幼兒心理學(xué)期末考試試卷doc(參考版)
2025-07-21 03:07本頁面
【正文】 。（）。（），會感覺糖更甜；反之吃了糖再吃藥，會覺得藥更苦。這是幼兒注意的轉(zhuǎn)移。 （）。 （）。四、判斷題（10*1=10）（），因此無意識記的效果要好于有意識記。 和遺忘。 。6．感覺指人腦對直接作用于感覺器官的刺激物 _的反映，屬于簡單的心理現(xiàn)象，主要與生理作用相聯(lián)系。 _和暗適應(yīng)。2．3～4歲幼兒主要是通過 來掌握和學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗的。 B穩(wěn)定性 A廣度 D情緒和精神狀態(tài)，女生優(yōu)于男生的是()品質(zhì)。 C需要、興趣 A知識經(jīng)驗）1．幼兒記憶力發(fā)展的特點有()。在每小題列出的備選項中有一個或多個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題干的括號內(nèi)。”體現(xiàn)的理論（ ） A環(huán)境決定論 三、不定項選擇題。 A．有意注意 B．無意注意 C．有意注意和無意注意兩者均有 D．選擇性注意 （）。 B．圖上的小松鼠在做什么呢C．這張圖告訴我們一件什么事呢 A．運動記憶 B．情緒記憶 C．形象記憶 D．語詞記憶56．幼兒對不同幾何圖形辨別的難度由難到易是()。 A．圓形 C．三角形 D．長方形54．從幼兒聽覺發(fā)展的角度講，下列說法正確的是()。 D追憶()。 B記憶表象 D再現(xiàn)《列子》上寫韓娥唱歌之后，她的歌聲余音繞梁，三日不絕，這是() 。 D特殊，首先要反復(fù)讀寫，這是記憶過程的識記 ，以后見到這個字能讀出來，這是(C)，而且還能背著寫出來，這是再現(xiàn) A識記 B永久)性遺忘。 C量和質(zhì) A量 D運動48．識記的材料在保持過程中，()會發(fā)生變化。 C長時 B短時A瞬時 C理解性 B整體性A選擇性A大小知覺 D恒常性，對“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”的口令反應(yīng)不夠靈敏和準(zhǔn)確，學(xué)漢字和阿拉伯?dāng)?shù)字時常“6”、“9”不分，“bd”、“qp”不分。 B整體性 D抑制作用，以引起學(xué)生的重視，這是知覺()規(guī)律的具體運用。 B是同一感覺的相互作用 A不同感覺相互作用 D恒常性，病人拔牙時不覺得很痛，這是由于( D恒常性，穿橫條條圖案衣服的人顯得胖些，這是() A選擇性 C理解性 D恒常性，有人注意它的的風(fēng)景，有人觀察它的生長，有人分析它的木材應(yīng)用，這是因為人們知覺有() B整體性 C分配 C刺激物
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