國際合作交流處工作總結(jié)(參考版)
2024-11-12 05:52本頁面
【正文】 三、 對 2020 年度工作的 思考 針對 工作中存在的問題和不足 和未來努力的方向 ，我處 2020 工作 的 主要目標(biāo)為： 10 拓展留學(xué)生招生渠道、擴(kuò)大留學(xué)生人數(shù) ，特別是學(xué)歷生人數(shù) ； 進(jìn)一步加強(qiáng)對外聯(lián)系與溝通， 抓住機(jī)遇， 爭取 上級主管部門 支持； 加強(qiáng) 對外 宣傳，進(jìn)一步提升形象； 加大與國外友好學(xué)校合作的力度，爭取實現(xiàn)更多寬領(lǐng)域和更多模式的合作； 在對外合作廣度、深度、模 式及效果方面下更大的功夫，力爭取得新的成績； 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大 與學(xué)院的合作， 使學(xué)院更加重視國際合作與交流，與國外高校開展更多實質(zhì)性的合作；進(jìn) 一步完善 內(nèi)部管理制度 ， 使 管理更加規(guī)范 ； 進(jìn)一步強(qiáng)化團(tuán)隊合作意識， 構(gòu)建和諧團(tuán)隊，和諧處室。具體表現(xiàn)在 ： 在留學(xué)生工作方面，學(xué)歷生人數(shù)還十分有限 ， 還需努力開辟學(xué)歷生招生渠道，加強(qiáng)留學(xué) 生師資隊伍建設(shè)，從而擴(kuò)大留學(xué)生招生規(guī)模。通過學(xué)習(xí)， 全 處人員的業(yè)務(wù) 能力不斷增強(qiáng)， 整體 實力和 水平 不斷 提升 。 為了提高工作效率，增強(qiáng)工作能力， 本年度， 我處堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度， 內(nèi)容包括 英語、 涉外管理 、 外事禮儀接待、 口筆譯 理論 及 實踐等 。 通過服務(wù)意識的強(qiáng)化，全處人員進(jìn)一步認(rèn)識到 為各 類服務(wù) 對象提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 對于學(xué)校對外 合作 與 交流 乃至學(xué)校的發(fā) 展 所 起到的重要作用。 本年度，我們繼續(xù)加大力度 強(qiáng)化 服務(wù)意識，取得良好效果 ，工作質(zhì)量得到有效提高 。 在 不斷完善制度的 同時，我們抓內(nèi)部管理。 9 根據(jù)實 際工作需要，我處加大力度制定和完善涉及 外籍教師 管理 、留學(xué)生 管理 及內(nèi)部管理 的規(guī)章 制度 和管理 辦法 等。完善的制度 、 規(guī)范的管理 和員工的工作效率與能力是做好各項工作的保證。 本年度，為了 擴(kuò)大留學(xué)生，包括 學(xué)歷生、語言生和交換生 的規(guī)模，滿足未來留學(xué)生教學(xué)的需求， 組建了對外漢語教學(xué)后備團(tuán)隊和用英語講授專業(yè)課的雙語教師團(tuán)隊，并 利用外教和經(jīng)驗豐富的對外漢語教學(xué)專家的資源， 開展了對上述兩個團(tuán)隊的系列培訓(xùn)，得到參加培訓(xùn)教師的一致肯定 。 此外， 還加強(qiáng)了對外 漢語教材的建設(shè)，與相關(guān)書店、出版社建立了聯(lián)系。 5． 對 外漢語教學(xué) 管理更加規(guī)范，教學(xué)水平進(jìn)一步 提高。地震后發(fā)生一個月內(nèi)，我處堅持每天晚上派一名工作人員在留學(xué)生公寓值班，處理突發(fā)事件 ， 受到留學(xué)生 的 好評。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在相關(guān)部門的大力配合下，留學(xué) 生公寓的門禁系統(tǒng)已正式投入使用，干衣機(jī)、書架、報架等也相繼到位。今年，我處實現(xiàn)了留學(xué)生后勤管理 “零投訴 ”。 具體工作包括兩個方面。 4． 留學(xué)生工作質(zhì)量及服務(wù)水平進(jìn)一步提高。我們規(guī)范留學(xué)生獎 學(xué)金申請及發(fā)放管理的同時積極協(xié)助為 留學(xué)生 爭取 獎學(xué)金。 我們虛心學(xué)習(xí)留學(xué)生管理理論知識，積極向國內(nèi)外高校學(xué)習(xí)取經(jīng)，增強(qiáng)與校內(nèi)相關(guān)部門 和學(xué)院 的協(xié)作，進(jìn)一步完善了留學(xué)生管理相關(guān)管理制度和相關(guān)材料。此外，我們還 通過 各種渠道 收集 留學(xué)生 生源信息 ，例如，利用國外 留學(xué)中介網(wǎng) 宣傳我 校； 加強(qiáng)與美國、加拿大、 西班牙 、 德國 、泰國、新加坡等國 的高校聯(lián)系，努力吸引有興趣學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生； 通過組織 和安排 體驗活動，吸引短期 交流 學(xué)生 ； 增加與兄弟院校的合作交流， 學(xué)習(xí)留學(xué)生工作的先進(jìn)經(jīng)驗， 進(jìn)行實地調(diào)研活動 。 我校校領(lǐng)導(dǎo)率團(tuán)出訪美國、 韓國、日本 等國，加強(qiáng)與國外友好學(xué)校的聯(lián)系，開拓各種招生渠道。 今年我校招收了美國、加拿大、法國、英國、澳大利亞、荷蘭、俄羅斯、日本、韓國、新加坡、香港、泰國等國家和地區(qū)留學(xué)生學(xué)歷生和 長短期留學(xué)生進(jìn)修生，使我校長短期留學(xué)生人數(shù)突破一百三十關(guān)口，比去年增長了 100%。 這些舉措得到了外教的一致好評。三是更加重視外教安全工作。每逢外教生日，我處均為外教準(zhǔn)備生日蛋糕，鮮花和賀卡，讓他們在異國他鄉(xiāng)感受到一份溫暖和喜悅。這些活動讓外教更多地了解重慶，了解中國文化 ，同時增強(qiáng)外教 團(tuán)隊的凝聚力 。一是組織各種形式的活動，豐富外教生活。 采用值班記錄等方式及時處理外專樓及外教宿舍內(nèi)設(shè)施出現(xiàn)的問題，為外教們提供及時和高質(zhì)量的后勤服務(wù)。 第四是后勤管理的規(guī)范 。要求合作教師每月聽課一次，期中和期末對外教的教學(xué)進(jìn)行評價。 第三是 教學(xué)管理 的規(guī)范 。 第二是外教聘請的 過程的規(guī)范 。一是通過制定規(guī)章制度和管理辦法規(guī)范對外教的管理 。 此外，我們也嘗試?yán)?網(wǎng)絡(luò)資源， 以招聘
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