電流的磁效應(yīng)華師大版(參考版)

【摘要】§電磁鐵奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的磁場(chǎng)：1、通電直導(dǎo)線周圍的磁場(chǎng)2、通電螺線管周圍的磁場(chǎng)（通電螺線管周圍的磁感線的分布跟條形磁體的十分相似）復(fù)習(xí)：什么是電磁鐵？§電磁鐵：：電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯：線圈匝數(shù)不同的兩個(gè)

2024-11-14 02:03

電流的磁效應(yīng)1(華師大版)(參考版)

【摘要】奧斯特實(shí)驗(yàn)丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)，是科學(xué)史上的重大發(fā)現(xiàn)．揭開了物理學(xué)史上的一個(gè)新紀(jì)元．奧斯特不只是一位著名的物理學(xué)家，還是一位優(yōu)秀的教師．（一）直線電流的磁場(chǎng)1.通電導(dǎo)體周圍存在著磁場(chǎng)2.電流的磁場(chǎng)方向跟電流方向有關(guān)奧斯特的實(shí)驗(yàn)裝置：結(jié)論：電流方向電流方

2024-12-02 22:52

華師大版科學(xué)八下電流的磁效應(yīng)(參考版)

【摘要】仔細(xì)觀察1、磁場(chǎng)方向------利用小磁針的北極指向可以確定。2、小磁針偏轉(zhuǎn)-------說明存在另外一個(gè)更強(qiáng)的磁場(chǎng)。丹麥物理學(xué)家、化學(xué)家奧斯特1820年4月我們把通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)的現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)一

2024-12-12 09:13

華師大版科學(xué)八下電流的磁效應(yīng)說課(參考版)

【摘要】電流的磁效應(yīng)說課稿一教材分析：電流的磁效應(yīng)是華師大版八年級(jí)下第四章第二節(jié)的內(nèi)容，本節(jié)教材是在學(xué)習(xí)了電現(xiàn)象和簡(jiǎn)單磁現(xiàn)象的基礎(chǔ)上初步展示電和磁之間的聯(lián)系?？墒箤W(xué)生了解直線電流周圍和通電螺線管周圍存在著磁場(chǎng)以及它們周圍磁場(chǎng)的分布和方向，為下一節(jié)電磁鐵打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，而且為他們今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)電學(xué)和電工技術(shù)等知識(shí)技能培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展能力。：本節(jié)內(nèi)容是在

2024-12-13 07:54

2016春華師大版科學(xué)八下52電流的磁效應(yīng)第1課時(shí)(參考版)

【摘要】1、什么是磁場(chǎng)？磁體周圍磁場(chǎng)的分布有什么特點(diǎn)？如何形象地描述？2、磁場(chǎng)的方向如何表示？3、地磁場(chǎng)的情況如何？猜想：磁體在它的周圍空間能產(chǎn)生磁場(chǎng)。那么，是不是只有磁體周圍才存在磁場(chǎng)？在小磁針的上方拉一根與小磁針平行的直導(dǎo)線，當(dāng)直導(dǎo)線上通電流時(shí)或斷開電流時(shí)，仔細(xì)觀察小磁針的情況。現(xiàn)象：通

2024-12-12 03:01

2016春華師大版科學(xué)八下52電流的磁效應(yīng)第2課時(shí)(參考版)

【摘要】1、奧斯特實(shí)驗(yàn)說明了什么？2、直線電流周圍的磁場(chǎng)特點(diǎn)是怎樣的？3、通電螺線管周圍的磁場(chǎng)特點(diǎn)怎樣？4、通電螺線管周圍磁場(chǎng)的極性可怎樣判斷？5、如圖所示，根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的指向，標(biāo)出通電螺線管磁極的極性、磁感線的方向、導(dǎo)線中的電流的方向及電源的正負(fù)極。NS+-通電螺線管的極性是可以改變的，這比永磁體優(yōu)

2024-11-29 21:47

牛津上海版科學(xué)七上磁鐵及電流的磁效應(yīng)ppt課件(參考版)

【摘要】磁鐵與電磁的發(fā)現(xiàn)?我國(guó)是用文字記載磁現(xiàn)象最早的國(guó)家之一。?比較有影響力的是北宋沈括的《夢(mèng)溪筆談》提到了指南針。?英國(guó)人吉爾伯特在磁的研究方面做出了突出貢獻(xiàn)，他的著作《論磁》是人們對(duì)磁現(xiàn)象系統(tǒng)研究開始的標(biāo)志。磁現(xiàn)象磁鐵?磁鐵能吸引鐵、鎳等物質(zhì)。?像這種能吸引鐵、鉻、鎳等物

2024-11-23 06:17

20xx春華師大版科學(xué)八下52電流的磁效應(yīng)第2課時(shí)word學(xué)案(參考版)

