城南舊事閱讀設計(參考版)
2025-07-02 22:22本頁面
【正文】 。因為 2．《城南舊事》一書中，我最喜歡在旁邊批注感受。我們看海去故事名稱主要人物用簡要的話寫一寫故事內(nèi)容惠安館 ）。 ）。 ），小名（ ），是臺灣著名作家，原名（ ）在北京城南經(jīng)歷的童年往事，向我們展示了一個孩子眼中的老北京，一段上個世紀初北京人的生活。 》。 ）小說，我們曾經(jīng)學過這本小說中的《閱讀時間 名附：閱讀記錄卡同學們，趁著我們童年的美好時光，閱讀更多的書籍，讓更多精美的語言文字豐富我們的童年。……靜靜地聽，靜靜地聽，聽城南的深夜，聽到冬陽的早晨。撫摸著鼻尖，淚珠兒沾濕我七歲的小手。 聽著同學們深情的朗讀，我不由得想起了林海音先生七十七歲時在聆聽鋼琴家林海為《城南舊事》所譜的一組樂曲后：寫下了一部略帶傷感的回憶童年的小詩。 （課件出示音樂《送別》） 3．全班交流。（可以選擇代表匯報，可以全組匯報。 2．小組交流.誰來說說這部作品中讓你記憶猶新的畫面，讓你深深感動的情節(jié)，并讀一讀相關的語段。 （四）品故事情節(jié)抽一號組員代表小組匯報。 合作要求：每個組員選擇一個人說一說英子心目中或者自己心目中妞兒、秀貞、中年男子、爸爸、宋媽是什么樣的人？ （1）小組合作。 2．評一評：師：在大人的心目中秀貞是瘋子,中年男子是小偷,而英子始終一雙純真的大眼睛觀察著周圍的每一人，用一顆淳樸的心感知著北京城南發(fā)生的事情。那些吊死鬼裝在小瓶里，咕囊咕囊地動，真是肉麻，我拿著裝了吊死鬼的瓶子，胳膊常常覺得癢麻麻的，好像吊死鬼從瓶里爬到我的手上了，其實并沒有。 片段三：我手里拿著一個空瓶子和一根竹筷子，輕輕走進惠安館，推開跨院的門，院里那棵槐樹，果然又垂著許多綠蟲子，秀貞說是吊死鬼，像秀貞的那幾條蠶一
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