小，他也是一個獨立的個體。父母跟孩子怎么能平等呢？一個是大人，一個是小孩；一個是監(jiān)護人，一個是被監(jiān)護人；一個掌握著家庭的經(jīng)濟命脈，一個是被撫養(yǎng)的對象；父母上有老下有小，困難重重，苦惱多多，權利也多多，孩子卻不是這樣，所以他們當然是不平等的。在下面的章節(jié)會涉及如何幫孩子解決具體問題。　　其實，傾聽很簡單，它也是教育孩子過程中的必需品，而不是奢侈品。請閉嘴，如果你忍不住，你可以點頭，可以說一些幫助他說下去的話語，比如：是嗎、后來呢、我理解你、當時你是怎么想的、原來是這樣啊……　　第四條　住手　　在聽的過程中，父母最好管住自己的雙手，尤其是媽媽，一會兒拉拉孩子的衣服、一會兒拍拍孩子的肩膀、一會兒給孩子遞紙巾……手不要亂動，你的動手很可能對他的傾訴造成打斷?！　〉诙l　專注的神態(tài)　　當孩子很認真跟你說事時，父母最好放下手中的事情，專注地傾聽，孩子最起碼能從你專注的態(tài)度里感受到你的重視和尊重，有了你的重視和尊重，有利于他安全地說下去。那如何保證讓他的話說完、說盡呢？　　第一條　淡淡的微笑　　無論孩子在說多么苦悶的事情，你的臉上都不要流露出同情和可憐來，用淡淡的微笑來表達你