【摘要】（第2課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)電磁鐵1、研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)中，采用了——————方法；2、電磁鐵的磁場(chǎng)方向可用——————來控制；3、電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與————、————、——————有關(guān)；4、電磁鐵由——————和————————兩部分構(gòu)成。二）電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)1、電磁鐵的

2024-12-02 17:42

八年級(jí)物理電流磁效應(yīng)(參考版)

【摘要】磁效應(yīng)電流磁效應(yīng)厄斯特的大發(fā)現(xiàn)?將通以電流的導(dǎo)線靠近磁針時(shí)會(huì)有什麼現(xiàn)象呢？?任何通有電流的導(dǎo)線都可以在周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)，這種現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng)?西元1819年，厄斯特正在課堂上教授電學(xué)時(shí)，偶爾的發(fā)現(xiàn)一條通有電流的導(dǎo)線，靠近一具可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁針。結(jié)果驚異地發(fā)現(xiàn)磁針竟然發(fā)生偏轉(zhuǎn)。如困使電流

2024-11-15 12:49

八年級(jí)物理電流磁效應(yīng)(參考版)

【摘要】磁效應(yīng)電流磁效應(yīng)厄斯特的大發(fā)現(xiàn)?將通以電流的導(dǎo)線靠近磁針時(shí)會(huì)有什麼現(xiàn)象呢？?任何通有電流的導(dǎo)線都可以在周圍產(chǎn)生磁場(chǎng)，這種現(xiàn)象稱為電流的磁效應(yīng)?西元1819年，厄斯特正在課堂上教授電學(xué)時(shí)，偶爾的發(fā)現(xiàn)一條通有電流的導(dǎo)線，靠近一具可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的磁針。結(jié)果驚異地發(fā)現(xiàn)磁針竟然發(fā)生偏轉(zhuǎn)。如困使電流

2024-11-13 13:52

華師大版科學(xué)八下電流、電壓(參考版)

【摘要】電學(xué)2電流:⑴電荷的定向移動(dòng)形成電流；⑵規(guī)定：正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍请娐分杏谐掷m(xù)電流的條件：①有電源;②電路是閉合的.⑷電路中電流的方向：在外電路中，電流從電源的正極流出，經(jīng)過用電器，再?gòu)碾娫簇?fù)極流入電源。下列說法中正確的是（D）A．電路中有

2024-12-05 01:13

電流的熱效應(yīng)(參考版)

【摘要】這些用電器是怎么工作的？為什么？一、電流的熱效應(yīng)導(dǎo)體中有電流通過的時(shí)候，導(dǎo)體要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)。利用電流做功將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置，統(tǒng)稱為電熱器。點(diǎn)亮的燈泡過一會(huì)兒會(huì)燙手，說明什么？導(dǎo)線和電熨斗串聯(lián)，為什么電熨斗很熱而導(dǎo)線并不很熱？說明什么？問題11、燈泡和電線

2025-08-04 17:44

134電流的熱效應(yīng)教案3新版北師大版(參考版)

【摘要】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo)：（1）知識(shí)與技能知道電流的熱效應(yīng)，電熱與哪些因素有關(guān)；理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。（2）過程與方法探究電熱影響因素，體會(huì)等效替代法和控制變量法。（3）情感、態(tài)度與價(jià)值觀介紹焦耳對(duì)電熱探索的過程，引發(fā)學(xué)生勇攀科學(xué)高峰的熱情。重點(diǎn)難點(diǎn)：難點(diǎn)：電熱影響因素的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；對(duì)焦耳

2024-12-02 15:37

北師大版物理九下134電流的熱效應(yīng)(參考版)

【摘要】北師大版《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì)（一）課題第四節(jié)電流的熱效應(yīng)課型日期200年月日上下午第節(jié)教具焦耳定律、講授課教學(xué)目標(biāo)1、了解電流熱效應(yīng)2、理解焦耳定律，能用焦耳定律分析有關(guān)問題3、了解電熱器的用途、優(yōu)點(diǎn)，發(fā)熱

2024-12-13 08:08

134電流的熱效應(yīng)教案4新版北師大版(參考版)

【摘要】《電流的熱效應(yīng)》教學(xué)目標(biāo)：1、知道電流的熱效應(yīng)；2、能在試驗(yàn)的基礎(chǔ)上總結(jié)出焦耳定律的內(nèi)容；3、理解焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用；4、知道一般電熱器的工作原理及其應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)：焦耳定律的內(nèi)容、公式、單位及其應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：用試驗(yàn)的方法探究焦耳定律。教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情景，引入新課演示：用

2024-12-01 21:43

電流的磁效應(yīng)華師大版(留存版)

電流的磁效應(yīng)華師大版-文庫(kù)吧

電流的磁效應(yīng)華師大版-wenkub

電流的磁效應(yīng)華師大版(已修改)