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管理心理學(xué)1-15doc(參考版)

2025-07-21 13:16本頁面
  

【正文】 包。在決策上,領(lǐng)導(dǎo)者提出目標(biāo)與要求,讓廣大職工自議自決,不予干涉?! ⑴c式的領(lǐng)導(dǎo)決策  參與式領(lǐng)導(dǎo)決策的含義:主要特征是領(lǐng)導(dǎo)者大權(quán)獨攬,小權(quán)分散,即在重大問題上,領(lǐng)導(dǎo)者有決策權(quán)、指揮權(quán)和對部屬決策的否決權(quán)等,而將其余權(quán)力按職責(zé)范圍分授予部屬,并支持部屬在職責(zé)范圍內(nèi)自主行事,合理用權(quán)?! 艺吆头梢?guī)范:每一個活動的主體——人,都要受社會的法律和政策的制約。這一點實際上是強(qiáng)調(diào)情報研究?! ☆I(lǐng)導(dǎo)效果的好壞取決于三個條件:(1)領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系(2)任務(wù)結(jié)構(gòu)(3)職位的權(quán)力  第三節(jié)領(lǐng)導(dǎo)決策  一、領(lǐng)導(dǎo)與決策  決策:就是作出決定,是人們在改造世界的過程中,尋求并實現(xiàn)某種最優(yōu)化預(yù)定目標(biāo)的活動  造成決策科學(xué)發(fā)展的原因:知識經(jīng)濟(jì)的綜合性現(xiàn)代大科學(xué)的復(fù)雜性社會活動的多樣性市場經(jīng)濟(jì)的競爭性  二、影響領(lǐng)導(dǎo)決策的客觀因素  客觀對象的特點和規(guī)律:對于決策對象本身的特點和規(guī)律要做充分地研究?! ∩芷谡摚海ㄓ煽ㄩT倡導(dǎo)的)  其要點是:領(lǐng)導(dǎo)者的行為要與被領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度相適應(yīng),隨著被領(lǐng)導(dǎo)得的成熟度逐步提高,領(lǐng)導(dǎo)的方式也要作出相應(yīng)的改變?! 」剑侯I(lǐng)導(dǎo)有效性=f(領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、環(huán)境)  領(lǐng)導(dǎo)的“連續(xù)帶”模式:認(rèn)為在“集權(quán)”和“民主”兩種極端的領(lǐng)導(dǎo)方式之間,存在著許多種領(lǐng)導(dǎo)行為方式,它們構(gòu)成一個連續(xù)帶?! 。ㄈ㏄M領(lǐng)導(dǎo)行為類型理論  領(lǐng)導(dǎo)行為的PM類型是將領(lǐng)導(dǎo)方式分為兩類:一類是以執(zhí)行任務(wù)為主的領(lǐng)導(dǎo)方式,簡稱為P型;另一類是以維持群體關(guān)系為主的領(lǐng)導(dǎo)方式,簡稱為M型,取兩個英文名詞的第一個字母P與M,簡稱為PM.  領(lǐng)導(dǎo)行為的PM類型可分為四種,PM型(最好)、P型、M型、pm型(最差)?! 。?)()型管理方式:又稱為“團(tuán)隊式型的管理”。 ?。?)()型管理方式:又稱為“中間道路型的管理”?! 。?)()型管理方式:又稱“貧乏型管理”?! 。?)()型管理方式:又可稱為“鄉(xiāng)村俱樂部型管理”?! 。?)(9.)型管理方式:又可稱為“任務(wù)型管理”?! 。