市“學(xué)生最喜愛的老師”推薦表(參考版)
2025-07-03 21:08本頁面
【正文】 。追求永無止境，奮斗永無窮期。在領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)的關(guān)心支持下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，也贏得了學(xué)生的愛戴。在教學(xué)中不斷向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)，再加上自己的潛心摸索，形成自己獨(dú)特的上課風(fēng)格。這份樸實(shí)的責(zé)任心使我多年來扎扎實(shí)實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)，教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主性學(xué)習(xí)，注重提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，開展形式多樣，寓教于樂的數(shù)學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生樂學(xué)，學(xué)有所得，教學(xué)深受學(xué)生歡迎。在高效課堂建設(shè)和金牌教師評(píng)選中，我?guī)ь^講課。我的艱辛付出，換來了令人欣慰的成績(jī)。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)幫困的工作，對(duì)于學(xué)困生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲”，使他們健康成長(zhǎng)。在我的的數(shù)學(xué)教學(xué)課堂上，不乏生動(dòng)和激情，不乏智慧和深刻，廣受學(xué)生的好評(píng)和歡迎。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。實(shí)踐使我深切體會(huì)到，厚積才能薄發(fā)，深入才能淺出。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。要做好這項(xiàng)工作，教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律，還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。在研究性學(xué)習(xí)的探索中，以“教師研究性地教，學(xué)生研究性地學(xué)”為理念，結(jié)合語文課的特點(diǎn)和實(shí)際，形成了一套有效的辦法。我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極探索教育改革。針對(duì)這種情況，我 就和老師們下村走訪，解決了孩子們困惑。我分別找孩子們了解情況，給他們講道理，學(xué)會(huì)尊
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