【摘要】請聽音樂面對生活中的是非善惡?學(xué)習(xí)本課要求:能夠分辨是非善惡,為人正直,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。真人事跡1)·任長霞河南登封市公安局原局長任長霞,因車禍不幸去世。掃惡打黑,,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟困,她柔腸百轉(zhuǎn),十里長街,白花勝雪,挽幛如云
2024-11-14 05:24
【摘要】面對生活中的是非善惡教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度和價值觀:樹立正確的是善惡觀,在生活中努力做到抑惡揚善,做一個正直的人。能力目標(biāo):分辨是非善惡,提高辨別是非善惡的能力,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。知識目標(biāo):知道明辨是非善惡的意義,面對生活中的是非善惡,懂得如何做出正確的選擇。教學(xué)重點面對生活中的是非善惡,如何做出正確
2025-06-12 21:32
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):。同影響。,在生活中努力做到抑惡揚善,做一個真正的人。自主學(xué)習(xí):?生活中有是非善惡生活中的是非善惡是非善惡的影響個人社會慧眼看社會觀察周圍的社會生活,試著列舉:
2024-11-16 03:38
【摘要】面對生活中的不良誘惑七下第十五課第一框教師寄語?行動起來,讓我們共同抵制身邊的不良誘惑吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):增強法律意識和自我防范意識,自覺抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑。?2、能力目標(biāo):發(fā)展獨立思考和自我控制能力,提高抵制“黃、賭、毒”和“法輪功”邪教等不良誘惑的能力。?3、
2024-11-13 07:40
【摘要】面對生活中的是非善惡 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度和價值觀:樹立正確的是善惡觀,在生活中努力做到抑惡揚善,做一個正直的人。 能力目標(biāo):分辨是非善惡,提高辨別是非善惡的能力,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出...
2025-01-25 06:28
【摘要】面對生活中的不良誘惑?非洲夏夜的草原上,一頭強壯的驢子在安詳?shù)某圆?。一只小小的吸血蝙蝠悄悄地落在驢子的后蹄處,用它細小的舌尖輕輕地添驢子的腳踝處。起初驢子不斷地抬蹄或用尾巴來回掃動,漸漸地被添的很舒適,仍繼續(xù)吃草。就這樣,驢子被麻醉了,吸血蝙蝠一會兒就咬了個小口,與同伴喝干了驢子的血。吸血蝙蝠僅僅以舒適而致命的誘惑,在驢子陶醉沉迷之中殺死了比自己大
2024-11-13 02:00
【摘要】面對生活中的不良誘惑——七年級第三單元3課第一框萊西開發(fā)區(qū)中心中學(xué)趙立國面對生活中的不良誘惑萊西開發(fā)區(qū)中心中學(xué)趙立國一課程標(biāo)準及指導(dǎo)思想二教材分析三學(xué)情分析四教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)五教學(xué)過程新課程標(biāo)準強調(diào):初中學(xué)生逐步擴
2024-08-16 19:28
【摘要】選送單位:醴陵市富里中學(xué)執(zhí)教:李小艷二零零四年十月一、激情情境體驗—當(dāng)一回盲人海倫?凱勒(1880—1968)出生19個月后因病致啞失明,不久耳朵也聾了,面對不幸的命運,她樂觀堅強地與厄運斗爭,曾周游世界,寫了很多書,如《我的一生》、《海倫·凱勒日記》
2024-11-30 18:31
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.情感、態(tài)度、價值觀:樹立正確的是非觀,在社會生活中努力做到抑惡揚善,做一個正直的人。?2.能力目標(biāo):提高辨別是非善惡的能力,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中做出正確的選擇。?3.知識目標(biāo):了解明辨是非善惡的重要意義,懂得如何在是非善惡面前做出正確的選擇。思考:為什么同樣打著愛國的旗幟兩人卻有不同的結(jié)
2025-06-10 13:17
【摘要】山東人民出版社七年級《道德與法治》9歲男孩捐髓救父自己不會游泳正備戰(zhàn)高考男童遭生母虐待滿身淤青看了上述新聞頭條,你有何感想?我們生活的世界是絢麗多彩的,又是紛繁復(fù)雜的。生活中有是非善惡,我們要做理智的選擇者,做一個真善美的追求者。生活是復(fù)雜的閱讀教材125頁材料,
2024-12-02 22:27
【摘要】學(xué).科.網(wǎng)《霧里看花》霧里看花霧里看花水中望月你能分辨這變幻莫測的世界掏走云飛花開花謝你能把握這搖曳多姿的季節(jié)煩惱最是無情笑語歡顏難道說那就是親熱溫存未必就是體貼你知哪句是真哪一句是假哪一句是情絲凝結(jié)借我借我一雙慧眼吧讓我把這紛擾看得清清楚楚明
2024-12-12 09:59
【摘要】復(fù)習(xí)鞏固?????是非善惡對個人和社會有什么影響?第17課看社會辨是非學(xué)習(xí)目標(biāo),在社會生活中努力抑惡揚善,做一個正直的人。2提高辯別是非善惡的能力,能夠分辨是非善惡,學(xué)會在比較復(fù)雜的社會生活中作出正確的選擇。,了解是非善惡對個人和社會造成的不同
2025-06-10 13:05
【摘要】面對生活中的是非善惡一、單項選擇題1、世界是紛繁復(fù)雜的,存在著是是非非,美與丑、善與惡、曲與直、良與莠交織在—起。在生活中我們的判斷標(biāo)準是()A、自己情感的好惡B、是否損害自身的利益C、法律和道德的要求D、個人的主觀愿望和興趣下面漫畫《中國式過馬路》是網(wǎng)友
2024-12-09 06:02
【摘要】第20課做理智的選擇者第十單元在社會生活中學(xué)會選擇生活中的是非善惡請你判斷,下面哪些行為是真善美?哪些行為是假丑惡?某高中的12名學(xué)生成立了一個叫做“益藍天”的公益聯(lián)盟,兩年時間里,聯(lián)盟106名成員參加了上百次大大小小的公益活動。某超市把普通食品貼上“有機產(chǎn)品認證標(biāo)志”,欺騙消費者。
2024-12-02 00:15
【摘要】七年級(下)第3單元生活離不開規(guī)則第7課面對公共生活第1站理解公共生活?每個人都有不同的角色和身份?做好自己該作的事?對自己的行為負責(zé)第2站學(xué)會遵守規(guī)則?社會公共生活需要規(guī)則?公共生活規(guī)則有有形和無形兩類?我們要遵守公共生活規(guī)則擴展閱讀:
2024-11-14 05:34