ǘ┕芾矸礁窭碚摴芾矸礁窭碚摚菏枪芾硇睦韺W(xué)家羅伯特布萊克和簡莫頓提出的?! ∶绹砗ザ碇葜萘⒋髮W(xué)首先開創(chuàng)了這方面的研究,他們把領(lǐng)導(dǎo)行為特征歸納為“關(guān)心人”和“抓工作組織”兩個行為量綱,四種組合,并設(shè)計了“領(lǐng)導(dǎo)行為”四分圖?! ‖F(xiàn)代品質(zhì)理論:現(xiàn)代品質(zhì)理論研究者密切聯(lián)系管理實踐,改進(jìn)研究方法,從動態(tài)的角度深入研究領(lǐng)導(dǎo)者的品質(zhì)特征?! ∫粋€成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備如下基本素質(zhì):  品質(zhì)素質(zhì):①政治上要堅強(qiáng)②工作要勤奮③品德要高尚  知識素質(zhì):①與領(lǐng)導(dǎo)者密切相關(guān)的學(xué)科知識②領(lǐng)導(dǎo)的基本理論和實務(wù)知識  能力素質(zhì):①組織能力②社交能力③決策能力④創(chuàng)新能力⑤用人能力:廣納賢士、用人所長、任人唯賢  心理素質(zhì):①較完善的人格②善于轉(zhuǎn)換角色③外松內(nèi)緊的防衛(wèi)心理④富有使命感和同情心  (二)領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)培養(yǎng)與方法 ?。何⌒轮R重視理性強(qiáng)調(diào)成效開發(fā)意識   ?。?)評鑒考核法;(2)情景模擬法;(3)實績考核法;(4)案例分析法;(5)工作輪換法; ?。?)座談訪問法;(7)敏感性訓(xùn)練;(8)成就需要法;(9)交往風(fēng)格類型鑒定法?! “⒓锼梗侯I(lǐng)導(dǎo)即有效的影響?! √箤庻U姆:領(lǐng)導(dǎo)就是在某種情況下,經(jīng)意見交流的過程所實行出來的一種為了達(dá)成某個目標(biāo)的影響力。  泰瑞:領(lǐng)導(dǎo)是影響人們自動為達(dá)成群體目標(biāo)而努力的一種行為。  六、排難解紛法  朋友之間遇到了困難,在其最需要幫助的時候,伸出手來幫助他排難解紛,表示同情和支持,最能獲得對方的感激,最容易結(jié)成親密的友誼?! ∷?、中和互補法  人們之間互有差別,互有需求,互有補償,相互接近,逐漸中和,成為好朋友,使群體達(dá)到和諧的狀態(tài)。禮儀交往,互相關(guān)照;功利交往,促使事情辦成;感情交往,建立一定友誼;思想交往,成為知己?! 《⑿睦砦ā ⌒睦砦ㄊ莿?chuàng)設(shè)一種“心理磁力場”,設(shè)個吸引的中心,就能吸引群體成員團(tuán)結(jié)一致,共同努力?! ⌒枨蠡パa  第三節(jié)人際關(guān)系的基本規(guī)律  人際關(guān)系的基本規(guī)律  吸引接近規(guī)律:(1)外貌吸引(2)言語吸引(3)才華吸引(4)學(xué)識吸引(5)名望吸引  趨同離異規(guī)律:(1)認(rèn)同現(xiàn)象和趨同傾向(2)認(rèn)異現(xiàn)象和傾向(3)酬賞性趨同和懲罰性離異  互需互酬規(guī)律:(1)互需是建立人際關(guān)系的思想基礎(chǔ)(2)互酬是發(fā)展人際關(guān)系的重要條件  交往深化規(guī)律:(1)禮儀交往(2)功利交往(3)感情交往(4)思想交往  交互中和規(guī)律:人際關(guān)系雙方,通常并不是完全均等的,而是互有差別,在交往過程中互相影響,逐漸接近,結(jié)果呈中和狀態(tài)。  主觀印象:在人際交往中,主觀印象尤其是第一印象十分重要?! 