【摘要】Athesissubmittedtoinpartialfulfillment初三幾何教案第七章:圓第40課時(shí):圓、扇形、弓形的面積(一)教學(xué)目標(biāo):1、復(fù)習(xí)圓面積公式,并在它的基礎(chǔ)上推導(dǎo)扇形面積公式.2、應(yīng)用圓面積公式和扇形面積公式進(jìn)行一些有關(guān)計(jì)算.3、通過(guò)扇形面積公式的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生抽象、理解、概括、歸納能力;4、通過(guò)一些有關(guān)圓面積和
2025-07-28 04:48
【摘要】扇形面積湘教·九年級(jí)下冊(cè)如圖所示是一把圓弧形狀的扇子的示意圖,你能求出做這把扇子用了多少紙嗎?新課探究BOA點(diǎn)擊打開(kāi)圓的一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.藍(lán)色部分是一個(gè)扇形,記作扇形OAB.我們可以發(fā)現(xiàn),扇形面積與組成扇形的圓心角的大小有關(guān),在同一個(gè)圓中,圓心角越大
2025-03-14 13:32
【摘要】弧長(zhǎng)和扇形面積點(diǎn)擊頁(yè)面即可演示制造彎形管道時(shí),經(jīng)常要先按中心線(xiàn)計(jì)算“展直長(zhǎng)度”(圖中虛線(xiàn)的長(zhǎng)度),再下料,這就涉及到計(jì)算弧長(zhǎng)的問(wèn)題思考?1、你覺(jué)得弧長(zhǎng)與那些因素有關(guān)?(半徑和圓心角)?2、已知⊙O半徑為R,那么n°圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為多少?(1)半徑為R的圓
2025-07-27 07:06
【摘要】圓周長(zhǎng)、弧長(zhǎng)圓、扇形、弓形的面積課后習(xí)題解答與提示?7.20 圓周長(zhǎng)、弧長(zhǎng)? 【練習(xí)】(課本第168頁(yè)) 1.如下圖:O是△ABC的中心,連OB.作OD⊥BC,垂足為D,則OD、OB分別是正三角形的內(nèi)切圓、外接圓的半徑.在Rt△BOD中,,=30° ∴ , 故內(nèi)切圓周長(zhǎng)是cm,外接圓周長(zhǎng)是cm.圖7-111
2025-07-26 10:50
【摘要】滬科版九年級(jí)下冊(cè)弧長(zhǎng)與扇形面積第1課時(shí)弧長(zhǎng)與扇形面積狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入問(wèn)題:怎樣求一段弧的長(zhǎng)度呢?OAB狀元成才路新課推進(jìn)(1)半徑為R的圓,周長(zhǎng)是多少?C=2πR(3)1°圓心角所對(duì)弧長(zhǎng)是多少?23601
2025-03-15 05:11
【摘要】圓錐的側(cè)面積和全面積1802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或一、弧長(zhǎng)的計(jì)算公式二、扇形面積計(jì)算公式圓錐的高母線(xiàn)SAOBr我們把連接圓錐的頂點(diǎn)S和底面圓上任一點(diǎn)的連線(xiàn)SA,SB等叫做圓錐的母線(xiàn)連接頂點(diǎn)S與底面圓的圓心
2025-07-28 06:50
【摘要】SBAO圓錐的側(cè)面積和全面積OPABrha圓錐的再認(rèn)識(shí)一個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面圍成的,它的底面是一個(gè)圓側(cè)面是一個(gè)曲面.圓周上的任意一點(diǎn)與圓錐頂點(diǎn)的連線(xiàn)叫做圓錐的母線(xiàn)頂點(diǎn)與底面圓心的線(xiàn)段叫做
2025-07-28 03:46
【摘要】弧長(zhǎng)和扇形面積(第1課時(shí))教學(xué)內(nèi)容1.n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)L=2.扇形的概念;3.圓心角為n°的扇形面積是S扇形=;4.應(yīng)用以上內(nèi)容解決一些具體題目.教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能了解扇形的概念,理解n°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)和扇形面積的計(jì)算公式并熟練掌握它們的應(yīng)用.通過(guò)復(fù)習(xí)圓的周長(zhǎng)、
2024-08-15 08:42
【摘要】圓的面積第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第31頁(yè)例3、例4,練習(xí)六第4~8題及思考題。教學(xué)目標(biāo),能根據(jù)圓的直徑、周長(zhǎng)計(jì)算圓的面積。。教學(xué)重點(diǎn)掌握?qǐng)A面積的計(jì)算方法,并解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程一、回憶復(fù)習(xí)。什么是圓的面積?圓的面積與圓的什么量有關(guān)?求圓面積的計(jì)算公式是什么?
2024-12-12 13:42
【摘要】弧長(zhǎng)和扇形面積S側(cè)=πrl(r表示圓錐底面的半徑,l表示圓錐的母線(xiàn)長(zhǎng))圓錐的側(cè)面積與底面積的和叫做圓錐的全面積(或表面積).2sssrlr??????側(cè)全底圓錐的側(cè)面積與全面積例,某家商店正在制作圣誕節(jié)的圓錐形紙帽.已知紙帽的底面周長(zhǎng)為58cm,高為20
2024-08-16 18:53
【摘要】知識(shí)回顧rop圓的周長(zhǎng)公式圓的面積公式C=2πrS=πr2解:∵圓心角900∴鐵軌長(zhǎng)度是圓周長(zhǎng)的41則鐵軌長(zhǎng)是米??50100241???如圖是圓弧形狀的鐵軌示意圖,其中鐵軌的半徑為100米,圓心角為90°.你能求出這段鐵軌的長(zhǎng)度嗎?問(wèn)題情景:圖23.3
2025-07-27 07:05
【摘要】§3.7弧長(zhǎng)及扇形面積課時(shí)安排1課時(shí)從容說(shuō)課本節(jié)課的內(nèi)容為弧長(zhǎng)及扇形面積,是在學(xué)習(xí)了圓的有關(guān)性質(zhì)后,利用圓的性質(zhì)探索推導(dǎo)弧長(zhǎng)及扇形的面積,并能運(yùn)用得出的結(jié)論進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,實(shí)質(zhì)上是圓的有關(guān)性質(zhì)的運(yùn)用.本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是學(xué)生自己能推導(dǎo)并掌握弧長(zhǎng)及扇形的面積,并能應(yīng)用公式解決問(wèn)題.在教學(xué)中,教師不要急于給出
2024-12-09 11:51
2024-12-12 21:10
【摘要】第5課時(shí):梯形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:教材第14-15頁(yè)例6、例7。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀(guān)察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計(jì)算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。2.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀(guān)念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理
2024-11-28 13:52
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:梯形的面積計(jì)算第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、操作、猜測(cè)、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計(jì)算方法,通過(guò)遷移前面學(xué)法,自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系,能正確計(jì)算梯形的面積,應(yīng)用公式解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2.培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、推理、歸納能力,體會(huì)轉(zhuǎn)化思想
2024-11-28 11:27