醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)試題及答案1、2、3套61148doc(參考版)
2025-07-20 18:50本頁面
【正文】 有人懂得是一種幸福，懂得別人是一種襟懷，互為懂得是一種境界。 懂得是彼此的欣賞，是靈魂的輕喚，是惺惺相惜，是愛，是暖，是彼此的融化；是走一段很遠(yuǎn)的路，驀然回首卻發(fā)現(xiàn)，我依然在你的視線里；是回眸相視一笑的無言；是一條偏僻幽靜的小路，不顯山，不露水，路邊長滿你喜愛的花草，靜默無語卻馨香盈懷，而路的盡頭，便是通達(dá)你心靈的小屋…… 瑟瑟嚴(yán)冬，窗外雪飄，絮絮自語說了這多，你可懂我了嗎？若你知曉，無需說話，只報一聲心靈的輕嘆，那，便是我的花開春暖?！ ∫粋€女子，一生所求，莫過于找到一個懂她的人，執(zhí)手白頭，相伴終老?！ ∫粋€人，來這世間，必須懂得一些人情事理，才能不斷成長。 。 3 比較缺氧條件下貓和兔的生存時間（時間：分） 貓兔生存時間秩次生存時間秩次2514134101523811163401218441132542142674515288 309(1)該資料屬于什么試驗(yàn)設(shè)計(jì)方式？完全隨機(jī)設(shè)計(jì)兩樣本資料的比較 (2)對資料進(jìn)行編秩；見表 (3)該資料總秩和為多少？各組的實(shí)際秩和各為多少？ 總秩和：120，貓組： 兔組 (4)寫出對該資料進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)的假設(shè)。Tmin=9*33/71= (2)若要比較兩療法治愈率是否相等，請問用何種檢驗(yàn)方法？四格表校正卡方檢驗(yàn) (3)，請下結(jié)論。 、乙兩種療法治療單純性消化不良，結(jié)果下表。試寫出假設(shè)檢驗(yàn)的全過程并下結(jié)論。 五、分析計(jì)算題40分 ，研究者從加州大學(xué)伯克利分校的兒童健康與發(fā)展研究中心隨機(jī)抽取了12例白種男嬰和12例白種女嬰的出生資料（單位：磅）。為什么？ 答：沒有這個規(guī)律。 答：一是沒有對照組，二是樣本例數(shù)太少，抽樣誤差大，可信區(qū)間寬。 實(shí)驗(yàn)研究的基本要素是：處理因素、受試對象、實(shí)驗(yàn)效應(yīng) 四、簡答題 20分 ，為什么在不同組間出現(xiàn)相同數(shù)據(jù)要給予“平均秩次”，而在同一組的相同數(shù)據(jù)不必計(jì)算平均秩次？ 答：這樣編秩不影響兩組秩和的計(jì)算，或?qū)山M秩和的計(jì)算不產(chǎn)生偏性。 臨床觀察7名某病患者，其潛伏期（天）各為：3，7，9，5，6，9，16，則其全距為 13天。 A．拒絕了實(shí)際上成立的H0 B．不拒絕實(shí)際上成立的H0C．拒絕了實(shí)際上不成立的H0 D．不拒絕實(shí)際上不成立的H08．樣本含量固定時，選擇下列哪個檢驗(yàn)水準(zhǔn)得到的檢驗(yàn)效能（1β）最高_(dá)_D___A． B． C． D． 9．兩樣本均數(shù)的t檢驗(yàn)對資料的要求是_D___A．正態(tài)性、獨(dú)立性、方差齊性 B．資料具有代表性 C．為定量資料 D．以上均對 10．四個率的比較的卡方檢驗(yàn)，則結(jié)論為_D__A．四個總體率均不相等； B．四個樣本率均不相等； C．四個總體率之間肯定不等或不全相等；D．四個總體率之間不等或不全相等。 D．指標(biāo)的分布類型反映的是個體的分布規(guī)律。 B．個體變異是有規(guī)律的。兩組療效比較可用秩和檢驗(yàn)。五、計(jì)算分析題 根據(jù)列表原則，對下表進(jìn)行改進(jìn)，要求繪出合格的統(tǒng)計(jì)分析表。 何謂抽樣誤差？為什么說抽樣誤差在抽樣研究中是不可避免的？ 答：由抽樣造成的樣本統(tǒng)計(jì)量與樣本統(tǒng)計(jì)量，樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)間的差異 因?yàn)閭€體差異是客觀存在的，研究對象又是總體的一部分，因此這部分的結(jié)果與總體的結(jié)果存在差異彩是不可避免的 ，比較的兩個總體指標(biāo)間差異越大？為什么？ 答：不能，因?yàn)镻值的大小與總體指標(biāo)間差異大小不完全等同。 對某地一年級12名女大學(xué)生體重（x :單位kg）與肺活量(y：單位L)的數(shù)據(jù)作相關(guān)分析，經(jīng)檢驗(yàn)兩者間有直線相關(guān)關(guān)系，作回歸分析得回歸方程為：?=+，這意味著體重每增加1kg ,肺活量平均增加( )；且兩者之間為(正 )相關(guān)。 變異系數(shù)常用于比較(單位不同)或(均數(shù)相差較大)情況下兩組資料的變異度。 統(tǒng)計(jì)工作步驟通常為統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)、搜集資料、整理資料和分析資料四步，其中統(tǒng)計(jì)分析常分為(統(tǒng)計(jì)描述 )與(統(tǒng)計(jì)推斷)兩個階段。 (A)S (B)R (C)CV (D)=5，今隨機(jī)測得某地一組特殊人群中的30人該指標(biāo)的數(shù)值，為推斷這組人群該指標(biāo)的總體均值μ與μ0之間的差別是否有顯著性意義，若用t檢驗(yàn)，則自由度應(yīng)該是 C (A)5 (B)28 (C)29 (D)4 10．正態(tài)分布曲線下，橫軸上，+ A （A）95% （B）% (C)99% (D)97% 11．兩樣本均數(shù)間的差別的假設(shè)檢驗(yàn)時，查t界值表的自由度為 C （A）n1
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