【摘要】定義法求橢圓的標準方程1、焦點在坐標軸上，且a2＝13，c2＝12的橢圓的標準方程為( )A．?B．?C．D．?2、設(shè)B(－4，0)，C(4，0)，且△ABC的周長等于18，則動點A的軌跡方程為( )A．?B．C．?D．3、已知橢圓經(jīng)過點(，0)且與橢圓
2025-07-17 20:00
【摘要】齊市一中2012年高二圓錐曲線“定義法”求軌跡方程專題導(dǎo)學案班級姓名使用說明及學法指導(dǎo)：先復(fù)習圓錐曲線一章，務(wù)必在準確掌握橢圓、雙曲線、拋物線的定義后再做導(dǎo)學案；解題時注意結(jié)合圖形說明。課前請完成自我檢測之前的內(nèi)容；其余內(nèi)容可在課上或課下完成。學習目標：通
2024-08-28 10:43
【摘要】數(shù)學組協(xié)作備課教案課題橢圓的定義與標準方程科目數(shù)學教學對象高二學生主備人課時1課時授課類型新授課一、教學內(nèi)容分析橢圓是圓錐曲線中重要的一種，本節(jié)內(nèi)容的學習是后繼學習其它圓錐曲線的基礎(chǔ)，坐標法是解析幾何中的重要數(shù)學方法，，主要采用學生自主探究學習的方式，使培養(yǎng)學生的探索精神和創(chuàng)新能力的教學思想貫穿于本節(jié)課教學設(shè)計的始終.橢圓是生活
2024-08-16 08:38
【摘要】寧德二中馬茂鴻“嫦娥二號”于2022年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫出橢圓呢?先回憶如何畫圓?實驗?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點的距離等于定長
2024-08-15 16:59
【摘要】橢圓的定義及標準方程一、天體運行軌跡：太陽系運行簡圖：地球繞太陽旋轉(zhuǎn)軌跡：二、橢圓的定義與標準方程(一)定義：到兩定點距離之和等于定值(大于兩定點間的距離)的點軌跡.兩定點叫焦點,焦點間的距離叫焦距.看
2024-10-28 15:38
【摘要】清鎮(zhèn)市衛(wèi)城中學高中備課組神舟八號無人飛行器，是中國“神舟”系列飛船的第八個，也是中國神舟系列飛船進入批量生產(chǎn)的代表。神八已于2020年11月1日5時58分10秒由改進型“長征二號”F遙八火箭順利發(fā)射升空。升空后，“神八”將與此前發(fā)射的“天宮一號”實現(xiàn)交會對接，并和此后的神舟九號、十號一起組成中國首個空間實驗室。神州八號
2024-11-28 16:08
【摘要】橢圓及其標準方程問題的提出：若將一根細繩兩端分開并且固定在平面內(nèi)的F1、F2兩點，當繩長大于F1和F2的距離時，用鉛筆尖把繩子拉緊，使筆尖在平面內(nèi)慢慢移動，問筆尖畫出的圖形是什么呢？橢圓的定義：平面內(nèi)到兩個定點F1、F2的距離之和等于常數(shù)（大于|F1F2|）的
2025-05-14 00:39
【摘要】“嫦娥二號”于2020年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空太陽系?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫出橢圓呢?先回憶如何畫圓?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點的距離等于定長
2024-11-28 11:25
2024-08-15 16:34
【摘要】如何精確地設(shè)計、制作、建造出現(xiàn)實生活中這些橢圓形的物件呢？生活中的橢圓一.課題引入：橢圓的畫法PF2F1注意:橢圓定義中容易遺漏的三處地方：（1）必須在平面內(nèi);（2）兩個定點-兩點間距離確定;(常記作2c)（3）繩長-軌跡上任意點到兩定點距離和確定.(常記作
2025-07-27 04:54
【摘要】課題：§鹿城中學田光海一、教案背景：：高中二年級學生：數(shù)學：2課時：高中新課程標準教科書《數(shù)學》北師大版選修1-1第二章圓錐曲線與方程§二.教材分析本節(jié)課是圓錐曲線的第一課時，它是繼學生學習了直線和圓的方程，對曲線和方程的概念有了一些了解，對用坐標法研究幾何問題有了初步認識的基礎(chǔ)上，進一步學習用坐標法研究曲線。橢圓的學習可以為后面研究
2025-07-18 00:38
【摘要】1《橢圓及其標準方程》的教學設(shè)計一、教材分析1、橢圓定義的分析橢圓是常見的圓錐曲線，通過日常生活的體驗，學生對橢圓已有一定的認識。為了使學生掌握橢圓的本質(zhì)特征，得到橢圓的定義，教材介紹了一種畫橢圓的方法，通過畫圖過程揭示橢圓上的點所要滿足的條件。在講解橢圓定義時，對“常數(shù)”加上了一個條件，即常數(shù)要大于|F1
2024-11-28 18:58
【摘要】定義法求軌跡方程?三河市第二中學數(shù)學組張振富2橢圓的定義12121.FFFF平面內(nèi)到兩定點的距離的和等于常數(shù)（大于）的點的軌跡叫橢圓)2(2121FFaaPFPF???)2(2121FFaaPFPF???線段)2(2121FFaaPFPF?
2024-11-15 06:00
【摘要】橢圓一、橢圓的定義和標準方程，把它的兩個端點固定在黑板上的F1，F(xiàn)2兩點(使繩長大于F1到F2的距離)，用粉筆尖把繩子拉緊，使筆尖在黑板上慢慢移動一周，得到的圖形是什么？得到的圖形是橢圓？(3)繩長大于F1到F2的距離橢圓的焦距：F1F2(1)F1，F(xiàn)2為固定兩點平面內(nèi)與兩
2024-11-16 18:11
【摘要】2．1橢圓2．橢圓的定義與標準方程課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學案學習目標學習目標，經(jīng)歷從具體情境中抽象出橢圓的過程、橢圓標準方程的推導(dǎo)與化簡過程．2．掌握橢圓的定義、標準方程及幾何圖形．課前自主學案溫故夯基1．經(jīng)過(1,3)、(2,5
2024-11-16 16:43
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