【摘要】計(jì)算機(jī)組成原理1計(jì)算機(jī)組成原理2022年8月22日浮點(diǎn)數(shù)表示及運(yùn)算計(jì)算機(jī)組成原理2一、浮點(diǎn)數(shù)的表示N=Re×m=2E×M=2±e×(±m(xù))E0E1E2………EmM0M1M2………Mn尾數(shù)值
2025-07-28 16:52
【摘要】計(jì)算機(jī)組成原理1計(jì)算機(jī)組成原理浮點(diǎn)數(shù)表示及運(yùn)算計(jì)算機(jī)組成原理2一、浮點(diǎn)數(shù)的表示N=Re×m=2E×M=2±e×(±m(xù))E0E1E2………EmM0M1M2………Mn尾數(shù)值階值階符尾符9
2024-08-16 16:50
【摘要】IEEE浮點(diǎn)數(shù)表示法2007年12月10日星期一17:36IEEE浮點(diǎn)數(shù)表示法-------------------------------------------------float共計(jì)32位(4字節(jié))由最高到最低位分別是第31、30、29、......、0位31位是符號(hào)位,1表示該數(shù)為負(fù),0反之30~23位,一共8位是指數(shù)位(-128~127)22
2025-07-03 22:57
【摘要】DSP運(yùn)算基礎(chǔ)?1、DSP的數(shù)據(jù)表示?2、定點(diǎn)數(shù)的格式與運(yùn)算?3、浮點(diǎn)數(shù)的格式與運(yùn)算1、DSP的數(shù)據(jù)表示格式字長16位32位定點(diǎn)浮點(diǎn)24位格式和字長決定了數(shù)據(jù)的精度和動(dòng)態(tài)范圍格式和字長也在一定程度上決定了DSP處理器的成本、功耗和編程難度
2025-05-15 21:24
2025-05-14 12:53
【摘要】第二章數(shù)據(jù)的表示和運(yùn)算一、選擇1、補(bǔ)碼定點(diǎn)整數(shù)01010101左移兩位后的值為2、補(bǔ)碼定點(diǎn)整數(shù)10010101右移一位后的值為3、計(jì)算機(jī)內(nèi)部的定點(diǎn)數(shù)大多用補(bǔ)碼表示,以下是一些關(guān)于補(bǔ)碼特點(diǎn)的敘述:、直觀IV.減法可以用加法來實(shí)現(xiàn)在以上敘述中,()是
2024-08-16 10:45
【摘要】用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小執(zhí)教:上黨中心小學(xué)湯雙玉12345不可能可能性相等可能性小可能性大一定從這個(gè)袋里任意摸一個(gè)球,摸到紅球的可能性是幾分之幾?3從這個(gè)袋里任意摸一個(gè)球,摸到紅球的可能性是幾分之幾?自學(xué)要求:1、從每個(gè)
2025-05-04 13:51
【摘要】閱讀與思考?1、閱讀教材P31---32例2上方止。?2、思考回答下列問題?(1)?(2)問題探究1.下表列出的是正方形面積變化情況.這份表格表示的是函數(shù)關(guān)系嗎?邊長x米面積y米2123149當(dāng)x在(0,+∞)變化時(shí)呢?怎么表示?
2024-11-16 16:45
【摘要】1、平面向量的坐標(biāo)表示與平面向量分解定理的關(guān)系。2、平面向量的坐標(biāo)是如何定義的?3、平面向量的運(yùn)算有何特點(diǎn)?類似地,由平面向量的分解定理,對(duì)于平面上的任意向量,均可以分解為不共線的兩個(gè)向量和使得a→11λa→22λa→=a
2024-11-16 17:25
【摘要】第一篇:元角分用小數(shù)表示 “元角分——用小數(shù)表示”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期34頁——35頁教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo): 1、結(jié)合商品價(jià)格進(jìn)行小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。 2、會(huì)讀商品價(jià)格中的小數(shù),并...
2024-10-21 21:50
【摘要】閱讀與思考?1、閱讀教材P28---29例2上方止。?2、思考回答下列問題?(1)?(2)問題探究1.下表列出的是正方形面積變化情況.這份表格表示的是函數(shù)關(guān)系嗎?邊長x米面積y米2123149當(dāng)x在(0,+∞)變化時(shí)呢?怎么表示?
2024-11-15 09:02
【摘要】可能性可能性的大小在下面各題的括號(hào)里填入“一定”“可能”“不可能”。⑴太陽()從東方升起。⑵今天是星期三,明天()是星期三。⑶2021年12月1日()會(huì)下雨。一定可能不可能可能在左手可能在右手可能性與分?jǐn)?shù)
2025-05-16 11:14
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:米、厘米――用小數(shù)表示教學(xué)目標(biāo):1、會(huì)以米為單位的小數(shù)表示身高。2、會(huì)說以米為單位的小數(shù)的具體含義。3、由自身身高問題展開學(xué)習(xí),產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的親近感,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。重點(diǎn):以米為單位的小數(shù)的表示方法。難點(diǎn):米與厘米之間的關(guān)系、換算。教學(xué)準(zhǔn)備:對(duì)全班進(jìn)行一次測量身高或查看《成長手冊(cè)》上的身高記錄。
2024-10-02 22:33
2024-11-16 19:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生初步理解并掌握用分?jǐn)?shù)表示可能性大小的基本思考方法,會(huì)用分?jǐn)?shù)表示簡單事件發(fā)生的可能性,進(jìn)一步加深對(duì)可能性大小的認(rèn)識(shí)。2、使學(xué)生在學(xué)習(xí)用分?jǐn)?shù)表示可能性大小的過程中,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)思維的嚴(yán)謹(jǐn)性與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的趣味性。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):理解并掌握用分?jǐn)?shù)表示可能性的大小的基本方法。難點(diǎn):會(huì)用分?jǐn)?shù)表
2025-05-18 04:34