〗煌念l率:指人們在單位時間內(nèi)相互接觸次數(shù)的多少,一般來說,人們交往的頻率越高,越容易形成密切關(guān)系。  相似性和一致性:人們之間在興趣、理想、信念、價值觀和世界觀方面的一致性,是建立和發(fā)展友誼關(guān)系最主要、基本的條件?! ∠嗷ビ绊懛治鰣D  這是由貝爾斯于1950年創(chuàng)造的一種分析群體成員之間關(guān)系的方法。他制作了一種由群體成員自行填報的調(diào)查表。 ?。ǘ┤穗H關(guān)系的特性  人際關(guān)系的特性:社會性情感性復(fù)雜性  二、人際關(guān)系的類型人際關(guān)系可以從不同的角度進(jìn)行分類:  按性質(zhì)劃分:(1)自然性人際關(guān)系(2)社會性人際關(guān)系  按形式劃分:(1)合作型人際關(guān)系(2)競爭型人際關(guān)系  按效果劃分:(1)良好的人際關(guān)系(2)不好的人際關(guān)系  按公私關(guān)系分:(1)公務(wù)關(guān)系(2)私人關(guān)系  按組織形式分:(1)正式群體中的人際關(guān)系(2)非正式群體中的人際關(guān)系)  三、群體成員人際關(guān)系的分析  群體成員人際關(guān)系分析圖  這一方法是社會心理學(xué)家莫雷諾創(chuàng)造的。它既包括心理關(guān)系,也包括行為關(guān)系?! 《⒏纳茰贤ǖ姆椒ā 。ㄒ唬┲匾曤p向溝通;(二)重視面對面的溝通;(三)重視利用附加信息的溝通;(四)正確使用語言文字?! 贤ㄍǖ赖倪x擇各種通道在傳遞信息方面的能力是不同的。  按是否使用語言分類: ?。?)非語言溝通:它是指使用語言或文字進(jìn)行信息交流的溝通方式?! “凑Z言溝通的形式分類: ?。?)口頭溝通:口頭溝通的形式很多,如會談、電話、會議、廣播、對話等等?! “词欠窠?jīng)中間環(huán)節(jié): ?。?)直接溝通:它是指發(fā)信者與受信者的直接溝通?! 。?)平行溝通:是溝通發(fā)生在同一工作群體成員之間或同一等級的工作群體成員之間,同一等級的管理者之間以及任何等級相同的人員之間時  按溝通者有無地位轉(zhuǎn)移分類:  (1)單身溝通:它是指溝通時,一方只發(fā)送信息,而另一方只接收信息,發(fā)送者與接收者兩者之間的地位不變。 ?。?)上行溝通:(自下而上的溝通)?! “唇M織系統(tǒng)分類: ?。?)正式溝通:一般是垂直的,它遵循權(quán)力系統(tǒng),并只進(jìn)行與工作相關(guān)的信息溝通; ?。?)非正式溝通:向任何方向運動,通常稱為小道消息的傳播  按信息流動的方向分類:  (1)下行溝通:(自上而下的溝通)?! 。?)個人與團(tuán)體的溝通:即指個人與團(tuán)體之間的信息交流。  第二節(jié)溝通的種類  溝通的種類,從不同的角度,信息溝通可以分成不同的類型?! ∪⑷伺c人之間溝通的特殊性  人與人之間的溝通:主要是通過語言來進(jìn)行的;  人與人之間的溝通:不僅限于信息的交流,而且包括情感、思想、態(tài)度、觀點等的交流;  在人與人之間的溝通過程中:交流動機(jī)、目的、態(tài)度等心理因素有著重要的意義;  在人與人之間的溝通過程中:會出現(xiàn)特殊的溝通障礙。  抑郁質(zhì),又稱為“抑制型”,其特征是“孤僻膽小、行動遲緩、忍耐力較差”?! ≌骋嘿|(zhì),又稱為“安靜型”,其特征是“安靜穩(wěn)重、沉默寡言、注意力穩(wěn)定”。  十二、社會知覺的分類:  對個人的知覺人際知覺: 角色知覺:  十三、性格的類型:  按人的心理機(jī)能分類:A:理智型B:情緒型C:意志型  按人的心理活動傾向性分類:A:外傾型B:內(nèi)傾型  按人的獨立性程度分類:A:順從型B:獨立型  結(jié)合人的四種氣質(zhì)類型分類:(注:美國的心理學(xué)家“弗洛倫斯。  