【摘要】1、政府的努力共享陽光2、社會的力量3、我們的關(guān)愛關(guān)心和幫助弱勢群體的原因(為什么)政府采取了哪些政策措施來幫助弱勢群體?(怎么辦)政府的努力政府采取的政策和措施①
2024-11-13 02:41
【摘要】第一篇:九年級政治第九課共享陽光教案教科版 第九課共享陽光知識目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的同情心,學(xué)會同情社會弱勢群體,力所能及的幫助弱勢群體,引導(dǎo)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)。 能力目標(biāo):學(xué)習(xí)通過多種途徑查找資料,...
2024-10-13 13:51
【摘要】第九課共享陽光1.關(guān)心、幫助弱勢群體既是的職責(zé),也是的責(zé)任。只有大家一起來關(guān)心弱勢群體,才會形成良好的,才能促進(jìn)社會不斷進(jìn)步,不斷走向與正義。2.我國政府高度重視體系的建設(shè),采取了一系列措施,為弱勢群體提供了有力的支持。3.在我國,有不少的社會組織。這些
2025-06-19 00:56
2025-06-21 12:15
【摘要】名言欣賞“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!”——顧憲成(明代)P9~11課文???親近社會的含義:就是要有親社會的情感和行為,積極參與社會生活,主動關(guān)愛他人,關(guān)心集體,服務(wù)社會,報效祖國。親近社會的重要性:
2024-11-13 21:54
【摘要】新安江第二初級中學(xué)劉李芳小民今天是為了塑料袋而來?它禍國殃民,簡直是20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明。本官包拯,向來鐵面無私,依法辦案。你有何事要上告?不對,我有很多優(yōu)點,上世紀(jì)一問世,便深受世界各國歡迎,隨即進(jìn)入生活的方方面面,我的普及還被譽為白色革命呢。所以我是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明
2024-11-11 02:03
【摘要】思品中考復(fù)習(xí)初三部分九年級第一單元親近社會?35、感受社會的變化發(fā)展特別是改革開放以來我國社會的巨大變化,正確認(rèn)識社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn);?了解構(gòu)建社會主義和諧社會的基本特征及其重要性;?理解個人與社會的關(guān)系;?懂得關(guān)心社會、親近社會和服務(wù)社會的意義;?了解社會公德的含義及主要內(nèi)容,懂得遵守社會公德的重
2024-11-16 17:38
【摘要】第十課幸福的味道幸福,是在一定條件下,人感受到目標(biāo)和理想實現(xiàn)后而得到的精神上的滿足。“不學(xué)習(xí)是幸?!边€是“努力是幸福”?有錢才幸福簡樸是幸福051015202530金錢收入金錢與幸福的關(guān)系圖幸福滿意度食不果腹衣食無
2024-11-16 15:17
【摘要】以上圖片反映了我國面臨的什么問題??我國面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境問題,主要有環(huán)境污染和環(huán)境破壞?我國環(huán)境污染主要表現(xiàn)在:水體污染,大氣污染加重,固體廢棄物存放量過大,垃圾包圍城市,環(huán)境污染向農(nóng)村蔓延等?我國環(huán)境破壞主要表現(xiàn)在:水土流失,土壤沙漠化,草原退化,森林資源銳減,生物物種加速滅絕,水資源日益匱乏等在我們校園中
2024-11-13 03:06
【摘要】第二課第二框承擔(dān)對社會的責(zé)任閱讀資料回答問題:國家興亡匹夫有責(zé)作為公民,在做好自己本職工作的同時,還要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任,共同營造“我為人人、人人為我”的社會氛圍?!鹱鳛橥馄髥T工,他們遇到了什么考驗?○作為外企員工,他們?yōu)槭裁磿鞒鲞@樣的選擇?
2024-11-10 15:39
【摘要】九年級思想政治資本主義剝削的秘密歡迎光臨指導(dǎo)執(zhí)教
2025-07-21 06:55
【摘要】《第二十三課:走向未來》一、本課在單元內(nèi)的地位和作用本課是九年義務(wù)教育階段《思想品德》教學(xué)最后一單元最后一課,本課不但是本單元也是整個初中階段思想品德教育的落腳點,是對整個九年義務(wù)教育階段思想品德教育的總結(jié)和升華。二、課標(biāo)依據(jù):一客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應(yīng)對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進(jìn)取的優(yōu)良
2024-11-15 08:25
【摘要】第四單元第二節(jié)感受使命教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀:1、了解不同時代不同使命2、掌握我國進(jìn)入改革開放新時代我們新的使命能力目標(biāo):深切感受新的時代賦予我們崇高的使命,努力學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,將來擔(dān)當(dāng)應(yīng)有的社會責(zé)任。合作、探討與交流1、什么是使命?使命與理想之間有什么聯(lián)系?
2024-11-15 08:26
【摘要】第1課公平、正義——人們永恒的追求第一節(jié)我們向往公平什么是公平?(怎樣理解公平)?(1)公平意味著參與社會合作的每一個人既要承擔(dān)應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任,又能得到應(yīng)得到的利益。?(2)如果一個人能承擔(dān)的責(zé)任少于他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,或者獲得的利益多于他應(yīng)獲得的利益,則是不公平的。?(3)公平要求對參與社會合作的每一個人
2024-11-16 00:10
【摘要】第一篇:九年級政治試卷 九年級政治試卷 一、選擇題(每小題3分,共60分):“責(zé)任是一種生命與生命傳承的情感?!币灿腥苏f:“責(zé)任是一種本能的保護(hù)與成全的堅守?!边€有人說:“責(zé)任是承擔(dān)與付出后獲得的...
2024-11-18 23:02