【摘要】月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中?!蹙S秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。——王昌齡可憐九月初三夜,露似真珠月似弓?!拙右捉袢瞬灰姽艜r(shí)月,今月曾照古時(shí)人?!畎酌髟抡崭邩牵鞴?/span>
2024-11-13 22:09
【摘要】月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中?!蹙S秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還?!醪g可憐九月初三夜,露似真珠月似弓?!拙右捉袢瞬灰姽艜r(shí)月,今月曾照古時(shí)人?!畎酌髟抡崭邩?,流光
2024-11-16 18:32
【摘要】蘇軾“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢?!北街星?,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離
2024-11-15 04:05
【摘要】蘇軾“中秋詞,自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢。”丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離
2024-11-13 13:42
【摘要】制作者:中文04-1班31號(hào)古飛君作者介紹背景介紹課文分析朗讀欣賞音樂欣賞蘇軾生平?蘇軾:(1037-1101)北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號(hào)東坡居士,眉州眉山(今屬四川)人。因反對(duì)王安石新法而求外職,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時(shí)任翰林學(xué)士,曾出知杭
2024-12-12 06:56
【摘要】《明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景分析1、教材分析《明月幾時(shí)有》選自初中語文新課標(biāo)第四冊(cè)第五單元的一首詞。本單元詞曲五首形式不同,風(fēng)格各異。都是千古傳誦膾炙人口的名篇。古代詩詞是我國(guó)最寶貴的文化遺產(chǎn)之一,在中學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行詩詞學(xué)習(xí),可以使學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。并能在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中受到愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)積極樂觀
2024-11-23 21:30
【摘要】水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有作者簡(jiǎn)介蘇軾:字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋豪放派詞人,與父蘇洵,弟蘇轍,并稱“三蘇”曾在朝為官,后因反對(duì)王安石變法而被貶官。寫作此詞時(shí),他正在山東密州,政治上不得意,與弟弟蘇轍也有七年沒有見面。明月幾時(shí)有把酒問青天不知天上宮闕今夕是何
2025-07-22 21:06
【摘要】詞,是我國(guó)古代詩歌的一種。它始于梁代,形成于唐代而極盛于宋代。唐代,民間的詞大都是反映愛情相思之類的題材,所以它在文人眼里是不登大雅之堂的。被視為詩余小道。只有注重汲取民歌藝術(shù)長(zhǎng)處的人,如白居易、劉禹錫等人才寫一些詞,具有樸素自然的風(fēng)格,洋溢著濃厚的生活氣息。以脂粉氣濃烈的祟尚濃辭艷句而馳名的溫庭筠和五代“花間派”,在詞發(fā)展史上有一定的位置。而南唐
2024-11-28 15:38
【摘要】在大自然的景物中,月亮是極富浪漫色彩的,她非常容易激發(fā)人們的想象。一鉤新月,人們會(huì)想到新生萌芽的事物;一輪滿月,人們會(huì)想到美好圓滿的生活;皎潔的月亮,人們會(huì)想到光明磊落的人格……在月亮身上集中了人類多少美好的理想和憧憬。蘇軾仰望明月,他會(huì)想到什么呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、感情朗讀,熟能成誦。2、把握詞意,領(lǐng)
2024-08-26 23:17
【摘要】磚橋中學(xué)初一語文備課組《水調(diào)歌頭》蘇軾蘇軾中國(guó)[北宋]文學(xué)家、書畫家。字子瞻號(hào)東坡居士。[宋代]眉州(今四川省眉山市的東坡區(qū))人。父蘇洵、
2024-12-04 04:20
【摘要】第一篇:《明月幾時(shí)有》教案 《明月幾時(shí)有》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能 (1)學(xué)習(xí)、積累課下文言詞語,重點(diǎn)掌握以下詞語的含義:瓊樓玉宇、不勝、嬋娟等。 (2)了解作者,了解詩詞常識(shí)。 ...
2024-10-25 14:15
【摘要】第一篇:明月幾時(shí)有教案 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》教學(xué)設(shè)計(jì) 趙春萍 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo) 掌握必要的文言詞語 疏通詞的大意 落實(shí)背誦 能力目標(biāo) 體會(huì)作者豐富的情感 品位詞中包含的人...
2024-10-25 17:43
【摘要】涉縣“抗洪”涉縣希望小學(xué)
2024-08-16 16:59
【摘要】授課班級(jí):八年(3)班水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有水調(diào)歌頭——明月幾時(shí)有蘇軾學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及寫作背景,理解詞義。2、抓住關(guān)鍵詞句,體會(huì)作者內(nèi)心的真情實(shí)感。3、感受作者樂觀曠達(dá)的情懷美,學(xué)會(huì)善于在逆境中調(diào)整自己的心態(tài)。作者簡(jiǎn)介:蘇軾(1037-
2025-05-06 20:34
【摘要】《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》說課稿 《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》說課稿篇1 一、教材分析: 第六單元所選的課文都是歷來傳送的名家名篇。《水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有》是詠中秋最著名的作品。蘇軾通過...
2024-12-06 01:07