兒童感統(tǒng)發(fā)展評定量表(文件)
【正文】 213語言不清，發(fā)音不佳，口水控制不住54321懶惰，行動慢，做事沒有效率543214喜歡翻跟斗、打滾、爬高543214上幼兒園仍不會洗手、擦臉、剪紙及自已擦屁股543214上幼兒園（中班）仍無法用筷子，不會拿筆、攀爬或蕩秋千543214對小傷特別敏感，依賴他人過度照料543214不善于玩積木、組合東西、排隊、投球543214怕爬高，拒走平衡木543214到新的陌生環(huán)境很容易迷失方向54321（四）4看來有正常的智慧，但學習閱讀或做算術特別困難543214閱讀常跳字，抄寫常漏字、漏行、筆劃常顛倒5432150、不專心、坐不住，上課常左右看543215用蠟筆著色或用筆寫字也寫不好，寫字慢而且常超出格子543215看書容易眼酸，特別害怕數學543215認字能力雖好，卻不知其意義，而且無法組成較長的語句543215混淆背景中的特殊圓形，不易看出或認出543215對老師的要求及作業(yè)無法有效完成，常有嚴重挫折54321（五）5使用工具能力差，對勞作或家事均做不好543215自己的桌子或周圍無法保持干凈，收拾上很困難543215對事情反應過強，無法控制情緒，容易消極54321小計分數總分感覺統(tǒng)合的基本能力是生來具有的。 兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評定量表兒童姓名： 性別： 年齡： 出生日期： 填表人： 與患兒關系： 指導語：請根據您小孩最近一個月的實際情況，請在每一個問題的相對應的出現情況打鉤√。 “從不這樣[5]”、“很少這樣[4]”、“偶有時候[3]”、“常常如此[2]”、“總是如此[1]”。但人的感覺統(tǒng)合功能需要從小就與周圍事物接觸，互相作用，在大腦和身體與周圍環(huán)境的變化的順應與挑戰(zhàn)中才能發(fā)展和完善。一般說來，7歲前是感覺統(tǒng)合發(fā)展的重要時期。 有關醫(yī)學專家和教育學者認為現代化都市生活不但使父母的生活節(jié)奏加快，父母沒有時間照顧孩子，與孩子親近，而且擁擠的樓群和狹小的居住空間很大程度的限制了兒童的自由活動，減少與同齡兒童交往和玩耍的機會，阻礙了兒童感覺和感覺統(tǒng)合功能的正常發(fā)展。量表的評分按“從不，很少，有時候，常常，總是如此”1～5五級評分。應用結果表明：感覺統(tǒng)合量表有較好的信度和效度。一般來說，標準分在30～40之間為輕度；20～30為中度，20分以下為重度。手腳喜歡用力揮動或用力做某些動作。力度控制
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