按照需要對象的不同分:“物質(zhì)需要與精神需要”。2按時間間隔是否固定可將間斷強(qiáng)化分為“固定間隔強(qiáng)化與可變間隔強(qiáng)化”?! 【拧?qiáng)化的類型:  積極強(qiáng)化也稱正強(qiáng)化;消極強(qiáng)化也稱負(fù)強(qiáng)化;懲罰;消退也稱衰減;  十、強(qiáng)化的程序類型:  強(qiáng)化的程序一般可分“連續(xù)化與間斷強(qiáng)化”兩類?! ∑?、溝通的類型:  按溝通的目的來劃分:1工具式的溝通;2滿足需要的溝通;  從組織層次的角度分類:1個人與個人的溝通;2個人與團(tuán)體的溝通;3團(tuán)體與團(tuán)體的溝通;  按組織系統(tǒng)分類:1正式溝通;2非正式溝通;  按信息流動的方向分類:1下行溝通;2上行溝通;平行溝通;  按溝通者有無地位轉(zhuǎn)移分類:1單向溝通;2雙向溝通;  按是否經(jīng)中間環(huán)節(jié)的形式分類:1直接溝通;2間接溝通;  按語言溝通的形式分類:1口頭溝通;2書面溝通;  按是否使用語言分類:1語言溝通;2非語言溝通;  八、群體的分類:  從群體是否實際存在,可以將群體劃分為:1假設(shè)群體;2實際群體;  根據(jù)群體規(guī)模的大小,可以把群體劃分為:1大型群體;2小型群體;  根據(jù)個體的歸屬可將群體劃分為:1實屬群體;2參照群體?! “垂疥P(guān)系,可劃分為:“公務(wù)關(guān)系和私人關(guān)系”?! “葱问剑蓜澐譃椋骸昂献餍腿穗H關(guān)系和競爭型人際關(guān)系”。這種管理方式又稱為“團(tuán)隊式型的管理”。這種管理方式又稱為“中間道路型的管理”。這種管理方式又稱“貧乏型管理”。這種管理方式又可稱為“鄉(xiāng)村俱樂部型管理”。這種管理方式又可稱為“任務(wù)型管理”。C:道義上的?! ∪⑵髽I(yè)組織的管理結(jié)構(gòu)和職權(quán)結(jié)構(gòu):  企業(yè)組織的管理結(jié)構(gòu)的組成:A:決策層;B:協(xié)調(diào)層職能層;C:操作層執(zhí)行層;  企業(yè)組織的職權(quán)結(jié)構(gòu)的組成:A:直線職權(quán);B:參謀職權(quán);C:職能職權(quán);  四、組織的分類  根據(jù)組織的目標(biāo)來分類:  1互益組織:A:工會;B:俱樂部;C:政黨;D:團(tuán)體;  2工商組織:A:商業(yè)公司;B:企業(yè);C:銀行;  3服務(wù)組織:A:醫(yī)院;B:學(xué)校;C:社會機(jī)構(gòu);  4公益組織:A:政府組織;B:研究機(jī)構(gòu);C:消防隊;  根據(jù)組織正式來分類:1正式組織2非正式組織  根據(jù)個人和組織的關(guān)系來分類1從運用權(quán)力的權(quán)威的程度有以下三種:A:功利性的;B:規(guī)范性的;C:強(qiáng)制性的;2從個人參加組織活動程度有以下三種:A:疏遠(yuǎn)的。B:日本的組織文化。C:停滯型組織文化?! “唇M織文化的活力程度可分為:A:活力型組織文化。G:技術(shù)型。E:發(fā)展型。C:創(chuàng)業(yè)型?! 《?、組織文化的類型  按組織文化的內(nèi)容性質(zhì)可分為:A:人和型。D:轉(zhuǎn)換工作。B:晉升。B:相對標(biāo)準(zhǔn)考核。