引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確幸福觀(參考版)
2025-07-02 01:46本頁面
【正文】 [4]許云昭 . 全社會都要關(guān)心和支持未成年人的思想道德建設(shè)[J].學(xué)習(xí)導(dǎo)報， 2006,（8388）八、指導(dǎo)教師審批意見 20 年 月 日。 4 大學(xué)生在社會實踐中加強幸福觀的實踐 六．預(yù)期結(jié)果 關(guān)于培養(yǎng)大學(xué)生幸福觀的途徑,這部分中創(chuàng)造良好的外環(huán)境,主要是關(guān)于營造和諧的家庭環(huán)境、創(chuàng)造好的社會環(huán)境、營造好的校園氛圍；在發(fā)揮自身主觀能動性,優(yōu)化內(nèi)環(huán)境中,研究了提升生活能力、懂得感受生活與學(xué)會取舍；正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的幸福觀將對構(gòu)建社會主義和諧社會起到非常重要的作用。 大學(xué)生要提高內(nèi)在素質(zhì)，樹立社會主義幸福觀。 根據(jù)大學(xué)生幸福追求功利化的特點。 建立正確的社會主義榮辱觀。四．研究基本思路：一、 幸福觀的內(nèi)容及基本特征二、 當(dāng)代大學(xué)生幸福觀的現(xiàn)狀三、 當(dāng)代大學(xué)生幸福觀的構(gòu)建內(nèi)容四、 引領(lǐng)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確幸福觀的實現(xiàn)途徑
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