【摘要】我用了α天時間備課,b個小時做課件他是第一個有意識地和系統(tǒng)地用字母來表示數(shù)的人,是他確定了符號代數(shù)的原理與方法。在歐洲他被稱為“代數(shù)學之父”。法國著名數(shù)學家韋達擺成的圖形三角形個數(shù)小棒根數(shù)11×322×.........我能
2024-08-02 03:32
【摘要】1例題練習拓展2擺1個三角形用3根小棒這里的a可以表示哪些數(shù)呢?這里的a可表示任意的自然數(shù)。擺a個三角形用___根小棒a×33學校美術組有24人。(1)書法組比美術組多6人,書法組有(24+6)人;(2)舞蹈組比美術組多9人,舞蹈組有(24+)人;(3)
2025-04-24 14:18
【摘要】用字母表示數(shù)柳壕鎮(zhèn)南教小學畢文杰乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,可以先把前兩個數(shù)相乘,再把所得的積乘第三個數(shù);也可以先把后兩個數(shù)相乘,再把所得的積與第一個數(shù)相乘。a+b=b+a(a*b)*c=a*(b*c)加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。
2025-04-24 14:08
【摘要】昨天下午,四(1)班有一個同學在學校門口撿到N元,請掉失了錢的同學到教導處認領。失物認領加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交換律:ab=ba乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac
2024-08-27 01:08
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達式,并且能夠理解每個字母的含義。復習大本營判斷(1)a×2=a2()(2)b×5=5b()(4)(a+c)
2024-12-15 09:18
【摘要】執(zhí)教:徐春鳴蘇教版四年級數(shù)學下冊課件數(shù)青蛙a只青蛙()張嘴。aa表示任意自然數(shù)3234a3表示什么?如果x=10,合唱組有多少人?24+x=24+10=34答:合唱組有34人。24+x=
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達式,并且能夠理解每個字母的含義。數(shù)青蛙數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴,兩只青蛙兩張嘴,三只青蛙三張嘴,……數(shù)青蛙一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿。……學校美術組有24人。
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達式,并且能夠理解每個字母的含義。帥爽靚擺1個三角形用3根小棒;擺2個三角形用小棒的根數(shù)是:2×3;擺3個三角形用小棒的根數(shù)是:()×3;擺4個三角形用
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達式,并且能夠理解每個字母的含義。昨天下午,四(1)班有一個同學在學校門口撿到N元,請掉失了錢的同學到教導處認領。失物認領加法交換律:加法結(jié)合律:乘法交換律:乘法結(jié)合律:
【摘要】用字母表示數(shù)灌云縣龍苴小學馮枚枚本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要能夠用字母表示一個數(shù),一個公式,一個表達式,并且能夠理解每個字母的含義。擺1個正方形用了4根小棒。增加1個正方形后,共用小棒的根數(shù)是4+3×()增加2個正方形后,共用小棒的根數(shù)是4+3×()增加3個
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊,能用含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關系或計算公式,會根據(jù)字母所取的值口頭求簡單的含有字母的式子的值。的數(shù)量、數(shù)量關系和計算公式的抽象過程,體會用字母表示數(shù)的簡潔、便利,進一步體會數(shù)學的抽象性與概括性,發(fā)展符號感。教學要求擺1個三角形用3根小棒:1×3;擺2個三角形用小棒的
2024-11-15 06:23
【摘要】24這是中華人民共和國建國60周年時,天安門廣場舉行閱兵及游行活動的照片,游行隊伍的各個方隊依次從天安門前通過,如果一個方隊的每行及每列都有n個人組成,那么:(1)這個方隊共有多少人?(2)這個方隊的最外圍一周共有多少人?5學習目標?,知道使用字母可以表示數(shù)、數(shù)量關系和變化規(guī)律。?,初步
2024-12-31 00:27
【摘要】用字母表示數(shù)北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學們要能夠用字母表示一個數(shù),一個表達式,和一個公式,并且要明白每一個字母的含義。返回Q和小E一起看〈阿P的故事〉Q,E,P表示什么?A城飛往B城
2024-08-15 06:59
【摘要】第一篇:數(shù)學四年級上用字母表示數(shù) 北師大版數(shù)學四年級上冊第下單元 《字母表示數(shù)》教學設計 宿州市埇橋區(qū)朱仙莊小學李偉 教學內(nèi)容:北師大版數(shù)學四年級下冊第七單元認識方程的第一課時——用字母表示數(shù)...
2024-11-09 05:45
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊用字母表示數(shù)本節(jié)課我們主要來學習用字母表示數(shù),同學結(jié)合生活實際理解用字母表示數(shù)的含義,能夠應用字母表示一個數(shù),一個表達式、一個公式,能夠理解字母在實際問題中所代表的含義,可以解決相關的實際問題。1只青蛙1張嘴,2只青蛙2張嘴,3只青蛙3張嘴,……()只青蛙(