【摘要】高三《圓錐曲線》單元測試一、選擇題:(共12小題,每小題5分共60分)1.已知焦點在x軸上的橢圓的離心率為,它的長軸長等于圓的半徑,則橢圓的標準方程是 A. B. C. D.2.拋物線的焦點為F,P為其上一點,O為坐標原點,若為等腰三角形,則這樣的點P的個數(shù)為( ?。〢.2 B.3 C.4 D.63.已知向量若與的夾角為,
2025-07-27 20:00
【摘要】專題六圓錐曲線1.(重慶市南開中學20xx屆高三12月月考文)已知圓C與直線040xyxy?????及都相切,圓心在直線0xy??上,則圓C的方程為()A.22(1)(1)2xy????B.22(1)(1)2xy????C.22(1)(1)2xy??
2025-08-02 16:57
【摘要】課題高考數(shù)學復習專題——圓錐曲線教學目標1.掌握三種圓錐曲線的定義、圖像和簡單幾何性質(zhì)。2.準確理解基本概念(如直線的傾斜角、斜率、距離、截距等)。3.熟練掌握基本公式(如兩點間距離公式、點到直線的距離公式、斜率公式、定比分點的坐標公式、到角公式、夾角公式等)。4.熟練掌握求直線方程的方法(如根據(jù)條件靈活選用各種形式、討論斜率存在和不存在的各種情況、截距
2025-07-27 20:02
【摘要】(§文)(§)圓錐曲線的綜合問題知識要點梳理解析幾何是聯(lián)系初等數(shù)學與高等數(shù)學的紐帶,它本身側(cè)重于形象思維、推理運算和數(shù)形結(jié)合,綜合了代數(shù)、三角、幾何、向量等知識.圓錐曲線與方程是中學數(shù)學的重點和難點,它可以和中學數(shù)學中的其他章節(jié)知識進行交匯,充分體現(xiàn)了中學中的各種數(shù)學思想與數(shù)學技能。無論是基礎題還是難題都可以將分析問題與解決問題的能力淋漓盡致地反映出來。因
2025-03-27 04:06
【摘要】本資料從網(wǎng)上收集整理難點25圓錐曲線綜合題圓錐曲線的綜合問題包括:解析法的應用,與圓錐曲線有關的定值問題、最值問題、參數(shù)問題、應用題和探索性問題,圓錐曲線知識的縱向聯(lián)系,圓錐曲線知識和三角、復數(shù)等代數(shù)知識的橫向聯(lián)系,解答這部分試題,需要較強的代數(shù)運算能力和圖形認識能力,要能準確地進行數(shù)與形的語言轉(zhuǎn)換和運算,推理轉(zhuǎn)換,并在運算過程中注意思維的嚴密性,以保證結(jié)果的完整.●難點磁場
2025-06-10 23:43
【摘要】圓錐曲線的極坐標方程知識梳理與題型歸類教學目標:1了解圓錐曲線統(tǒng)一極坐標方程,明白方程中參數(shù)的幾何意義2能根據(jù)圓錐曲線的基本量寫出統(tǒng)一的極坐標方程,能根據(jù)統(tǒng)一極坐標方程判斷圓錐曲線的類型并確定其基本量.3能利用圓錐曲線統(tǒng)一極坐標方程,計算圓錐曲線過焦點的弦長教學重點:方程中參數(shù)的認識與理解應用
2025-01-21 20:15
【摘要】完美WORD格式 課題:(第1課時)【學習目標】1、能從具體情境中抽象出橢圓的模型;2、理解橢圓的定義,會求橢圓的標準方程.【學習重點】1、理解橢圓的定義和標準方程;2、認識橢圓標準方程的特征.【學法指導】1、帶著預習案中問
2025-07-27 10:09
【摘要】高中數(shù)學選修2-1姓名:宋錦芳單位:江蘇省靖江第一高級中學3.拋物線的定義:平面內(nèi)到定點F的距離和到定直線的距離相等的點的軌跡:表達式PF=d(d為動點到定直線距離)1.橢圓的定義:平面內(nèi)到兩定點F1,F(xiàn)2距離之和等于常數(shù)2a(2aF1F2)的點的軌跡:表達式
2024-11-25 04:15
【摘要】用心愛心專心07圓錐曲線一、選擇題1.(北京3)“雙曲線的方程為221916xy??”是“雙曲線的準線方程為95x??”的(A)A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件2.(福建12)雙曲線221xyab??(a>0,b>0)的兩個焦點為F
2024-08-26 14:41
【摘要】2020屆高考數(shù)學二輪復習系列課件24《圓錐曲線》圓錐曲線與平面向量考試內(nèi)容:橢圓、雙曲線、拋物線的定義、標準方程、幾何性質(zhì)以及直線與圓錐曲線的位置關系,平面向量的概念,向量的坐標運算.高考熱點:圓錐曲線與平面向量的綜合.熱點題型1:直線與圓錐曲線的位置關系新題型分類例析
2024-11-15 02:54
【摘要】?第四節(jié)圓錐曲線的綜合問題考綱點擊了解圓錐曲線的初步應用熱點提示(組)求圓錐曲線的基本量;(不等式)研究圓錐曲線有關參變量的范圍;點的軌跡方程;考綱點擊了解圓錐曲線的初步應用熱點提示“計算”的方法證明圓錐曲線的有關性質(zhì);線和圓錐曲線的交點問
2024-11-14 00:28
【摘要】2013年全國高考數(shù)學試題分類解析——圓錐曲線部分1.(安徽理科第2題、文科第3題)雙曲線的實軸長是(A)2(B)(C)4(D)4答案:C解:雙曲線的方程可化為,則所以。2.(安徽理科第21題)設,點的坐標為(1,1),點在拋物線上運動,點滿足,經(jīng)過點與軸垂直的直線交拋物線于點,點滿足,求點的軌跡方程。解:
2024-08-28 04:16
【摘要】用心愛心專心-1-【2022高考試題】一、選擇題(共29題)1.(安徽卷)若拋物線22ypx?的焦點與橢圓22162xy??的右焦點重合,則p的值為A.2?B.2C.4?D.42.(福建卷)已知雙曲線12222??byax(a
2025-01-13 00:39
【摘要】高二圓錐曲線知識點總結(jié)與例題分析一、橢圓1、橢圓概念平面內(nèi)與兩個定點、的距離的和等于常數(shù)2(大于)的點的軌跡叫做橢圓。這兩個定點叫做橢圓的焦點,兩焦點的距離2c叫橢圓的焦距。若為橢圓上任意一點,則有。橢圓的標準方程為:()(焦點在x軸上)或()(焦點在y軸上)。注:①以上方程中的大小,其中;②在和兩個方程中都有的條件,要分清焦點的位置,只要看和的分母的大小。例如
2025-07-27 12:32
【摘要】2020屆高考數(shù)學復習強化雙基系列課件73《圓錐曲線-橢圓》一.基本知識概要1橢圓的兩種定義:①平面內(nèi)與兩定點F1,F(xiàn)2的距離的和等于定長的點的軌跡,即點集M={P||PF1|+|PF2|=2a,2a>|F1F2|};(時為線段,無軌跡)。其中兩定
2024-11-16 01:26