新版感覺統(tǒng)合評(píng)定量表(參考版)
2025-06-26 19:50本頁面
【正文】 3．在每段分題下，可寫上其補(bǔ)充點(diǎn)。感 覺 統(tǒng) 合 評(píng) 定 量 表姓名:性別:年齡： 歲 月學(xué)校/幼兒園: 填表日期:電話：聯(lián)系地址:家長(zhǎng)主訴(孩子情況)：（空間不夠請(qǐng)附頁說明）填寫方法：1．請(qǐng)于最能反映兒童行為表現(xiàn)頻率的方格上填上“√”。感覺統(tǒng)合篩選鑒別的核心特征是前庭功能異；常觸覺防御異常；本體感覺功能異常。鑒別量表應(yīng)圍繞這三個(gè)方面展開評(píng)估。2．請(qǐng)回答所有題目,如果你無法做出選擇，例如：你沒有察覺此種行為或該項(xiàng)目并不適當(dāng)?shù)拿枋鰞和那闆r，請(qǐng)?zhí)钌稀啊?。?qǐng)安照以下的評(píng)分方法做出選擇：總是5分100% 的時(shí)間作出此等行為反應(yīng)常常4分75% 的時(shí)間作出此等行為反應(yīng)有時(shí)3分50% 的時(shí)間作出此等行為反應(yīng)很少2分25% 的時(shí)間作出此等行為反應(yīng)從不1分0% 的時(shí)間作出此等行為反應(yīng)總是常常有時(shí)很少?gòu)牟?43211.對(duì)突然而來或嘈吵聲有負(fù)面反應(yīng)（例如：聽到吸塵機(jī)聲、狗吠聲、風(fēng)筒聲時(shí)會(huì)哭泣或躲藏起來）2.用手掩耳逃避聲音3.在收音機(jī)播放的情況下完成工作有困難4.在雜聲影響下，會(huì)分心或不容易集中工作5.在有背景聲音的情況下不能集中（例如：風(fēng)扇或雪柜摩打聲）6.對(duì)于你所說的好像聽不到（例如：未能適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)你的說話、好像忽略你的存在）7.叫他的名字時(shí)沒有反應(yīng)，但兒童的聽覺是正常的8.喜歡不尋常的響聲，為追求某些響聲而刻意制造噪音A區(qū)總分?jǐn)?shù)： 總是常常
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