小升初作文輔導(參考版)
2025-07-02 04:10本頁面
【正文】 能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。寫得真實自然。小作者抓住了最能突出“難忘”的材料作具體細致的描寫，做到了詳略得當。這是一位多么會教育人的好老師呀！她一言不發(fā)，目光卻穿透“我”的心；她沒有大發(fā)雷霆，“不爭氣的眼淚”卻足以證明“我”的內疚；她循循善誘，和風細雨，即維護了我的自尊，又幫我改正了錯誤。正因為真實，才寫得那么情真意切，細膩感人，讀來確實使人難忘。我不會忘記那次難忘的經歷，不會忘記教我做人的老師！你現在明白了誠實的重要性，相信你會成為一名優(yōu)秀的好學生的！”我望著老師，使勁點了點頭?！蔽医K于鼓足了勇氣，輕聲地說：“陳老師，我錯了！”說完，那不爭氣的眼淚涌了出來，透過朦朧的淚眼，我看到了老師滿意的笑容。老師又說道：“有錯誤不怕，怕的是不誠實，怕的是不敢承認自己的錯誤！“我抬起頭，望著老師那充滿期待的目光，真想向老師承認錯誤，可話到嘴邊卻又咽了下去，我真恨自己，為什么就鼓不起勇氣呢？陳老師撫摸著我的頭說：“‘誠實’是每一個少先隊員應該做到的。終于，老師開口了：“王剛，你一向是個誠實的孩子。我拿著試卷找到陳老師裝出疑惑不解的樣子問：“陳老師，這個字我沒有寫錯!呀？”老師拿起試卷看了看，然后又放下，用她那會說話的眼睛看著我，什么也沒說。可我考了99分，就因為錯了一個‘謝‘字。期末考試前，我們進行了一次語文小測驗。在我的抽屜里，一直珍藏著一份語文試卷，每當我看到它，就想起那件難忘的事。的難例文一作文寫完后，要認真修改。這些要在敘述事情的過程中自然地表達出來。 表達情感，自然真實。事情發(fā)生的時間、地點、有哪些人參加、事情的起因，則可以略寫。要把與中心聯(lián)系緊密的材料作為主要內容來寫，要寫具體，即要把事情經過寫具體，把使自己受到啟發(fā)教育和最令人感動的情節(jié)寫具體。即開頭先交代事情的結局，點明難忘的原因，再敘述事情的經過，最后寫出這件的感受，首尾呼應。開頭交代這件事發(fā)生的時間、地點、任務、起因，再具體地記敘事情的經過，最后寫出事情的結果。這篇作文可采取兩種敘述方法。C要選擇有意義的新鮮事來寫，切不可編造一些“讓位子”、‘送孩子“之類的事，以免落入俗套。事情不一定大，但你從這件事中受到啟發(fā)和教育，的確使人難忘。作文指導，確定中心。本次訓練的重點是圍繞中心選擇和組織材料，把與中心聯(lián)系緊密的材料寫具體。寫整個活動的過程，要用順敘法，即按活動的先后順序，把活動時間、地點、人物及活動的經過和結果依次寫出來。 寫活動的文章一般包括兩大部分：一是活動的經過，二是自己的感受。寫活動的記敘文，最大的特點就是必須有活動的基本內容、主要過程和重要場面。寫活動也要求寫清楚“六要素”，要把活動的時間、地點、人物和活動開始、經過、結果寫出來。 （二）怎樣寫活動 活動都是有目的、有形式、有過程的。對一些重要的過程、場面要細致描繪，使讀者有如身臨其境。寫的時候多文幾個“后來怎樣”，文章就具體了。記事的記敘文可分兩種：寫事和寫活動。在小學生的作文里，“經過”部分寫得不具體是帶有普遍性的問題。在六要素當中，起因、經過、結果是事情的主要環(huán)節(jié)。把這六個方面寫清楚了，才能讓讀者明白究竟是一件什么事。一件事情的發(fā)生，總離不開時間、地點、人物和事情的起因、經過、結果。這樣怎能讓自己的水平得以提高呢？ 大家應該學習古今中外大師們的寶貴經驗，在改文中練出硬功夫來。 然而，現在很多同學下筆即成文，修改文章的重任就移交老師了?！ ∷?、總結： 寫好作文不是容易的事，需要長期多方面的努力。在吟誦過程中發(fā)現不通暢、不好理解的地方，就是應該修改的。此時，將作品交給同學，虛心聽取他們的意見，這樣就可以發(fā)現自己的不足，從而提高自己的作文水平?！ 。犎∫庖姡骸爱斁终呙?，旁觀者清”。文章語言要得體、簡潔、生動，不通的，不足的要加以修正。如有不當、不足的地方應加以調整或改動，如有重復的段落應刪去。 二看文章結構是否清楚?！ 。毫⒁?、結構、語言的修改 具體步驟方法如下： 一看文章內容是否切題，中心是否明確。所以，對標點，要做到用法符合規(guī)定，形式書寫標準，格式使用恰當。橫條紙張和方格紙張要求不一，這在書寫時要注意?！ 〉诙?，文面書寫還要講究行款格式。字體是否端正，文面是否整潔，也是一個人語文素質高低的反映之一。 小升初語文作文輔導之修改（一）常規(guī)作文的修改內容 ?。何拿鏁鴮懙男薷摹 ∈紫?，文面書寫的基本要求是字體端正，筆畫清晰，修改明確，卷面整潔。海明 ，俄羅斯大文豪列夫、托爾斯泰的長篇巨著《戰(zhàn)爭與和平》改過七遍，《安娜卡列尼娜》寫了五年，僅開頭部分就修改了20次。有一天，白居易把自己寫好一的一首詩讀給他的鄰居老婆婆聽，老婆婆先是沒聽懂，白居易回去對
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