【正文】
( ) A. 錯(cuò)誤 B. 正確參考答案:B10. 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)論對當(dāng)前教育實(shí)踐的啟示之一是教師要尊重學(xué)習(xí)者,無條件地接受學(xué)生。( ) A. 錯(cuò)誤 B. 正確參考答案:B8. 觀察法的優(yōu)點(diǎn)之一是觀察所得到的材料是真實(shí)的、符合實(shí)際的。 A. 錯(cuò)誤 B. 正確參考答案:A6. 學(xué)習(xí)材料之間的共同要素越多,遷移就越容易。( ) A. 錯(cuò)誤 B. 正確參考答案:A4. 程序性知識的獲得過程是從陳述性知識轉(zhuǎn)化為自動(dòng)化的技能的過程。( ) A. 錯(cuò)誤 B. 正確參考答案:B2. 在影響學(xué)習(xí)遷移的因素中,學(xué)習(xí)者原有的知識經(jīng)驗(yàn)概括水平越高,遷移的可能性越大。參考答案:BCD10. 吉爾福特認(rèn)為發(fā)散性思維主要有三個(gè)基本特征:( ) A. 結(jié)構(gòu)性 B. 流暢性 C. 變通性 D. 獨(dú)特性參考答案:BCD 、判斷題(共 10 道試題,共 30 分。 C. 教師指導(dǎo)下進(jìn)行的。( ) A. 正遷移 B. 負(fù)遷移 C. 順向遷移 D. 逆向遷移參考答案:AC