【摘要】第5課時(shí):梯形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:教材第14-15頁(yè)例6、例7。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng),探索并掌握梯形的面積公式,能正確地計(jì)算梯形的面積,并應(yīng)用公式解決實(shí)際問(wèn)題。2.使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化方法的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn):理
2024-11-28 13:52
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:梯形的面積計(jì)算第4課時(shí)總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo):、操作、猜測(cè)、填表、討論等方法探索并掌握梯形面積的計(jì)算方法,通過(guò)遷移前面學(xué)法,自主探究梯形上下底、高與平行四邊形的底、高之間的關(guān)系,能正確計(jì)算梯形的面積,應(yīng)用公式解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、歸納能力,體會(huì)轉(zhuǎn)化思想
2024-11-28 11:27
【摘要】長(zhǎng)方形的面積=平行四邊形的面積=三角形的面積=長(zhǎng)×寬底×高底×高÷2你能仿照求三角形面積的辦法把梯形轉(zhuǎn)化成已學(xué)過(guò)的圖形,計(jì)算出它的面積嗎??拿出你的學(xué)具,拼拼看。?還有其它的拼法嗎?試試看。想一想:上底下底高
2024-12-11 15:39
【摘要】第6課時(shí):梯形面積的計(jì)算練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容:教材第18頁(yè)練習(xí)三1-8題。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步熟悉梯形面積的計(jì)算公式,熟練地計(jì)算不同梯形的面積。教學(xué)重、難點(diǎn):熟練應(yīng)用梯形面積公式解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。回顧一下梯形面積公式是如何推導(dǎo)出來(lái)的?怎樣求梯形面積?二、練習(xí)指導(dǎo)。1題。
2024-11-28 12:00
【摘要】第二單元多邊形的面積課題:梯形面積的計(jì)算練習(xí)第7課時(shí)教學(xué)目標(biāo):,熟練應(yīng)用公式計(jì)算面積。2.使學(xué)生能靈活應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,提高應(yīng)用公式的能力。3.讓學(xué)生進(jìn)一步積累解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),獲得成功體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)自信心。教學(xué)重點(diǎn):鞏固和應(yīng)用梯形的面積公式。教學(xué)難點(diǎn):應(yīng)用梯形的面
2024-11-28 14:36
【摘要】第一篇:第五課時(shí)梯形面積的計(jì)算 第五課時(shí) 梯形面積的計(jì)算 【教學(xué)目標(biāo)】: 1.理解、掌握梯形面積的計(jì)算公式,并能運(yùn)用公式正確計(jì)算梯形的面積。 2.發(fā)展學(xué)生空間觀念。培養(yǎng)抽象、概括和解決實(shí)際問(wèn)...
2024-10-25 02:09
【摘要】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第14課時(shí)梯形的面積梯形的面積(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信...
2025-04-05 01:20
【摘要】浙教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第14課時(shí)梯形的面積梯形的面積A卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一...
2025-04-02 05:12
【摘要】梯形的面積蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫(xiě)組鄭東陽(yáng)先說(shuō)出下面各題的計(jì)算順序,再進(jìn)行計(jì)算。(48+96)×12÷2(48+96)×(12÷2)132+25×(40-4)平行四邊形和三角形的面積怎樣計(jì)算?
2024-11-28 15:54
【摘要】梯形的面積教學(xué)目標(biāo)1、在自主探索、合作交流中經(jīng)歷梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握梯形面積的計(jì)算方法,并能靈活運(yùn)用公式解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。2、通過(guò)猜想、驗(yàn)證、實(shí)踐等數(shù)學(xué)活動(dòng),發(fā)展空間觀念和推理能力,獲得解決問(wèn)題的多種策略,感受數(shù)學(xué)方法的內(nèi)在魅力。3、通過(guò)探索活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、勇于探索、樂(lè)于合作的精神,
2025-04-20 04:37
【摘要】棗莊市嶧城區(qū)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第14課時(shí)梯形的面積梯形的面積 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)...
2025-04-02 04:06
【摘要】第一篇:梯形面積的計(jì)算評(píng)課 《梯形面積的計(jì)算》評(píng)課 要促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)遷移,首先應(yīng)該注意在學(xué)生原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)中認(rèn)真確定和充分利用可以固定新知的適當(dāng)舊知;其次在新舊知識(shí)間尋找差異,促進(jìn)遷移,防止負(fù)遷移……...
2024-11-09 22:25
【摘要】第5課時(shí) 圓的面積(1) 。 (1)把一個(gè)圓剪拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方形。如果圓的直徑是6厘米,那么拼成的長(zhǎng)方形的寬是()厘米,長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。 (2)一個(gè)圓的半徑是2dm,這個(gè)圓的直...
2025-04-02 04:54
【摘要】第一篇:梯形的面積_第一課時(shí)教案 梯形的面積教學(xué)目標(biāo) 1、在自主探索、合作交流中經(jīng)歷梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握梯形面積的計(jì)算方法,并能靈活運(yùn)用公式解決相關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題。 2、通過(guò)猜想、驗(yàn)證、實(shí)踐...
2024-10-25 00:30
【摘要】梯形的面積蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高效課堂編寫(xiě)組鄭東陽(yáng)?梯形的面積=(上底+下底)×高÷2S=(a+b)×h÷2?判斷下面說(shuō)法是否正確,說(shuō)明理由后并改正。①梯形的面積是平行四邊形面積的一半。②一個(gè)平行四邊
2024-11-28 13:50