新課程改革的目標(biāo)與理念(參考版)

【摘要】第一篇：新課程改革的目標(biāo)與理念 新課程改革的目標(biāo)與理念 目標(biāo) 新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)時(shí)代要求。要使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主...

2024-11-14 20:35

淺談新課程理念下物理教學(xué)目標(biāo)(參考版)

【摘要】第一篇：淺談新課程理念下物理教學(xué)目標(biāo) 淺談新課程理念下物理教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì) 一、問題展現(xiàn) 物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)實(shí)施前必需的準(zhǔn)備工作，而教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)又是其中的關(guān)鍵部分，它關(guān)系到課堂教學(xué)模式的...

2024-10-25 01:37

新課程理念下的(參考版)

【摘要】新課程理念下的語文評價(jià)思考玉環(huán)縣教育局教研室黃象春一．為什么要進(jìn)行語文評價(jià)改革二．初中語文課堂教學(xué)評價(jià)的思考三．初中語文考試命題評價(jià)的思考四．語文評價(jià)改革的困惑與期待一．為什么要進(jìn)行語文評價(jià)改革▲建立促進(jìn)學(xué)生

2024-08-12 15:01

新課程改革及新課程理念(參考版)

【摘要】第一篇：新課程改革及新課程理念 新課程改革及新課程理念 一、新課改的理論基礎(chǔ)：（部分理論簡介） 1、多元智能理論：言語?語言智力、邏輯?數(shù)理智力、音樂?節(jié)奏智力、身體?運(yùn)動智力、視覺?空間智力、...

2024-11-14 20:35

新課程改革與新課程理念(參考版)

【摘要】......新課程改革及新課程理念(精簡版)一、新課改的理論基礎(chǔ)：（部分理論簡介）??1、多元智能理論：言語?語言智力、邏輯?數(shù)理智力、音樂?節(jié)奏智力、身體?運(yùn)動智力、視覺?空間智力、人際交往智力、自我反省智力、自然觀察者智力、存在智力。為新課改提供了新支點(diǎn)、新依據(jù)、新視角。??2、

2025-07-02 02:30

新課程理念(參考版)

【摘要】第一篇：新課程理念 新課程理念 一、新課程的培養(yǎng)目標(biāo) 使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；既有民主法制意識，又遵守法律和社會公德；具有正確的世...

2024-11-14 20:45

新課程新思想新理念(參考版)

【摘要】新課程新思想新理念億以內(nèi)數(shù)的大小比較億以內(nèi)數(shù)的改寫下面是我國面積最大的六個(gè)省份（單位：平方千米）。黑龍江：454800內(nèi)蒙古：1100000青海：720220四川：485000西藏：1210000新疆：1660000你會比較每兩個(gè)省面積的大小嗎？4548001100000

2025-07-22 18:32

新課程新理念新行為(參考版)

【摘要】新課程新理念新行為河北師范大學(xué)教育學(xué)院張愛華教授葉瀾教授教育話語把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力。把班級還給學(xué)生，讓班級充滿生長氣息。把創(chuàng)造還給教師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)。把精神生命發(fā)展的主動權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī)。新課程改革引發(fā)的思考新一輪課程改革，從課程目標(biāo)功能到課程的結(jié)

2024-10-02 21:26

新課程基本理念(參考版)

【摘要】　課程，是英國著名哲學(xué)家、教育家赫伯特·斯賓塞在1859年最早提出的，意指“教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)組織”。該詞源出于拉丁語“跑道”，含有“跑的過程與經(jīng)歷”之意，后轉(zhuǎn)意為教育上的術(shù)語，意為學(xué)生學(xué)習(xí)的路線，學(xué)習(xí)的進(jìn)程，固而課程有時(shí)又簡稱為“學(xué)程”。關(guān)于課程的定義，眾說紛紜，概括國內(nèi)外對課程概念的不同界說，大致可以從廣義和狹義兩個(gè)方面來理解。廣義的課程是指學(xué)生在學(xué)校獲得的

2025-07-02 03:53

感悟新課程理念(參考版)

【摘要】感悟新課程理念新課程與舊課程最根本的區(qū)別在于理念。新課程所蘊(yùn)含的先進(jìn)的教育理念反映了當(dāng)今時(shí)代經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化、社會信息化的特點(diǎn)，體現(xiàn)了世界教育發(fā)展的趨勢，折射出了人們對美好未來的追求。新課程發(fā)展的核心是新課程理念的落實(shí)。能否把國家的意志、專家的思想變?yōu)榍О偃f教師的教學(xué)行為，這是新課程改革能否成功的關(guān)鍵。從各國課程改革的歷史看，一些重大的課程改革不能取得最終的成功，問題基本上都出在課程理

2025-06-26 01:26

新課程理念2課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)與課程標(biāo)準(zhǔn)(參考版)

【摘要】1、理解課程目標(biāo)與教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)的關(guān)系；2、了解我國基礎(chǔ)教育各階段的課程目標(biāo)及新課程目標(biāo)的時(shí)代意義；3、理解并識記課程結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵，了解新課程結(jié)構(gòu)的主要內(nèi)容及特點(diǎn)；4、理解課程標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)大綱及教材的關(guān)系，了解我國新課程標(biāo)準(zhǔn)及其框架，認(rèn)識國家新課程標(biāo)準(zhǔn)的意義；5、了解教育目標(biāo)的層級性，理解并識記課程標(biāo)準(zhǔn)陳述的三種基本方式。

2025-03-12 10:25

新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】新課程理念下的教學(xué)設(shè)計(jì)一、傳統(tǒng)教學(xué)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)?傳統(tǒng)教學(xué)以傳授知識為主要目的，教學(xué)過程重知識傳遞，教學(xué)設(shè)計(jì)主要研究知識的傳遞內(nèi)容和傳遞策略。教學(xué)模式以前蘇聯(lián)的凱洛夫的五環(huán)節(jié)教學(xué)模式為主。教學(xué)設(shè)計(jì)中存在以下思維傾向。1、重教材，輕學(xué)生2、重結(jié)論，輕過程凱洛夫教學(xué)模式教學(xué)過程圍繞“三中心”教師、課堂、教材

2025-07-22 18:35

普通高中新課程理念(參考版)

【摘要】普通高中新課程理念、方案解讀第一部分:新課程的基本理念第二部分:新課程方案介紹主講人:陸國志吉林師范大學(xué)課程與教學(xué)論研究所思考兩個(gè)問題:“課程”?一段對話的的啟示媽媽：“你今天在學(xué)校學(xué)到了些什么？”孩子：“我學(xué)

2025-01-20 11:39

新課程理念下的詞匯教學(xué)(參考版)

【摘要】新課程理念下的詞匯教學(xué)一、《課標(biāo)》中詞匯學(xué)習(xí)的要求和內(nèi)容1、理解話語中詞匯表達(dá)的不同功能、意圖和態(tài)度等（7）1、運(yùn)用詞匯表達(dá)的不同功能、意圖和態(tài)度等（8）層次不同《課標(biāo)》中詞匯學(xué)習(xí)的要求和內(nèi)容2、運(yùn)用詞匯給事物命名

2024-10-02 21:25

語文新課程改革——新課程新理念新教師新教法(參考版)

【摘要】語文新課程改革——新課程新理念新教師新教法溫州大學(xué)彭小明教授0577—88669932一、語文新課改的背景——傳統(tǒng)語文教育的流弊?1997年，《北京文學(xué)》發(fā)表王丼《中學(xué)語文教學(xué)手記》、鄒靜之《女兒的作業(yè)》和薛毅《文學(xué)教育的悲哀》三篇文章，

2024-10-02 10:14

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