兒童感統(tǒng)發(fā)展評(píng)定量表(參考版)
2025-07-03 18:34本頁(yè)面
【正文】 。 少動(dòng)，孤僻，不合群，做事縮手縮腳、缺乏好奇心，缺少探索性行為。 反應(yīng)慢，動(dòng)作不靈活，發(fā)音或小肌肉運(yùn)動(dòng)都顯得笨拙不佳。 不喜歡或特喜歡特定質(zhì)料的衣服。 拒絕理發(fā)、洗發(fā)、洗臉。如：膠泥、漿糊等。甚至顯得固執(zhí)而又會(huì)拒絕。喜歡吮吸手指，咬指甲，觸摸生殖器。五、觸覺(jué)系統(tǒng)失調(diào) 表現(xiàn)為害怕陌生的環(huán)境，過(guò)分依戀父母、容易產(chǎn)生分離焦慮，過(guò)分緊張。對(duì)別人的話聽而不聞，經(jīng)常忘記老師說(shuō)的話和留的作業(yè)等。 特別害怕聽某些聲音。 常會(huì)聽到某種聲音而發(fā)呆。 有時(shí)對(duì)很小的聲音感興趣。四、聽覺(jué)系統(tǒng)失調(diào) 常會(huì)掩耳朵或按壓耳朵。 喜歡看風(fēng)扇或轉(zhuǎn)動(dòng)的東西。 喜歡躲在較陰暗的角落。 喜歡將物品排隊(duì)。 喜歡看手發(fā)呆。盡管能長(zhǎng)時(shí)間地看動(dòng)畫片，玩電動(dòng)玩具，卻無(wú)法流利地閱讀，經(jīng)常出現(xiàn)跳讀或漏讀或多字少字，容易串行等。 前庭網(wǎng)膜失調(diào) 表現(xiàn)多為視覺(jué)不平順，喜歡斜眼看東西；注視、追視能力弱，數(shù)數(shù)時(shí)常要用手指指著數(shù)才能完成。 l、前庭平衡失調(diào) 表現(xiàn)為多動(dòng)不安，走路易跌倒，原地打圈易眩暈，注意力不集中，上課不專心，愛做小動(dòng)作，調(diào)皮任性，興奮好動(dòng)，容易違反課堂紀(jì)律，容易與人沖突，愛挑剔，很難與其他人同樂(lè)，也很難與別人分享玩具和食物，不能考慮別人的需要。平衡差，走路東倒西歪，經(jīng)常碰撞東西。喜歡看、玩轉(zhuǎn)動(dòng)的東西。觀測(cè)距離不準(zhǔn)，會(huì)使孩子無(wú)法正確掌握方向；協(xié)調(diào)能力差，會(huì)讓孩子手腳笨拙，常撞倒東西或跌倒。方向感差，容易迷路，不能玩捉迷藏，閉上眼睛容易摔倒，站無(wú)站姿、坐無(wú)坐相，容易駝背、近視，過(guò)分怕黑。對(duì)蹦跳的要求高，喜歡摔跌自己的身體，喜踮腳走。力度控制較差，常會(huì)因太用力而損壞玩具或因力度太小抓不住東西。俯臥地板時(shí)全身較軟，把頭、頸、腦提起特別困難。手腳喜歡用力揮動(dòng)或用力做某些動(dòng)作。本體感覺(jué)失調(diào)又分為左右腦平衡失調(diào)和動(dòng)作協(xié)調(diào)不良，前庭感覺(jué)失調(diào)又分為前庭平衡失調(diào)和前庭網(wǎng)膜失調(diào)，觸覺(jué)系統(tǒng)失調(diào)又分為觸覺(jué)過(guò)分敏感或過(guò)分遲鈍。一般來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)分在30～40之間為輕度；20～30為中度，20分以下為重度。目前國(guó)內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)化的評(píng)定量表━━兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力發(fā)展評(píng)定量表。應(yīng)用結(jié)果表明：感覺(jué)統(tǒng)合量表有較好的信度和效度。此量表又分為5大象，根據(jù)年齡及性別將各項(xiàng)原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)T分?jǐn)?shù)（即均數(shù)為50，標(biāo)準(zhǔn)差為10）。量表的評(píng)分按“從不，很少，有時(shí)候，常常，總是如此”1～5五級(jí)評(píng)分。兒童感覺(jué)統(tǒng)合能力發(fā)展評(píng)定量表由58個(gè)問(wèn)題組成。 有關(guān)醫(yī)學(xué)專家和教育學(xué)者認(rèn)為現(xiàn)代化都市生活不但使父母的生活節(jié)奏加快，父母沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，與孩子親近，而且擁擠的樓群和狹小的居住空間很大程度的限制了兒童的自由活動(dòng)，減少與同齡兒童交往和玩耍的機(jī)會(huì)，阻礙了兒童感覺(jué)和感覺(jué)統(tǒng)合功能的正常發(fā)展。這種孩子容易適應(yīng)環(huán)境，容易勝任各種任務(wù)，遇到各種情況時(shí)顯得自信并產(chǎn)生很強(qiáng)的滿足感。一般說(shuō)來(lái)，7歲前是感覺(jué)統(tǒng)合發(fā)展的重要時(shí)期。2～3歲以前兒童的思維主要是感覺(jué)運(yùn)動(dòng)型的，開始由觸覺(jué)、視覺(jué)和本體感覺(jué)的大量組合，發(fā)展起來(lái)翻身、爬行和站立等動(dòng)作。但人的感覺(jué)統(tǒng)合功能需要從小就與周圍事物接觸，互相作用，在大腦和身體與周圍環(huán)境的變化的順應(yīng)與挑戰(zhàn)中才能發(fā)展和完善。54321喜歡旋轉(zhuǎn)或繞圈子跑，而不暈不累54321雖然看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、門、墻5432
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