北京特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)(參考版)
2025-07-17 18:56本頁(yè)面
【正文】 ?！ ≠Y源中心應(yīng)配置有關(guān)隨班就讀的文件、資料、測(cè)查量表、電腦打印設(shè)備、電話傳真設(shè)備、檔案存放設(shè)備、車輛及辦公設(shè)備。 特殊教育資源中心的主要功能包括：為隨班就讀學(xué)生做相關(guān)評(píng)估，對(duì)承擔(dān)隨班就讀工作的干部、教師進(jìn)行特殊教育的專業(yè)培訓(xùn)，以巡回教師的工作方式對(duì)服務(wù)區(qū)內(nèi)的隨班就讀中小學(xué)提供技術(shù)支持，為隨班就讀學(xué)生家長(zhǎng)提供培訓(xùn)及咨詢服務(wù)。專任教師及相關(guān)工作人員的學(xué)歷和專業(yè)知識(shí)、技能等要求，要符合《特殊教育教師任職及相關(guān)專業(yè)人員任職條件》?！ 。喊ㄋ娋S修人員、食堂管理員（廚師、采購(gòu)）、保安、清潔人員、司機(jī)等。 教職員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)應(yīng)包括三類： ?。喊ㄎ幕n教師、職業(yè)勞動(dòng)課教師、計(jì)算機(jī)教師、體育教師、藝術(shù)課教師以及言語(yǔ)治療師、定向行走訓(xùn)練人員、物理治療師、職業(yè)治療師、心理咨詢師、社工、巡回指導(dǎo)教師、財(cái)務(wù)人員等相關(guān)服務(wù)專業(yè)人員。綜合學(xué)校分別按三類學(xué)校的師生比配備教職工?！ ∷摹⒔處熀凸ぷ魅藛T ?。ㄒ唬┙處熀凸ぷ魅藛T的配備 本市特殊教育學(xué)校教職工人數(shù)，應(yīng)根據(jù)盲校、聾校和培智學(xué)校的不同情況，按照學(xué)生數(shù)的一定比例配備。生活區(qū)應(yīng)有足夠的消防設(shè)施。各樓層及學(xué)生集中區(qū)應(yīng)有緊急照明和疏散指示系統(tǒng)。盲校鋪設(shè)盲道，安裝扶手、觸感標(biāo)志、盲文標(biāo)識(shí)等無(wú)障礙設(shè)施，并在樓道等顯著位置用特殊標(biāo)識(shí)，同時(shí)保證特殊需要的照明。傳達(dá)室配有警務(wù)報(bào)案、監(jiān)控設(shè)備。 ?。┌踩雷o(hù)設(shè)備 安全監(jiān)控類：根據(jù)需要在各樓層和周界配備紅外報(bào)警及視頻監(jiān)控系統(tǒng)，重要場(chǎng)所必須安裝防盜設(shè)施和消防設(shè)施，進(jìn)行技術(shù)防范，并適當(dāng)配有室外疏散的設(shè)備和工具?！ 。ㄎ澹┺k公及生活設(shè)備 學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)規(guī)模和現(xiàn)代化管理的需要，配備包括用于辦公的桌椅、資料柜、儲(chǔ)物柜、計(jì)算機(jī)、電話、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等必要設(shè)備。教師辦公室應(yīng)當(dāng)配備足夠的網(wǎng)絡(luò)終端。每個(gè)教學(xué)用的普通教室均配備多媒體設(shè)備，包括錄音、錄像設(shè)備以及計(jì)算機(jī)等?！ 。ㄈ┈F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備 學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)現(xiàn)代化教育教學(xué)技術(shù)手段發(fā)展的實(shí)際，配置以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備和其他現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與課程教學(xué)的結(jié)合，滿足學(xué)生多種網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)、教師多種網(wǎng)絡(luò)備課和研究活動(dòng)以及學(xué)?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公的需要?！ 「鲗W(xué)科實(shí)驗(yàn)室：配置適合于殘疾學(xué)生的基本課程實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)試劑和生物標(biāo)本，并供實(shí)驗(yàn)課程使用。 職業(yè)治療室：配置簡(jiǎn)易的職業(yè)活動(dòng)設(shè)備，供職業(yè)治療師開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練使用?！ ∮?jì)算機(jī)教室：配置計(jì)算機(jī)、電子白板、投影儀等設(shè)備，供學(xué)生上計(jì)算機(jī)課、上機(jī)操作、開(kāi)展第二課堂活動(dòng)等使用?！ ∏榫敖淌遥褐饕糜谂囵B(yǎng)學(xué)生掌握在社會(huì)生存的日常生活能力。音樂(lè)教室除供上音樂(lè)課、唱游課使用外，還要考慮供合唱課使用?！ 《ㄏ蛐凶哂?xùn)練室：設(shè)置各種輔助盲生定向行走的器具。 感統(tǒng)訓(xùn)練室：設(shè)置各類適合殘疾兒童少年使用的感統(tǒng)訓(xùn)練器具設(shè)備?！ 〗叹咻o具制作室：配置制作教具輔具的各種工具和設(shè)備?！ ÷蓜?dòng)教室：應(yīng)滿足培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)感受、舞蹈、體操、游戲等教學(xué)活動(dòng)的需求，其教學(xué)設(shè)備應(yīng)主要包括：鋼琴或電子琴、把桿、照身鏡、木質(zhì)地板、磁性黑板、聲像燈光、多感覺(jué)律動(dòng)設(shè)備等。 個(gè)別語(yǔ)訓(xùn)室：選擇安靜的教室，墻壁及天花板裝修吸音板材，配置相應(yīng)的語(yǔ)言訓(xùn)練材料和設(shè)備，方便學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化語(yǔ)言訓(xùn)練?！ 《喙δ芑顒?dòng)室：應(yīng)有1間可作文娛活動(dòng)、雨天體育活動(dòng)、觀摩教學(xué)及全校性集會(huì)等使用的大型用房，并應(yīng)配置能進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的設(shè)施和設(shè)備。其主要教學(xué)設(shè)備如下：
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