高一生物生物變異與育種(參考版)

【摘要】生物育種的含義生物育種是指人們按照自己的意愿，依據(jù)不同的育種原理，有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種。生物育種包括兩種情況：1．從不良性狀中把所需要的優(yōu)良性狀（相對性狀）分離出來或把位于不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上來。2．創(chuàng)造具有優(yōu)良性

2024-11-13 09:08

人教版教學(xué)課件高一生物變異應(yīng)用育種(參考版)

【摘要】生物育種的含義生物育種是指人們按照自己的意愿，依據(jù)不同的育種原理，有目的、有計劃地獲得人們所需要的生物新品種。生物育種包括兩種情況：1．從不良性狀中把所需要的優(yōu)良性狀（相對性狀）分離出來或把位于不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上來。2．創(chuàng)造具有優(yōu)良性

2025-01-16 04:06

高一生物雜交育種與誘變育種(參考版)

【摘要】鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。————《憫農(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種廣東惠陽高級中學(xué)劉潔群小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗銹病（T）對不抗銹?。╰）為顯性，現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥（DDTT）和矮稈不抗銹病的小麥（ddtt），如果你是袁隆平，怎樣才能得到矮

2024-11-13 09:09

高一生物雜交育種與誘變育種(參考版)

【摘要】第1節(jié)雜交育種與誘變育種第6章從雜交育種到基因工程（1）古印第安人培育玉米的方法稱為。選擇育種（2）選擇育種的優(yōu)缺點是。?優(yōu)點：技術(shù)簡單、容易操作。?缺點：選擇范圍有限，育種周期長。選擇育種的局限性是：只能利用生物在自然環(huán)境

2024-11-15 08:54

高一生物雜交育種和誘變育種(參考版)

【摘要】第一節(jié)雜交育種與誘變育種［問題情景］例1：小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗銹?。═）對不抗銹病（t）為顯性，現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥（DDTT）和矮稈不抗銹病的小麥（ddtt）兩個品系，根據(jù)你前面所學(xué)的遺傳變異基本規(guī)律的有關(guān)知識，你能否設(shè)計一個育種步驟怎樣才能得到矮稈抗病的優(yōu)良品種（ddTT）？①請你寫出育種的步驟；②用遺傳圖解表

2025-01-10 12:13

高一生物雜交和誘變育種(參考版)

【摘要】第一節(jié)雜交育種與誘變育種廣東省崇雅高中楊太林改良動植物品種，最古老的育種方法是選擇育種：從每一代的變異中選出最好的類型進行繁殖、培育。但是選擇育種周期長，可選擇的范圍也有限。在生產(chǎn)實踐中，人類摸索出雜交育種的方法。什么是雜交育種？雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，

2024-11-14 08:24

高一生物染色體變異(參考版)

【摘要】新課標人教版課件系列《高中生物》必修2第五章《基因突變及其他變異》第二節(jié)《染色體變異》教案目標知識與技能?１、簡述染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異搜集生物變異在育種上應(yīng)用的事例?２、情感態(tài)度與價值觀教學(xué)重點１、染色體數(shù)目的變異教學(xué)難點１、染色體組的定

2025-01-10 12:13

專題九生物變異與生物育種(參考版)

【摘要】“生物變異與遺傳育種”復(fù)習(xí)指導(dǎo)左延柏（江蘇省南京市第三十九中學(xué)210015）一、知識要點二、重難點闡釋1．部分育種方法比較：原理方法優(yōu)點缺點應(yīng)用雜交育種基因重組（1）通過雜交使親本的優(yōu)良性狀組合在一起（2）連續(xù)自交選擇使位于不同個體上的多個優(yōu)良性狀集中于一個個體上，即“集優(yōu)”育種所需時間較長培育矮稈

2025-04-10 03:09

高一生物生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用(參考版)

【摘要】第23講生物變異在生產(chǎn)上的應(yīng)用回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、雜交育種1．含義：有目的地將的優(yōu)良性狀組合在一起，培育出更優(yōu)良的。2．原理：3．方法：連續(xù)、不斷選種。4.過程：→→。兩個或多

2024-11-15 02:49

高一生物必修2雜交育種和誘變育種(參考版)

【摘要】雜交育種的概念：雜交育種是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法。原理：基因自由組合定律。優(yōu)點：能集中位于不同品種中的優(yōu)良性狀。缺點：只能利用已有的基因組，并不能產(chǎn)生新的基因。雜交進程緩慢，過程繁瑣。騾能吃苦耐勞，可以在馬、驢等牲畜不能承

2025-01-10 12:11

高一生物染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異(參考版)

【摘要】策劃：漢水丑生組織：漢水丑生、飛鴻翼、掌上的沙、暖風(fēng)、handsome、足教、一哲2020-2020六年高考題知識點分類匯編漢水丑生群大型活動之三【新】漢水丑生（侯偉新疆烏魯木齊新世紀外國語學(xué)校）組織者：【川】飛鴻翼（洪翼四川省瀘州市納溪中學(xué)）【魯】暖

2024-11-15 01:21

nuxaaa高一生物生物與環(huán)境(參考版)

【摘要】生物與環(huán)境光合作用與生物固氮專題講座生物與環(huán)境?生物與環(huán)境，人與自然的關(guān)系，是當今社會全人類共同關(guān)心的問題，也是當代自然科學(xué)共同研究的重大課題。本專題在宏觀上是聯(lián)系整個生物學(xué)各章節(jié)內(nèi)容的紐帶，在高考中以及其他綜合考試中占有舉足輕重的地位，是2022年高考命題的重點內(nèi)容。?本專題中的種群特征、生態(tài)

2024-08-15 09:54

人教版高一生物下學(xué)期雜交育種與誘變育種(參考版)

【摘要】鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！稇戅r(nóng)》唐?李紳雜交育種與誘變育種廣東惠陽高級中學(xué)劉潔群小麥高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗銹病（T）對不抗銹?。╰）為顯性，現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥（DDTT）和矮稈不抗銹病的小麥（ddtt），如果你是袁隆平，怎樣才能得到矮

2025-01-16 04:47

專題10生物的變異與育種(參考版)

【摘要】專題10晨背關(guān)鍵語句導(dǎo)練感悟高考熱點透析高考考點一考點二拾遺自主補給沖刺直擊高考考點三1．基因突變?????形式：堿基對的增添、缺失或替換結(jié)果：基因結(jié)構(gòu)改變，但性狀不一定改變特點：普遍性、隨機性、不定向性、低頻性等2．自然狀態(tài)下，基

2025-01-11 12:18

高一生物基因突變及其他變異(參考版)

【摘要】考綱要求展示知識內(nèi)容要求基因突變及其意義Ⅱ基因突變的特征及其原因Ⅱ染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異Ⅰ生物變異在育種上的應(yīng)用Ⅱ轉(zhuǎn)基因食物的安全Ⅰ低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗調(diào)查常見的人類遺傳病實驗知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建第1節(jié)基因突變和基因重組一、基因突變1.基因突變的

2025-01-11 12:36

高一生物生物變異與育種(完整版)

高一生物生物變異與育種(更新版)

高一生物生物變異與育種(專業(yè)版)

高一生物生物變異與育種(留存版)