【摘要】圓柱的認(rèn)識和圓柱的表面積一、知識點(diǎn)考查(一)圓柱的認(rèn)識1、圓柱是由兩個(gè)()和一個(gè)()三部分組成的;圓柱的上、下兩個(gè)底面都是(),它們的面積();兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的();2、圓柱的高有()條,高的長度()3、(1)把圓柱的側(cè)面沿高剪開,展開圖
2024-08-04 17:31
【摘要】圓柱的表面積●圓柱常見的幾種側(cè)面展開圖:底面周長高底面周長高底面周長高圓柱的表面積●選出下圖中給出的數(shù)據(jù),求圓柱的側(cè)面積:4820方法一:×20=(平方厘米)方法二:×8×20=(平方厘米)方法三:×(4
2024-08-12 14:54
【摘要】人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元圓柱的表面積什么叫做長方體的表面積?怎樣計(jì)算?什么叫做正方體的表面積?怎樣計(jì)算?求下面長方體和正方體的表面積。5cm4cm4cm(5×4+5×+4×)×2=(20++10)×2=×2=85(厘米2)
2024-08-16 04:31
【摘要】圓柱的表面積復(fù)習(xí)問題1問題2問題3問題4問題5計(jì)算下面圓的周長和面積。(1)d=6cm(2)r=5dm周長:面積:6×=(cm)(6÷2)2×=(cm2)周長:面積:2×5×
2025-07-21 18:16
【摘要】各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是《圓柱的表面積》。下面我將從“說課標(biāo)、說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序、說板書設(shè)計(jì)”六個(gè)方面來說課。一、本課的課程標(biāo)準(zhǔn)是:1、?從學(xué)生已有的認(rèn)知發(fā)展水平和知識經(jīng)驗(yàn)出發(fā),為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“做數(shù)學(xué)”。2、?致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注過程,讓學(xué)生經(jīng)歷知識的形成過程,感受猜想、驗(yàn)證、
2025-07-07 21:28
【摘要】第一篇:《圓柱的認(rèn)識和表面積》的課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,了解圓柱的基本特征,知道圓柱各部分的名稱。 、表面積的含義。 ,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,能正確計(jì)算圓柱的側(cè)面積和表面積,并...
2024-10-03 14:06
【摘要】1、根據(jù)圓柱說出各部分之間的關(guān)系:hdr半徑(r)直徑(d)底面周長(c)高(h)底面積(S底)側(cè)面積(S側(cè))表面積(S表)體積(V)3cm5cmdm2dm
2024-08-16 04:45
【摘要】啟發(fā)引導(dǎo),演示驗(yàn)證合作交流中學(xué)創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入實(shí)踐應(yīng)用,發(fā)展新知觀察發(fā)現(xiàn)中學(xué)自我感知中學(xué)如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形。創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入如圖,用紙片和小棒做成下面的小旗,快速旋轉(zhuǎn)小棒,觀察并想象紙片旋轉(zhuǎn)后所形成的圖形
2024-08-26 21:24
【摘要】圓柱表面積的變化明德張世懂圓柱的高增加或減少,表面積變化在側(cè)面積上沿圓柱的直徑切開,表面積變化在兩個(gè)切面上,切面是長方形,長方形的長是圓柱的高,寬是圓柱的底面直徑沿圓柱的底面切開,表面積變化在底面積上,切增加兩個(gè)底面積一次將圓柱的高減少2厘米,表面積就
2024-08-16 04:26
【摘要】第一篇:圓柱的表面積教案 圓柱的表面積 教學(xué)內(nèi)容: 教科書第33—34頁的例l一例2,完成“做一做”和練習(xí)七的第2—5題。 教學(xué)目的: ,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。 。 教學(xué)重難...
2024-10-03 23:10
【摘要】第一篇:《圓柱的表面積》教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)圓柱的側(cè)面積和表面積的含義,并掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法。 2、會(huì)正確計(jì)算圓柱的表面積和側(cè)面積,能解決一些有關(guān)實(shí)際生活的問題。 二、...
2024-10-03 14:35
【摘要】圓柱的表面積底面底面底面底面?zhèn)让娓叩酌娴酌娴酌娴酌娴酌嬷荛L高導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)1、一根10米長的圓柱形排水鋼管,量得橫截面周長,如果在鋼管的表面噴上防銹油漆,噴漆面積是多少平方米?2、學(xué)校食堂要用鐵皮做一根橫截面半徑是3分米,高是3米的圓柱形煙
【摘要】第一篇:圓柱的表面積說課稿 《圓柱的表面積》說課稿 一、說教材 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊,它是學(xué)生初次接觸圓柱這個(gè)幾何形體,要求學(xué)生認(rèn)識掌握圓柱的特征,進(jìn)而在理解的基...
2024-10-03 23:07
【摘要】圓柱的表面積綜合練習(xí)圓柱與圓錐安康市第二小學(xué)劉佳求下面各圓柱的側(cè)面積。(只列式,不計(jì)算)③r=2dm,h=6dm。②d=8m,h=3m。①C=,h=5cm。×5×8×3×2×2×6
2024-08-16 04:44
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計(jì)紅山區(qū)一小呂春艷一、教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):通過教師的引導(dǎo)和學(xué)生的探究使學(xué)生理解圓柱體的側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,并會(huì)正確計(jì)算。2、能力目標(biāo):①運(yùn)用知識的遷移,用“化曲面為平面”的方法得出圓柱體側(cè)面積的計(jì)算方法;②使學(xué)生能根據(jù)
2025-06-07 07:39