【摘要】第2節(jié)昆蟲教學目標:知識目標:列舉常見的幾種昆蟲,并說出它們的形態(tài)特征和生活特征概述昆蟲的主要特征能力目標:與同學合作完成對蝗蟲的觀察在昆蟲圖片資料查詢交流過程中,發(fā)展收集與處理信息的能力,提高語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀目標:關注與生物學有關的社會問題(如蝗災),初步形成主動參與社會決策的能力。
2024-11-14 05:33
2024-11-16 18:35
【摘要】《昆蟲記》譯本前言法布爾(1823—1915)法國著名科學家,科普作家。出生于農民家庭,從小生活極其窮困,作過中學教師,靠業(yè)余自學,花十二年的時間,先后取得業(yè)士、雙學士和博士學位,中學教書二十余年兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余觀察研究昆蟲及植物,發(fā)表過非常出色的論文,得到達爾文的肯定。法布爾一生最大興趣,盡在
2024-11-16 00:23
【摘要】第一單元認識生物第一章奇妙的生命現象第二章嚴整的生命結構第三章生物的生活環(huán)境第一章奇妙的生命現象復習目標:1、關注并描述身邊的生物,區(qū)別生物與非生物。2、舉例說明生物具有的基本特征。3、概述生物學的研究方法和科學探究的大致過程。4、體驗科
2024-11-13 22:14
【摘要】第一篇:七年級生物下冊《昆蟲》教案蘇科版 江蘇省灌南縣實驗中學七年級生物下冊《昆蟲》教案蘇科版 教學目標: 1、知識目標:列舉常見的幾種昆蟲,并說出它們的形態(tài)特征和生活習性。概述昆蟲的主要特征。...
2024-11-15 12:17
【摘要】第四章第三節(jié)真菌真菌是一種生物。最常見的真菌是各類蘑菇,另外真菌也包括霉菌和酵母?,F在已經發(fā)現了七萬多種真菌,估計只是所有存在的一小半。什么是真菌?酵母菌霉菌蘑菇真菌在自然界中分布極廣,有十
2024-11-13 00:51
【摘要】鵜鶘(tíhú)企鵝穿山甲小型沙袋鼠山羊梅花鹿北極熊棕熊貓獅虎狗狗非洲象中央電教館資源中心制作
2024-11-11 02:53
【摘要】吸煙的危害學習目的:?。?,以及吸煙給人們帶來的危害。?。并能勸說他人戒煙。觀察:吸煙的危害比較吸煙前后的不同:中國最大的展會網中國最大的展會網;可是敘述統(tǒng)治了我的寫作,篇幅超過了四十萬字。寫作就是這樣奇妙,從狹窄開始往往寫出寬廣,從寬廣開始反而寫出狹窄。這和人生一模一樣,從一條寬廣大路
2024-08-27 00:59
【摘要】家禽身體呈流線型,分頭,頸,軀干,四肢,尾五部分有發(fā)達的聽覺和視覺有發(fā)達的視覺和聽覺正羽絨羽前肢變成翼,生有大型正羽,能扇動空氣飛翔;尾部生有大型正羽,能控制飛行方向。鳥的胸肌占體重的1/5,人的胸肌占體重1/120胸肌發(fā)達—為振翅提供強大的動力鳥的
2024-11-13 00:55
【摘要】深圳市沙井中學多媒體課件熊國強制作第十二章免疫討論:國務院防范和處理邪教問題辦公室負責人劉京今天上午透露,今年1月23日天安門廣場“法輪功”癡迷者自焚事件中的4名燒傷人員,由于燒傷情況十分嚴重,現尚未完全脫離危險。醫(yī)院正在對他們進行搶救治療,加緊創(chuàng)面處理和營養(yǎng)支持,以防止各種并發(fā)癥的發(fā)生
2024-11-10 22:14
【摘要】思考題:1.尿的形成是連續(xù)的,為什么尿的排出是間歇的??為什么有的同學上課的時候想上廁所,老師一般都會同意的?,尿得也多,那么不喝水或少喝不可以嗎?排尿的作用是什么?,為什么原尿量可以
2024-11-16 00:30
【摘要】生物都是有生命的。生物學就是研究生物體的生命現象及其規(guī)律的科學。我們一起走進豐富多彩的生物世界。生物為我們提供食物來源植物為我們提供氧氣我們穿的衣服也離不開生物試管嬰兒
2024-11-16 00:29
【摘要】病毒病毒形態(tài)結構生命活動分類與人類的關系通過閱讀下文《病毒的發(fā)現》,你發(fā)現了有關病毒的什么信息?100年前,科學家們在研究煙草花葉病的病因時,將患花葉病的煙草榨出汁液,通過細菌過濾器將細菌濾去,再用過濾后的汁液去感染正常的煙草,結果發(fā)現煙草仍然患病。于是,他們認為煙草花葉病是由一種
2024-11-13 22:15
【摘要】制作:李慧芳涉縣第四中學動手探究學海探秘明眸善睞請點擊小試身手思維沖浪結束蝗蟲的形態(tài)結構一、蝗蟲的體表有堅硬的外骨骼,護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發(fā)散失。外骨骼不能隨著身體的生長而長大,在蝗蟲的生長發(fā)育過程中,要經過多次蛻皮?;认x的形
2024-08-16 01:41
【摘要】思考一在生活中,為什么有的人雖然接觸到病菌、病毒卻不會患???為什么患過麻疹的人就不患麻疹了?免疫思考二人生活的自然環(huán)境中,有許多病原體,這些病原體一旦侵入人體,就又可能引起疾病,損害人的健康。人之所以能在有許多病原體存在的環(huán)境中健康生活,是因為人體具有保衛(wèi)自身的三道防線.皮膚是人體的第一道防
2024-11-16 16:35