七年級生物呼吸運(yùn)動(參考版)

【摘要】氣體為什么能夠進(jìn)出肺?吸氣和呼氣是如何實(shí)現(xiàn)的?胸腔和腹腔是通過什么結(jié)構(gòu)分隔開的?人為什么能夠呼氣和吸氣？活動:測量胸圍差【活動準(zhǔn)備】軟尺、組建男女分開的三人小組?！境绦蚝头椒ā竣蹦信珠_，3人一組。測量胸圍差前，受測者應(yīng):

2024-11-16 18:35

七年級生物呼吸運(yùn)動(參考版)

【摘要】廣東省興寧市水口中學(xué)陳國雄第二課時(shí)呼吸運(yùn)動第二課時(shí)呼吸運(yùn)動學(xué)習(xí)要點(diǎn)：1、肺的通氣——肺與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程，與呼吸運(yùn)動密切相關(guān)。2、呼吸運(yùn)動——包括吸氣動作和呼氣動作。3、呼吸運(yùn)動是怎樣產(chǎn)生的？（重點(diǎn)）4、呼吸頻率5、肺活量和肺活量的測定。

2024-11-13 07:22

七年級生物呼吸(參考版)

【摘要】吸煙的危害學(xué)習(xí)目的:?。?,以及吸煙給人們帶來的危害。?。并能勸說他人戒煙。觀察：吸煙的危害比較吸煙前后的不同:中國最大的展會網(wǎng)中國最大的展會網(wǎng)；可是敘述統(tǒng)治了我的寫作，篇幅超過了四十萬字。寫作就是這樣奇妙，從狹窄開始往往寫出寬廣，從寬廣開始反而寫出狹窄。這和人生一模一樣，從一條寬廣大路

2024-08-27 00:59

七年級生物綠色植物的呼吸(參考版)

【摘要】知識回顧光合作用的公式：光二氧化碳+水有機(jī)物（儲存能量）+氧氣葉綠體葉綠體二氧化碳，水太陽光（光能）有機(jī)物，氧氣光能化學(xué)能種子萌發(fā)時(shí)吸收氧氣甲

2024-11-16 16:33

七年級生物動物運(yùn)動的方式(參考版)

【摘要】歡迎你的光臨第15章動物的運(yùn)動第一節(jié)動物運(yùn)動的方式授課人:段全海教學(xué)目標(biāo)?1、說出動物運(yùn)動的主要方式；?2、說明動物運(yùn)動方式與其生活環(huán)境的適應(yīng)；?3、學(xué)會利用各種媒體收集資料的方法；?4、觀察動物的不同運(yùn)動方式，提高觀察生物運(yùn)動現(xiàn)象的能力。教學(xué)重難點(diǎn)?

2024-11-16 02:47

七年級生物呼吸道對空氣的處理(參考版)

【摘要】呼吸道對空氣的處理會厭軟骨肺膈鼻咽喉氣管支氣管呼吸道呼吸系統(tǒng)的組成豬的氣管人體氣管橫切（示C型軟骨）骨與軟骨的支撐，使整個(gè)呼吸道暢通（示）鼻毛（示）鼻腔鼻毛黏膜毛細(xì)血管溫暖清潔濕潤戴安娜肯尼亞總統(tǒng)基巴基

2024-08-15 12:56

七年級生物認(rèn)識生物(參考版)

【摘要】第一單元認(rèn)識生物第一章奇妙的生命現(xiàn)象第二章嚴(yán)整的生命結(jié)構(gòu)第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現(xiàn)象復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、關(guān)注并描述身邊的生物，區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學(xué)的研究方法和科學(xué)探究的大致過程。4、體驗(yàn)科

2024-11-13 22:14

七年級生物昆蟲(參考版)

【摘要】第2節(jié)昆蟲教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：列舉常見的幾種昆蟲，并說出它們的形態(tài)特征和生活特征概述昆蟲的主要特征能力目標(biāo)：與同學(xué)合作完成對蝗蟲的觀察在昆蟲圖片資料查詢交流過程中，發(fā)展收集與處理信息的能力，提高語言表達(dá)能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：關(guān)注與生物學(xué)有關(guān)的社會問題（如蝗災(zāi)），初步形成主動參與社會決策的能力。

2024-11-14 05:33

七年級生物真菌(參考版)

【摘要】第四章第三節(jié)真菌真菌是一種生物。最常見的真菌是各類蘑菇，另外真菌也包括霉菌和酵母。現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了七萬多種真菌，估計(jì)只是所有存在的一小半。什么是真菌？酵母菌霉菌蘑菇真菌在自然界中分布極廣，有十

2024-11-13 00:51

七年級生物母與子(參考版)

【摘要】鵜鶘（tíhú）企鵝穿山甲小型沙袋鼠山羊梅花鹿北極熊棕熊貓獅虎狗狗非洲象中央電教館資源中心制作

2024-11-11 02:53

七年級生物家鴿(參考版)

【摘要】家禽身體呈流線型，分頭，頸，軀干，四肢，尾五部分有發(fā)達(dá)的聽覺和視覺有發(fā)達(dá)的視覺和聽覺正羽絨羽前肢變成翼，生有大型正羽，能扇動空氣飛翔；尾部生有大型正羽，能控制飛行方向。鳥的胸肌占體重的1/5，人的胸肌占體重1/120胸肌發(fā)達(dá)—為振翅提供強(qiáng)大的動力鳥的

2024-11-13 00:55

七年級生物免疫(參考版)

【摘要】深圳市沙井中學(xué)多媒體課件熊國強(qiáng)制作第十二章免疫討論：國務(wù)院防范和處理邪教問題辦公室負(fù)責(zé)人劉京今天上午透露，今年1月23日天安門廣場“法輪功”癡迷者自焚事件中的4名燒傷人員，由于燒傷情況十分嚴(yán)重，現(xiàn)尚未完全脫離危險(xiǎn)。醫(yī)院正在對他們進(jìn)行搶救治療，加緊創(chuàng)面處理和營養(yǎng)支持，以防止各種并發(fā)癥的發(fā)生

2024-11-10 22:14

七年級生物排尿(參考版)

【摘要】思考題：1.尿的形成是連續(xù)的,為什么尿的排出是間歇的?？為什么有的同學(xué)上課的時(shí)候想上廁所，老師一般都會同意的？，尿得也多，那么不喝水或少喝不可以嗎？排尿的作用是什么？，為什么原尿量可以

2024-11-16 00:30

七年級生物緒言(參考版)

【摘要】生物都是有生命的。生物學(xué)就是研究生物體的生命現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。我們一起走進(jìn)豐富多彩的生物世界。生物為我們提供食物來源植物為我們提供氧氣我們穿的衣服也離不開生物試管嬰兒

2024-11-16 00:29

七年級生物病毒(參考版)

【摘要】病毒病毒形態(tài)結(jié)構(gòu)生命活動分類與人類的關(guān)系通過閱讀下文《病毒的發(fā)現(xiàn)》，你發(fā)現(xiàn)了有關(guān)病毒的什么信息？100年前，科學(xué)家們在研究煙草花葉病的病因時(shí)，將患花葉病的煙草榨出汁液，通過細(xì)菌過濾器將細(xì)菌濾去，再用過濾后的汁液去感染正常的煙草，結(jié)果發(fā)現(xiàn)煙草仍然患病。于是，他們認(rèn)為煙草花葉病是由一種

2024-11-13 22:15

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