【摘要】西南二中盧秋玲課前復(fù)習(xí)計算大接龍,準(zhǔn)備好了嗎?(6)(-10)×(-16)(1)(-6)×5;(2)(-9)×(-4);(3)(-36)×(-1);(4)3×(-11);(5)(-5)×16;(7)100×();(
2024-11-13 04:05
【摘要】診斷性測試一、回答下列問題1、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、有理數(shù)的減法法則是什么?3、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?4、小學(xué)學(xué)過哪些運(yùn)算律?二、計算下列各題1、5×(-6)2、(-6)×53、[3×(-4)
2024-11-13 06:10
【摘要】課前訓(xùn)練:1、6的相反數(shù)是,,6的倒數(shù)是,絕對值為4的數(shù)是。2、將,,-,1從大到小排列。.3、計算:①(-9)+3=.②(-14)+(-9
2024-11-14 22:36
【摘要】北師大七年級數(shù)學(xué)課件§2.8請你回顧一下1、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、有理數(shù)的減法法則是什么?3、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?4、小學(xué)學(xué)過哪些運(yùn)算律?⒈7×(-8)⒉(-8)×7⒊(--)×
【摘要】第一篇:有理數(shù)乘法運(yùn)算律教案定 有理數(shù)的乘法運(yùn)算律 授課時間:2006年9月26日 授課地點(diǎn):初一228班教室 授課教師:鄭德芳 授課方式:班級授課 一、教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能 ...
2024-10-21 10:29
【摘要】第一篇:有理數(shù)乘法運(yùn)算律教學(xué)設(shè)計 七年級數(shù)學(xué)(上)教學(xué)設(shè)計 課題:(交換律和結(jié)合律)課型:新授主講人:禹文改時間:2017年9月學(xué)習(xí)目標(biāo) 1,理解有理數(shù)乘法的交換律和結(jié)合律,并學(xué)會應(yīng)用.2,掌握...
2024-10-25 01:11
【摘要】有理數(shù)的乘法運(yùn)算律診斷性測試一、回答下列問題1、有理數(shù)加法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?2、有理數(shù)的減法法則是什么?3、有理數(shù)乘法法則,分幾種情況,各是怎樣規(guī)定的?4、小學(xué)學(xué)過哪些運(yùn)算律?二、計算下列各題1、5×(-6)2、(-6)×5
2024-11-13 13:08
【摘要】有理數(shù)的加減法有理數(shù)的加法第2課時有理數(shù)的加法運(yùn)算律1.用字母表示有理數(shù)的加法交換律:,加法結(jié)合律:.2.多個數(shù)相加時,運(yùn)用運(yùn)算律可以簡化運(yùn)算,一般思路:(1
2024-11-13 13:07
【摘要】2有理數(shù)加法的運(yùn)算律,并能運(yùn)用加法運(yùn)算律簡化運(yùn)算.,讓學(xué)生體驗(yàn)到簡便計算的價值,使學(xué)生養(yǎng)成勤于思考,尋求最佳方法的科學(xué)態(tài)度.?:(1)(-17)+(-7)(2)(-12)+9(3)+(4)()+(5)++()?
2024-11-13 06:09
【摘要】北師大版·七年級上冊第2課時有理數(shù)乘法的運(yùn)算律狀元成才路??知識回顧狀元成才路有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘.任何數(shù)與0相乘,積仍為0.狀元成才路乘法交換律乘法結(jié)合律兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.三個數(shù)相乘,先
2025-03-14 13:33
【摘要】第2章有理數(shù)的運(yùn)算2.3有理數(shù)的乘法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)知識第2課時有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)知識第2課時有理數(shù)的乘法運(yùn)算律(1)乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.即a×b=________.(2)乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,
2025-06-21 12:13
【摘要】湘教版·八年級數(shù)學(xué)上冊1第2課時有理數(shù)的乘法運(yùn)算律在小學(xué)我們已經(jīng)學(xué)過乘法的交換律、結(jié)合律,那么這兩個運(yùn)算律在有理數(shù)范圍內(nèi)是否也適用呢?填空:(1)(-2)×4=,4×(-2)=;-8-8(2)[(-
2025-03-14 13:45
【摘要】THANKS
【摘要】有理數(shù)的混合運(yùn)算天河鎮(zhèn)中學(xué)數(shù)學(xué)組引例:一圓形花壇的半徑為3m,中間雕塑的底面是邊長為,的正方形(如圖)。你能用算式表示該花壇的實(shí)際種花面積嗎?這個算式有哪幾種運(yùn)算?應(yīng)怎樣計算?這個花壇的實(shí)際種花面積是多少?3m×32-一.有理
【摘要】有理數(shù)乘法的運(yùn)算律學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律;2、能應(yīng)用運(yùn)算律使運(yùn)算簡便;3、能熟練地進(jìn)行加、減、乘混合運(yùn)算;學(xué)習(xí)重點(diǎn):乘法的運(yùn)算律學(xué)習(xí)難點(diǎn):靈活運(yùn)用乘法的運(yùn)算律簡化運(yùn)算和進(jìn)行加、減、乘的混合運(yùn)算。練習(xí)一