【摘要】龍泉中學李翠玲莫懷戚我愛我的家弟弟爸爸媽媽愛是不吵架常常陪我玩耍我愛我的家兒子女兒我的他愛就是忍耐家庭所有繁雜我愛我的家兒子女兒我親愛的她愛就是付出讓家不缺乏讓愛天天住你家讓愛天天住我家沒有哭泣不會懼怕因為有愛住我們的家讓愛天天住你家讓愛天天住我家不分日夜秋冬春夏全心全意愛我們的家
2025-07-20 13:28
【摘要】伏龍泉中學李秀民這是什么體?(圓柱體)圓柱體的體積公式:圓柱體的體積=底面積×高V=S×h計算下面圓柱體的體積:單位(厘米)4873×(4÷2)×8=×8=(立方厘米)2
2024-10-03 14:54
【摘要】—朱自清王仙中學游子吟孟郊(唐代)慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。父親(油畫)羅中立朱自清(1898-1948),原名自華,字佩弦,號秋實,江蘇
2024-11-13 04:03
【摘要】我的培訓作品前崗中學李忠玲我所理解的教育技術(shù)我所理解的教育技術(shù)(行走的思索的人)(行走的思索的人)教育技術(shù)的基本定義123啟示與共勉4我所理解的教育技術(shù)的內(nèi)涵教育技術(shù)的應用及注意事項1994年國際教育傳播與技術(shù)協(xié)會(AECT)對教育技術(shù)做如下定義:教學技術(shù)
2025-07-22 02:32
【摘要】李翠媚12251104115計算機工程與設計2022-12軟件測試用例執(zhí)行優(yōu)化研究測試路徑控制陣列模型測試用例執(zhí)行前排序算法測試用例距離測試用例執(zhí)行過程中的動態(tài)調(diào)整算法主要思想測試路徑控制陣列C、V、R、O均是m×n的陣列,表示針
2024-07-30 19:50
【摘要】1《搭石》教學設計縣一小賀翠玲學習目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、運用邊讀邊想象畫面、聯(lián)系上下文、結(jié)合創(chuàng)設情境、聯(lián)系生活體驗等方法,理解“協(xié)調(diào)有序”等重點詞句,體會搭石上蘊含的美,感受鄉(xiāng)親們的美好情感,并從中受到感染、熏陶。學習重點:,體會
2024-11-28 14:47
【摘要】白塔中學鄭玲1、經(jīng)絲綢摩擦過的帶正電;毛皮摩擦過的帶負電。2、物體具有的性質(zhì)叫帶電,或者說帶了電荷3、電荷間的相互作用:。4、用摩擦的方法可以使物體帶電。摩擦帶電的實質(zhì)是:
2024-10-02 17:37
【摘要】第七期主編:王翠玲累并收獲著,痛并快樂著。別忘了鼓勵自己:這點苦算什么。讓自己保持一種良好的心態(tài),我們會收獲更多的知識與快樂。那么,你還等什么呢?請給自己一個微笑吧!相信自己一定能在培訓的道路上越走越精神!作業(yè)考核標準:每門學科提交2次,共提交6次。緊密結(jié)合自己的教學實踐,按時
2024-10-21 12:52
【摘要】第一篇:李春玲教學設計 《好書伴隨我成長》教學設計 語文 作者姓名:李春玲 工作單位:大興區(qū)第一職業(yè)學校通訊地址:大興區(qū)第一職業(yè)學校 郵政編碼:102602聯(lián)系電話:*** 電子郵箱:li...
2024-10-06 05:51
【摘要】第一篇:李玲教師整改報告 教師整改報告 通過暑期教師教育學習,我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高,政治信念更加堅定,工作的熱情更高了,干勁更足了。從教將近十年,我愈來愈深刻的認識到:教師...
2024-11-16 22:41
【摘要】 第1頁共5頁 述職報告李翠蘭 履職情況匯報材料 XX市XX縣區(qū)政協(xié)副主席 李翠蘭 (2024年2月日) 一年來,在區(qū)委、區(qū)政協(xié)常委會的正確領導下,我與時俱進, 忠實地實踐著胡錦濤總書...
2024-09-19 17:16
【摘要】錦和中學韓巧玲考綱要求:?梯形①了解梯形的概念和性質(zhì)②掌握等腰梯形的有關性質(zhì)③掌握四邊形是等腰梯形的條件④掌握梯形中常見的輔助線?課前熱身2、有兩個角相等的梯形是()
2024-08-12 14:23
【摘要】古陽中學陳曉玲教師寄語:隨風潛入夜,潤物細無聲《春》朱自清第一課時教材分析教學重點難點學生情況分析教學過程板書設計教學反思教學目標的確立一、說教材《春》這篇文章是七年級上冊第三單元第一篇課文,這是一篇傳統(tǒng)的散文名篇,這篇文章有三美:語言美、圖畫美和
2024-09-05 12:17
【摘要】26開國大典李玲教學過程:一、導入同學們,你們知道1949年10月1日是什么日子嗎?這一天是我們中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。這一天,在天安門廣場舉行了隆重的開國大典。今天,我們一起來了解當時的盛況。二、板書課題《開國大典》,齊讀課題,說說題目的含義。開國:新的國家成立。大:隆重、盛大、莊嚴典:典
2024-11-28 14:44
【摘要】第一篇:蠶姑娘教學設計毛翠玲 《蠶姑娘》教學設計 教學目標: 1能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學會本課的生字,理解由生字組成的詞語。 3、初步了解蠶的生長過程,激發(fā)學生觀察、研...
2024-11-09 12:15