D:臨時考核。B:定期考核。C:個別與集體考核。  根據(jù)績效考核的形式不同劃分:A:口頭與書面考核?! 「鶕?jù)考核的內(nèi)容不同來劃分:A:綜合考核。C:下級考核?! 「鶕?jù)考核的主體不同來劃分:A:上級考核。管理心理學(xué)的類型和結(jié)構(gòu)16個  一、績效考核的類型:  根據(jù)績效考核的性質(zhì)不同劃分:A:定性考核。②要使這種非正式群體的目標(biāo)納入組織目標(biāo)的軌道。  三、在管理中加強(qiáng)對非正式群體的引導(dǎo)和利用  正確認(rèn)識非正式群體  非正式群體有積極和消極兩重功能,所以研究它的目的在于發(fā)揮其積極功能和限制以至克服其消極功能?! M織發(fā)展的主要功能:①促進(jìn)作用;②阻礙作用?! 〉谒墓?jié)群體的功能  一、正式群體的功能  正式群體是為了完成組織賦予的任務(wù)而產(chǎn)生的。(3)親緣關(guān)系、地緣關(guān)系及歷史關(guān)系的影響?! 。ǘ┉h(huán)境因素:(1)工作與生活方式。(2)興趣與愛好一致。  二、非正式群體的形成  非正式群體形成的原因可分為心理因素與環(huán)境因素兩大方面?! 〉谌?jié)群體的形成  一、正式群體的形成  正式群體是為了實現(xiàn)組織賦予的任務(wù)而建立的?! 。ㄒ月?lián)系非正式群體成員的紐帶為根據(jù)):友誼型、嗜好型、工作型、自衛(wèi)型、互利型群體。 ?。ㄒ罁?jù)非正式群體與組織是否保持良好關(guān)系為主線):冷淡型、乖僻型、策略型、保守型?! 。ǘ┓钦饺后w  非正式群體,是指不經(jīng)官方規(guī)定,既沒有正式結(jié)構(gòu),也不由組織確定的聯(lián)盟。 ?。ǘ﹨⒄杖后w  參照群體,也稱為標(biāo)準(zhǔn)群體或榜樣群體。  三、實屬群體與參照群體  根據(jù)個體的歸屬,可將群體劃分為實屬群體和參照群體?! 。ㄒ唬┬⌒腿后w  凡是群體成員個人之間能面對面地接觸和聯(lián)系的群體,屬于小型群體?! 。ǘ嶋H群體  所謂實際群體,是指實際上存在的群體?! ∫?、假設(shè)群體與實際群體  從群體是否實際存在,可以將群體劃分為假設(shè)群體和實際群體。  三、群體的要素  社會心理學(xué)家霍曼斯通過對群體的剖析發(fā)現(xiàn),任何一個群體,都存在著相互聯(lián)系的要素:活動、相互作用與感情、群體規(guī)范。第七章群體概述  第一節(jié)群體的一般概述  一、群體的定義  群體不是個體的簡單集合,而是二人或二人以上,為了達(dá)到共同的特定目標(biāo),彼此相互依賴和相互作用的一個整體?! 「淖兦榫常ò陀^環(huán)境、工作關(guān)系、心理環(huán)境)?! 〈煺郛a(chǎn)生的原因  A、外部原因(自然條件與社會條件)B、內(nèi)部原因(個體生理原因與個體心理原因)?! 、個人認(rèn)為目標(biāo)原本是可能達(dá)成的?! 《?、挫折理論 ?。ㄒ唬┐煺鄣母攀觥 〈煺郏菏莻€人從事有目的的活動時,由于遇到障礙和干擾,其需要不能得到滿足時的一種消極的情緒狀態(tài)  挫折從可能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實有三個必備條件?! ≡诮鉀Q不公平感的方式上,應(yīng)處理好制度改革與觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)系。
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