【摘要】語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)永樂(lè)店中學(xué)王力華2020年12月1日春蘭秋菊、夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳、夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。
2024-11-13 22:56
【摘要】第一篇:親近自然,感悟生命 親近自然,感悟生命 摘要:本文以自然教育為思想,對(duì)幼兒親近自然的活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、特點(diǎn)及從中得到的啟示進(jìn)行了總結(jié)和思考,旨在為其他幼兒園親近自然教育提供借鑒意義。 關(guān)鍵詞...
2024-11-03 23:56
【摘要】感悟生命高二作文600字 星期天的早上,缸里老早就沒(méi)水了,我于是挑起水桶到井邊去打水。 那口井離我家不算遠(yuǎn)。一路上,我一邊愉快地哼著歌,一邊邁著輕盈的步子向前走。桶兒、瓢兒發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲,...
2025-04-05 12:58
【摘要】感悟自然高二話題作文800字 感悟自然高二作文800字1 不知從何時(shí)起,春游秋游的目的地就鎖定了市郊的某一片山水,于是每每總會(huì)有那些將手機(jī)筆電武裝到牙齒的同伴怨聲載道。同樣不約而同的,...
【摘要】大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周?chē)?,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥(niǎo)兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己
2024-11-23 03:12
【摘要】藝術(shù)—生命與自然的和諧(héxié)交融,第一頁(yè),共十九頁(yè)。,第二頁(yè),共十九頁(yè)。,第三頁(yè),共十九頁(yè)。,第四頁(yè),共十九頁(yè)。,第五頁(yè),共十九頁(yè)。,第六頁(yè),共十九頁(yè)。,溪山行旅圖北宋(běisònɡ)范寬,...
2024-11-04 02:34
【摘要】第四節(jié)自然帶一、地理環(huán)境的整體性地域分異太陽(yáng)輻射熱量、水分分布地形內(nèi)能地形氣候植物動(dòng)物土壤水文緯度位置海陸位置熱帶雨林氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候地中海氣候溫帶海
2024-11-13 08:17
【摘要】復(fù)習(xí)檢查:1、——(人名)開(kāi)創(chuàng)了近代科學(xué),為后來(lái)經(jīng)典力學(xué)的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。2、1687年,牛頓出版了《——》一書(shū),提出——和——等,形成了一個(gè)以——、以——的牛頓力學(xué)體系,即經(jīng)典力學(xué)體系。這一體系對(duì)——,具有決定性意義。3、相對(duì)論提出的意義:(否定發(fā)展)4、1900年,——(人名)提出了量子假
2024-08-27 02:12
【摘要】?第12課探索生命起源之謎?1.簡(jiǎn)述進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)?2.概括科學(xué)與宗教在人類起源問(wèn)題上產(chǎn)生分歧的根源?1.掌握拉馬克的進(jìn)化論觀點(diǎn)和達(dá)爾文進(jìn)化論思想的內(nèi)容?2.理解生命起源理論誕生的歷史意義?1.原因?(1)在古代,人們相信神創(chuàng)造了人類和世界萬(wàn)物。?(2)在歐洲封建社會(huì),
2024-11-17 11:14
【摘要】左圖是牛頓研制成的第一架反射望遠(yuǎn)鏡樣機(jī)。牛頓以極大的興趣和熱情對(duì)光學(xué)進(jìn)行研究。1666年,他用三棱鏡進(jìn)行了著名的色散實(shí)驗(yàn),得出了白光是由各種不同
2024-11-17 11:26
【摘要】第一篇:親近自然感悟生命磨礪意志遠(yuǎn)足活動(dòng)方案 “親近自然磨礪意志”親子遠(yuǎn)足活動(dòng) 一、活動(dòng)意義 為深入開(kāi)展“青少年陽(yáng)光體育健身活動(dòng)”,磨練學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神,強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)...
2024-10-13 13:32
【摘要】第一篇:語(yǔ)文作文-感悟生命與敬畏生命 感悟生命與敬畏生命 生命,對(duì)于每個(gè)人都有不同的定義,但是,即使相隔不同時(shí)空,人對(duì)生命的敬畏卻是相同的。隨著年齡的增長(zhǎng)我們常常會(huì)對(duì)我們的生命產(chǎn)生思索,我們會(huì)驚訝...
2024-11-05 03:12
【摘要】前置小研究1、收集有關(guān)生命的圖片2、生活中你看到哪些頑強(qiáng)的生命?3、說(shuō)一說(shuō),為什么說(shuō)生命是可貴的?4、討論:你認(rèn)為人類與大自然的關(guān)系應(yīng)是什么?5、講述讓你感動(dòng)的有關(guān)生命的故事。6、請(qǐng)你設(shè)計(jì):為善待生命、珍愛(ài)生命,寫(xiě)一句公益廣告語(yǔ)。我們的周?chē)心男┥磕隳苷f(shuō)說(shuō)他們的美麗或可愛(ài)之處嗎?
2024-11-27 12:50
【摘要】生物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)穩(wěn)態(tài)調(diào)控考試大綱植物激素體液調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)一、植物的激素調(diào)節(jié)⒈生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)史⒉有關(guān)生長(zhǎng)素理論的基本論點(diǎn)(合成、運(yùn)輸、分布及影響因素)⒊生長(zhǎng)素的生理作用(1)植物產(chǎn)生向光性的原因(2)生長(zhǎng)素生理作用的兩重性穩(wěn)
2024-11-16 16:14
【摘要】高一生物學(xué)講座?生命的起源假說(shuō)一:神創(chuàng)論觀點(diǎn):認(rèn)為地球上的一切生物都是來(lái)自神的創(chuàng)造或超智能者的設(shè)計(jì)。圣經(jīng)舊約《創(chuàng)世紀(jì)》:上帝在6天之內(nèi)創(chuàng)造了宇宙、陸地、海洋、男人、女人、各種動(dòng)物和植物在內(nèi)的世界萬(wàn)物的故事。評(píng)價(jià):圣經(jīng)中的創(chuàng)世紀(jì)學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代科學(xué)無(wú)法調(diào)和,更無(wú)事實(shí)依據(jù)。中國(guó)的傳說(shuō):女?huà)z
2024-11-14 23:03