幼兒園參觀活動(dòng)的價(jià)值與特點(diǎn)(參考版)
2025-07-02 02:00本頁面
【正文】 拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人. 學(xué)習(xí)好幫手。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。這樣的成長(zhǎng)和進(jìn)步絕不是只在幼兒園的課堂中能獲得的，他們的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究離不開孩子們參觀時(shí)看到的、聽到的、體驗(yàn)到的環(huán)境。經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，最后孩子們想出了用短積木反復(fù)交錯(cuò)的形式來表現(xiàn)鳥巢的網(wǎng)絡(luò)狀結(jié)構(gòu)?；氐接變簣@，孩子們就以極大的熱情投入到搭建鳥巢活動(dòng)中，他們由于有了之前的參觀體驗(yàn)，對(duì)鳥巢有了非常生動(dòng)感性的認(rèn)識(shí)，他們討論發(fā)現(xiàn)鳥巢與其他傳統(tǒng)建筑有顯著的不同。孩子們有的說到鳥巢的設(shè)計(jì)師，有的說到鳥巢的比賽項(xiàng)目，有的說到鳥巢那個(gè)會(huì)移動(dòng)的屋頂……看來，為了這次參觀活動(dòng)孩子們是主動(dòng)做足了功課。看到環(huán)繞在體育場(chǎng)四周一排又一排層層加高的觀眾席座椅，孩子們說：“密密麻麻的，象蜂巢中擠在一起的小格子。走到場(chǎng)館前，我發(fā)現(xiàn)原本嘰嘰喳喳的孩子們都安靜下來，小臉上都寫滿了驚訝和肅穆，有的孩子仰著頭喃喃自語：“啊，這么大?。 薄斑@么高??！”博文忽然驚嘆道：“?。窟@些樹枝是用鋼做成的！”孩子們都涌到鳥巢的支柱旁，他們自發(fā)的手牽手圍著支柱，數(shù)了數(shù)原來需要十幾個(gè)小朋友才能圍過來！這些巨大的“樹枝”把我們都震撼了，晶晶最后發(fā)表見解說：“鳥巢這么大，這些樹枝肯定得特別結(jié)實(shí)！”露露問：“那這些樹枝是斜的，和我們?cè)诜e木區(qū)搭的不一樣！”這些真實(shí)的場(chǎng)景觸動(dòng)了孩子們積極觀察、主動(dòng)思考的愿望。成長(zhǎng)故事沒有立柱的鳥巢參觀鳥巢是孩子們期盼已久的事。同樣，進(jìn)入場(chǎng)館后，孩子們對(duì)場(chǎng)館中座位的編號(hào)、廁所的標(biāo)志、安全標(biāo)識(shí)也很感興趣，當(dāng)了解到這些設(shè)施和標(biāo)志的含義后，紛紛表達(dá)自己要遵守這些要求，“因?yàn)檫@樣做能為大家好！”?？吹胶⒆觽儗?duì)安檢設(shè)備的好奇和關(guān)注，工作人員對(duì)孩子們進(jìn)行了熱情的講解，告訴他們安檢是保證人們進(jìn)入場(chǎng)館的安全檢查，主要是防止壞人帶武器，或者普通參觀者不小心帶了易燃易爆的物品和銳利的工具，減少意外事故的發(fā)生。參觀活動(dòng)中，孩子們興趣濃厚、主體意識(shí)很強(qiáng)。這樣寶貴的收獲都來自于孩子們的參觀實(shí)踐，非常難得。孩子們都說：“中國(guó)真棒！”“北京舉辦的奧運(yùn)會(huì)是世界一流的！”通過這樣切身的體驗(yàn)，孩子們萌發(fā)了熱烈的愛國(guó)情懷。孩孩子們商量搭建鳥巢（223110）感悟分享。如：知道利用積木的交叉來體現(xiàn)鳥巢紋路交錯(cuò)的紋路。2．在建筑區(qū)鼓勵(lì)孩子們合作搭建鳥巢。③鼓勵(lì)大家為自己小組運(yùn)動(dòng)員加油。（3）體驗(yàn)游戲 ①將幼兒分為四組進(jìn)行火炬接力比賽。（2）學(xué)習(xí)游戲規(guī)則①學(xué)習(xí)在賽跑的過程中，兩人配合下完成“火炬”遞和接的動(dòng)作。（5）參觀完“鳥巢”后，心里有什么想法？看到咱們國(guó)家有這么了不起的建筑，還舉辦過了不起的奧運(yùn)會(huì)，心里想到了什么？（重點(diǎn)引導(dǎo)孩子們表達(dá)對(duì)“鳥巢”建筑的喜愛與崇敬，對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛）（6）討論：參觀過程中哪些小朋友做的好？哪兒做的好？引導(dǎo)孩子們說說自己聽到的、看到的、做到的文明語言或行為。（1） 請(qǐng)大家說說看到的鳥巢是什么樣子的？（重點(diǎn)回顧“鳥巢”的外部形態(tài)和內(nèi)部環(huán)境）（2） 對(duì)哪里印象最深刻？為什么？（3） 參觀過程中大家有沒有新發(fā)現(xiàn)？和大家分享一下。（22317） （22318） （22319）（三）參觀后活動(dòng)孩子們經(jīng)過實(shí)地參觀，對(duì)鳥巢有了更深一層次的認(rèn)識(shí)和了解。提問：①鳥巢里面有多少個(gè)座位？（固定座位8000+11000臨時(shí)座位）②座位是什么顏色？（紅白相間）有幾層?（三層）③每個(gè)人的座位一樣嗎？④這么多座位，人們進(jìn)來怎么才知道自己是哪個(gè)座位？（根據(jù)排， 列，）觀察地上的數(shù)字標(biāo)識(shí)（22313） ⑤我們坐的是幾排?你坐的是幾號(hào)？ ⑥仔細(xì)觀察你們的座位，還發(fā)現(xiàn)了什么？（此處插入22314） 看，這是我的座位25排11號(hào)（22314）（5）認(rèn)識(shí)LED屏提問：LED屏是用來做什么的？（led屏幕，顯示比賽細(xì)節(jié)，讓觀眾看得更清楚，顯示比賽結(jié)果以及出場(chǎng)順序）（6）觀看比賽場(chǎng)地提問：①場(chǎng)地中綠色的草坪叫什么？是用來做什么的？可以比賽什么項(xiàng)目？（足球，投擲，跳高等）②周圍一圈一圈的場(chǎng)地是什么？是用來做什么的？ 俯瞰比賽場(chǎng)地（22315）（7）參觀歷任奧委會(huì)主席蠟像館 由講解員為幼兒介紹歷屆奧委會(huì)主席的情況，知道他們都為世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)做出過杰出貢獻(xiàn)。提問：為什么需要安檢嗎？ (3) 認(rèn)識(shí)鳥巢吉祥物提問：猜猜這兩個(gè)娃娃是誰？（這兩個(gè)娃娃全身紅色，方臉，衣服紋路為鋼結(jié)構(gòu)，男、女娃頭上分別有一、兩條小辮。提問：進(jìn)鳥巢我們必須先做什么？我們?cè)谀膬嘿I票？②安檢。②“鳥巢”和我們平時(shí)看到
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